【精华】四年级叙事作文汇编7篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的四年级叙事作文7篇，希望对大家有所帮助。

四年级叙事作文 篇1

国庆长假期间,妈妈带我乘长途汽车回老家，汽车超载的那一幕令我气愤至极。

早晨我们拎着大包小包从起点站巢湖汽车站出发，好不容易挤上车找到两个位子。七点半，车子开始启动了，一路上不断有乘客被挤上车，车子还没驶到一半路程，车上早已是人满为患，坐着的、站着的、挤得歪歪挤挤的，售票员不断的说：“行李不要放在地下占场子呀！放在上面呀！放在上面呀！”而我也被吆喝做到妈妈的腿上。乘客们不时都提出不能再载客了，可司机不顾乘客要求，只要一见到路口有人，便停下来，售票员就不停叫唤着：“黄麓，黄麓，去黄麓的赶快上车哟！不管别人愿不愿意时不时有几个人被硬拽上车。我憋在座位上，只感觉闷得喘不过气来，可面对满脸横肉的司机，以及能说会道的售票员，我却一声也不敢吭。

这时，前面正好有一个检查站，我不禁暗自庆幸，这下，这个司机一定会受到处罚了。车子进站了执勤民警示意汽车停下来。不料，售票员却“随机应变”，迅速将把窗帘拉上，并且让站着的人全体蹲下来，并用身体挡住车门挤出满脸笑容：“大哥，要不要上来看看？”并且讨好的送上一支烟，民警接过烟，大度的挥挥手，就这样，我们侥幸逃过了检查。我的肺快气炸了！司机不顾乘客安危，超载行驶，而检查人员竟也玩而职守，你们的任到哪里去了？

到了老家，虽然“顺利”的见到了奶奶，但我却一点也不开心。因为回老家超载的那一幕深深的使我愤怒。

四年级叙事作文 篇2

今天下午，我们上班队课的时候，老师说今天要来举行一个掰手腕比赛。老师话音刚落。哦耶，哦耶……同学们都露出了开心的笑脸

首先。老师选了代表男生队的黄山峰。老师还叫我们女生自行推荐班里最有力气的女生来代表女生队。我们异口同声并指着亿妍说：“蔡亿妍，亿妍。”我看见亿妍的表情非常惊讶。仿佛在想：为什么是我呢？但她还是上去了。带着女生们的期望上去的。

预备GO！老师一声，让她（他）们俩开始激情的战斗了！她（他）们的眼睛各自都瞪着对方，瞪得大大的。最后，也是我们最期待的时刻了！亿妍，亿妍…。亿妍胜利了！！！哦耶。

接着到了到了第二场比赛了。选手是杨倩，德霖。他（她）们俩的胜负很快就战斗了。结果是德霖赢了！！

第三场是最好看的一场比赛了。

预备GO！本来啊，旭龙快要被黄趾超给掰下去的。这是，我看见旭龙在咬着自己的嘴，憋红了脸，使出了吃奶的力气把趾超的手给掰回来。终于，趾超也忍不住，使出了九牛二虎之力。但是，最后还是输了。但是他还是有付出的。不过，旭龙赢了之后，我们也真的很高兴。

最后，放学了，我们结束了这一场友谊之赛。

今天真开心呀！感谢这节课呀！！

四年级叙事作文 篇3

我喜欢剪纸，物别喜欢剪窗花。我家楼下的玻璃上贴着两张圆形的窗花，中间有个大大的福字、周围有人、稻谷、颜色鲜红，特别耀眼。

窗花是我国传统优秀的民间艺术。从清朝开始，人们就在新春佳节时，喜欢在窗户上贴上名式各样的窗花，有八角形的，有圆形的、有正方形的。窗花能烘托出喜庆的节日气氛，蕴含了人们对生活的美好向往。

一天，我在家里，准备做一个窗花送给妈妈。我先用圆规画一个圆圈，然后沿着圆的边剪下来，对折再对折，成了一个九十度的角，左边缘画上喜欢的图案，如三角形，剪下来打开一瞧！哇，好漂亮的窗花。我走到妈妈身边说：”妈妈，我把自己亲手做的窗花送给你。”妈妈说：“剪得好漂亮，但是你这个小棱形是用剪刀刻下来的吗？”我回答：“这并不困难，只要找到方法，就会很容易。”

明天我想剪一个八角形的窗花送给爸爸，对他说：“祝您健康快乐。”

四年级叙事作文 篇4

我一直有个小小的愿望，就是学做“西红柿炒鸡蛋”。今天在妈妈的指导下，我终于如愿以偿，实现了。

首先要洗西红柿。我把水龙头拧开来，“哗哗哗……”水从水管内流出来，西红柿洗好后，我把它放在菜板上切了起来，“啪啪啪”声音多有节奏呀！其次是打鸡蛋，我拿来两个鸡蛋和一只碗，“咔嚓”一声，鸡蛋裂开了一条缝，我忙把蛋黄与蛋清倒入碗里，拿起筷子把鸡蛋搅拌均匀。

