【推荐】我的四年级作文汇总七篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的四年级作文 篇1

在一个干净的实验室，正在做实验的一个小伙子，那是未来的我——一个优秀的男医生。

现在的医疗技术提高了，以前不能治的病现在都能治了，我的技术比较熟练，一般的手术都交给其他人去做，难度较高的手术，才由我来负责。

有一次，我正在做实验时候，突然，一位护士叫我：“柯博士，那位得白血病的老奶奶快不行了。”我听了二话不话，放下手中的实验，和护士一起把那位得白血病的老奶奶推进手术室，我和护士、医生们认真地进行手术……经过10个小时的抢救，老人终于脱离了生生命危险，我一出来，患者的家属问：“柯医生，老人脱离了生命危险吗？”我说：“脱离了，但是他不能吃错东西。”患者的家属说：“知道了，可真是要谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的！”然后我又回去做实验了。

这就是未来的我，一个优秀的男医生。

我的四年级作文 篇2

秋高气爽，正是一睹菊花风采的好时光。

记得有一年的秋天，放学后，我刚走出理工大校门，就发现路边有菊展，我不禁加快脚步，过去仔细观赏起来。

啊，那绒球似的菊花，在阳光下金灿灿的，一片片绿叶迎风招展，楚楚动人；白线菊，那纤细的花瓣像粉丝一样又白又细，自然下垂，像美女的秀发披在肩上；嫦娥菊，那紫红色的花瓣就像嫦娥 在空中飞舞的飘带，美丽异常……

五颜六色的菊花千姿百态。许多菊花还被摆成了各种各样的造型：有的`像栩栩如生的巨龙，有的像“曲项向天歌”的鹅……

被花儿陶醉的人们，纷纷端起了相机，喜笑颜开地与菊花合影。

菊花因其在深秋不畏秋寒开放，深受中国古代文人的喜欢，多有诗文加以赞美，如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。

每当我看到菊花时，心情总是特别舒畅。我爱菊花，五彩缤纷、傲霜怒放的菊花永远开放在我心中！

我的四年级作文 篇3

十年后的我是怎样的呢？我陷入了沉思……

我走在一片树林里散步，突然迎面走来一个西装革履的年轻人，我盯着他的脸，越看越惊奇，呀，这个长得和我一模一样！我忙走上前问：“你是谁？为什么……为什么和我长得一样？”

“哈哈，孙芳，你不认识我啦？我是十年后的你呀！”他边微笑边用手抚摸着我的头。

我顿时来了劲儿。“你就是我？你现在干什么？”

“别着急！”十年后的我说，“你希望我干什么呢？”

“当老师！”我不假思索地脱口而出。

“对了，我就是一名幼儿园的老师，还是班主任呢！我把我所有的知识教给幼儿园的小朋友们，使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情，我听了心里早已乐开了花。

我还想再问，只见一阵风后那老师突然不见了，周围的树木变成了许多人，有农民、工人、作家、画家、等各行各业的人,令人惊奇的是，他们和我长得一模一样！他们突然开口说话了“孩子，未来是未知的，只有勤奋学习,才能创造出美好的未来。”话音刚落，他们全部消失了，周围一片安静。

“啪”，笔掉在地上的声音把我惊醒。啊，一场梦！

从现在开始，我要勤奋学习！

我的四年级作文 篇4

人人小时候都可能淘气，可是我的淘气无人可比。

在一个假期，我和家人来到密云钓鱼。按照流程应该先把鱼吃的小虫子挂在钩子上，再拿起杆子，往水里一甩，浮标浮在水中，等鱼漂颤抖时，再把鱼竿往上一拉，并拿网子把钓上的鱼抄起来就行了。可我心中不是这么想的。

我先把五条肥肥的大虫子依次挂在钩子上，再使劲地往水中塞，并拿起一个头像弹弓的长木棍，把鱼竿往水中捅。等了半天也不见一条鱼上钩，我又耐不住性子，随手就抄起网子在水里偷偷摸摸地捞鱼。可鱼在水中，毕竟比我的网子快。于是我就拿起网子，往网子里放了几条大肥虫子。又用左手拿起一个长棍子赶鱼，把鱼往网子赶。经过这一番攻击，鱼终于经不住我的“狠毒之手”，崩溃了，一个个的往我的网子里飞，不过一会儿我就网上了三条大鱼，不知情的妈妈还连声表扬我技术好呢。

淘气或许是聪明，聪明也许会做出淘气的事。一个人不可能完美，小时候的我不是很可爱吗？

我的四年级作文 篇5

未来的我将是一名特工，高档的工具随时带在身，那感觉真爽 。

一天我接 到上级命令，去一家石油公司捉20名逃犯。我穿好服装，立即从豪宅里出来，坐上私人直升机飞到了指定位置。我从飞机上跳下来，用“升缩皮筋”从楼顶吊到90层，再用“强力手套”粘在墙壁上，偷听他们议论，其中一个逃犯好像是他们的头儿，说：“咱们去英国吧！那里有矿石，咱们去哪里挖矿，一块好矿可以赚50万美元！”“好啊！这样的话，那些特种部隊就抓不到我们了。”“最近机场管的不严！”“那好，咱们就去英国！”这一切都被我偷听到了。我通知了特种部隊到机场埋伏起来。2、3天后，那20名逃犯当场被抓了起来，就这样我就成了抓逃犯的英雄。