最后就要炒菜了。我把煤气灶的开关一拧，只听“嗒嗒嗒……轰”地一声，火苗像只顽皮的“小精灵”一样窜了出来，在锅底快乐地舞蹈。我把油倒入锅内，几秒钟过后，就听见“劈里啪啦”的响声，油热了，我把鸡蛋倒入锅内。“呀，不好，忘开油烟机了！”我忙把油烟机打开，“呼”的一下，那些讨厌的油烟，只能乖乖“回家”去喽！正当我得意忘形的时候，忽然闻到了一丝焦味儿。咦，怎么回事呢？哦，原来是我刚刚开油烟机的时候忘记“理会”鸡蛋啦！我连忙用锅铲不停地翻炒，不一会儿，一股股浓浓的香味扑鼻而来，再把西红柿、调料等一一放入锅内。大约两分钟后，一盘西红柿炒鸡蛋就出锅了。我迫不及待地拿起筷子尝一下自己的劳动成果，呀，味道真是美极了！

西红柿炒鸡蛋的香味在整个厨房弥漫着……

四年级叙事作文 篇5

有一天，我发现我的三颗可爱的小牙齿在摇晃，还会旋转呢！可就是掉不下了，一咬食物，就会很痛。妈妈风风火火地把我送到了口腔医院。

一听到拔牙，我就吓得双脚发软，忐忑不安。到了医院，我躺在比冰冷的手术床上，心里就像十五个吊桶打水--七上八下，妈妈鼓励我说：“别害怕，拔牙就像被蚂蚁咬了一口，一点都不痛。”医生让我先把口水吐掉，我就像战场上听到命令的士兵，乖乖地把口水吐掉。然后医生把一颗巨无霸打上麻醉针。顿时，我的牙齿麻麻的，没知觉了。医生拿出一把又大又尖的钳子，我顿时心里发毛。我胆战心惊地张大嘴巴，医生很用力地一拧，只听见一声清脆的“咔嚓”声，一颗牙齿拔掉了。最后，医生让另外两颗牙齿也退休了。我终于看到了我奇形怪状，千疮百孔的烂牙了。

我的烂牙终于光荣下岗了，我想过不了多久，我的新牙就会像雨后春笋一样长出来。欢迎新的牙齿加入我的牙齿家族，我会好好爱护你的！

四年级叙事作文 篇6

大年初七，老爸带我和向子能一起去世纪广场玩。

”今天真是个好天气，“爸爸说，是呀，风和日丽，还有一阵清爽的风吹来，是个放风筝的好时候呀。

在广场上，我和向子能各买了一个风筝就开始放起来。我放了一点线，让风筝慢慢地飞上天去，风筝在我头顶上盘旋了几圈，就像一个纸飞机似的，一头栽了下来。哼！我就不信我放不起来风筝。放了一会儿后，风筝还是在地上拖着”飞来飞去“。

我跑累了，就坐下来休息。看见向子能的风筝高高的”飞“在天空中，甚至她手上拿着的风筝线都快放完了！我又拿起了风筝，看着我手里这只”雄鹰“，似乎在我的手中就变成了只能在矮树上扑腾几下的”老母鸡“。看着吧，我一定要让你飞上天……

”我来教你吧！“只见向子能向我跑来。我气馁的对她说：”我还是别放了吧！“”你不能灰心，我找到了你的缺点，就是你是顺着风放的，你逆着风放才放的高。“说完她又给我演示了一遍。我终于明白了。我按照向子能说的那样，逆着风飞快地跑，再把风筝线一点一点的放出去。矫健的雄鹰和我快乐的心情越飞越高。

通过这次放风筝，我懂得了：有些事看起来简单，做起来却很难。只有坚持做下去，就一定能成功。

四年级叙事作文 篇7

著名画家李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”所以，如果想要最佳的成绩，那你就必须要学会创新。

我曾经听过这样一个故事，就说明了这样的`道理：

有一个小朋友他的一位好朋友得了游泳比赛第一名，而这个小朋友的游泳水平不那么出色，心里想，要是让他教我游泳，我再用点功，一定能比过他。于是，这个小朋友每天去请教他的朋友。一天天过去了，这个小朋友的游泳水平越来越好了。

一年一度的游泳比赛又到了，这个小朋友和他的好朋友一起进了总决赛。他们经过激烈的比拼后，结果出来了。裁判员说：“这一届游泳比赛的第一名是……”结果不可思议。那个小朋友得了亚军，而冠军是他的好朋友。这就说明，顺着前人的目光远眺最佳结果也只能是背影。

由此联想到我自己，不能一切都靠老师的指导和家长的安排。在学校里我既要听从老师的指导，自己也要多动脑筋，勤于思考，多做练习，主动探索更深的知识，寻求更佳的学习方法。在生活中，也需要我的创新。在游玩时，可以去发现新的事物，而不是事事都听从别人说的去做，跟随着别人的脚步，如果你会这样的话，可能好看的景物都被错过了。做事情时也一样，注意千万不能总是用千篇一律的习惯做法，一定要主动的寻找新的想法和思路去实现。

同学们，创新是每个人都需要具备的能力，创新能让人更加善于思考，喜欢发现，也可以让事情变得更新奇有趣。如果有更多的人善于创新，便有利于我们祖国和社会的发展和进步，让生活更加丰富多彩。

让我们每个人都会创新，都能用创新使我们的生活变得更丰富，更便捷吧！