他们给我起了一个外号：神探特工。

我的四年级作文 篇6

每当站在领奖台上，我耳中都会响起这样一句话。“谦虚使人脚步，骄傲使人落后。”

记得上三年级上册时，我因为骄傲，没把期末考试放在眼里，所以期末考试没有考好，老师批评了我，爸爸妈妈骂我。我不敢出门，害怕丢了脸，，所以我静静地坐在屋里反思，那天天下着大雨，仿佛就是我的心情。老天爷也在嘲笑我。我简直悲伤到了极点，把枕头往床下乱扔，脸上流出悔恨的泪。我想：我是怎么了？为什么？我该怎么办？我要怎样面对呢？我的脑袋都快涨大了。我哭了起来，哭得很厉害。

过了一会儿，我不哭了，许是哭累了吧，在纸上写检讨。我想：我一定要考出一个好成绩。我下定目标，准备三年级下册的考试。决不要再骄傲。让老师刮目相看，让爸爸妈妈开心。我甚至把我平时怎么听课做作业都写清楚了，那份检讨写了两篇，我真不敢相信我能写那么多。

光阴似箭，转眼间到了三年级第四个月的月考了，我做好了充足的准备，迎接考试，做完题后，不知是控制不住自己，还是自己旧病复发——骄傲。我开始得意起来，题也开始乱做，脑袋里总想的100分，我仿佛看见了我在领奖台上，我得意地傻笑，不一会儿，我把题做完了，检也不检查，正在悠闲地画画，时间过得很快，考试结束了。

成绩出来了，我得了第九名，当然，它对我不是荣誉，而是耻辱。我很伤心。回到家里爸爸妈妈看见我，问了我的成绩，这次他们没有骂我。也没说其他什么。我更伤心了。爷爷走来，看了看我，又看了我的试卷。“这些题你仔细一点，完全可以做对的啊。记住：骄傲使人落后，谦虚使人进步！”说完，爷爷转身走了。望着爷爷的背影，我仿佛看见了希望。这句话就像一束阳光射向我的心田。它让我平添了巨大勇气。让我信心倍增。

期末考试终于来了，我怀着必胜的心来到考室，很快我就做完了试卷，仔细检查。考试结束了，成绩也下来了。没想到我是第一名。

我流下了幸福的泪，一句话，让我自信，一句话，让我鼓起勇气，短短的一句话，让我取得了成功。一句话，让我不为失败而退缩，它让我不能忘记。一直鼓励着我前进的步伐。

我的四年级作文 篇7

我，一向对任何事都极为认真，认真勤奋永远是我的代名词啦！

夜色阑珊，一盏灯总是在高楼中亮着，好似城市的眼睛。那便是我家！每晚做完作业，看完书，我还会在灯下认真地写日记，笔在纸上奔波，留下一串清秀的足迹，我满足地搁笔，正想舒服地伸个懒腰，喝口醇美的茶，“叮咚”一条信息声闯入我的耳朵，也打搅了我美妙的幻想。我瞄了一眼：交庆元旦作品，明天截止，什么？唉，我无奈地摇摇头，喝了口水，打起十二分精神，准备在书房埋头苦干。

铅笔在纸上不停地划来划去，我抿着嘴唇，眼睛紧盯着画纸，“嘀嗒嘀嗒”，秒针弟弟跑得多么起劲，一刻也不停歇，好像是要与我不堪一击的铅笔比赛。我咬紧了牙齿，手心虽感到汗津津的，却愈发握紧了笔，加快了速度。画好了，我微微皱了皱眉，有些不满，粗细不一的线条凌乱不堪，这样不认真的画作怎么可以交上去？可此时，困意袭来，眼皮慢慢向下，笔尖慢慢减速，妈妈心疼地对我说：“时间很晚了，要不明早就交这张吧！”我摇摇头，大声对自己说，不行，不行，一定要认真，你是可以的。我把那张可怜的纸揉成一团，丢进“无底洞”——垃圾桶。

我咬住嘴唇，让困意退却，我调高台灯的高度，让强烈的光刺醒那个困倦的自己，摊开一张洁白的纸，磨损的笔头重新换成尖尖的，笔尖在纸上摩挲，“沙沙”地吟唱着，在我听来，那是扣人心弦的华美乐章，是激动人心的运动员进行曲，额角的汗凝聚成晶莹的珠子，伴着“嘀嗒嘀嗒”声，我画完了，一抹微笑在嘴角漾开，我释然。又瞥到了钟，秒针弟弟走得似乎不那么急促了，似乎在对我微笑。

这就是我，一个认真勤奋的我！