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关于假如我是四年级作文汇编6篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的假如我是四年级作文6篇,欢迎大家分享。

关于假如我是四年级作文汇编6篇

假如我是四年级作文 篇1

12月24日晚,我坐着驯鹿拉的圣诞车去送礼物。雪下的纷纷扬扬,天色渐渐暗了,雪花在灯光下闪着银色的光。静,真静啊!

只能听到木轮车轧着积雪发出的“吱吱”声由远而近驶来。车后装着各种圣诞礼物,我作在前面,控制驯鹿方向,你猜我要把礼物送给谁呢? 首先,我要把圣诞礼物“大老虎”送给妹妹,妹妹胆子小,不敢一个人在家。我送她大老虎玩具,让她象大老虎一样勇敢,胆子大一些,就不怕了。再说,妹妹喜欢老虎,她又属老虎,给她老虎,她一定非常高兴。

然后,我要把“哈利。波特”故事书送给崔老师,崔老师喜欢看哈利。波特,我经常发现他抱着一本厚厚的书,仔细一看,是哈利。波特。我送给他一本,他一定喜欢。

仔细想想,伊拉克的孩子多可怜,战争过后,在外面四处流浪,大雪天,就在外面过夜,讨厌的战争!

这么冷的天,还不冻坏吗?作为我这圣诞老人,我决定把帐篷送给每一个伊拉克儿童,让他们不再寒冷,也感到生活有多么美好。

最后,我取出一本圣诞书,书中描述了全球小朋友一年中的表现,表现好的,从袜子里放一个他喜欢的礼物;表现不好的,取出圣诞棒,在他的小脸上亲一下,争取明年得到礼物……

哎呀,时间不早了,天快要亮了。不能让孩子们看到我,所以我要及时赶回圣诞宫,明年圣诞节,咱们再见!

假如我是四年级作文 篇2

时光再飞逝十年,

我就是一个妈妈。

我也会有一个小小的儿子,

他就像我现在这么大。

我要和他一起奔跑,

一起飞驰在大大的操场上。

在只有我和他两个人的空间中,

我一定陪他一起锻炼。

我要和他一起旅行,

去领略大好河山的风采。

在游玩的过程中,

我和他一起开阔视野。

我要给他一个遐想的空间,

让他跳跃的思想在飞翔。

不必什么事情都告诉我,

他的快乐最重要。

唉,我真想真想,

马上穿越时空的隧道。

到时候,我一定向他

履行我的承诺。

假如我是四年级作文 篇3

假如我有七十二变的本领,我要变成哆啦A梦,为人们变许多许多的东西,为人类造福。

假如我是哆啦A梦,我会让我的口袋里变出许多好吃和好喝的,比如:巧克力、棒棒糖、汉堡包、可乐、橙汁……我饿的时候可以拿一份食品吃,还可以送一些给山区里贫困的孩子,让他们不用为吃饭发愁,可以安心的好好学习。

假如我是哆啦A梦,我要从我的口袋里变出一台超能仪器,它能把人们得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜,只要一元钱,很穷的人病了也能很快的治好。

假如我是哆啦A梦,我要从我的口袋里变出一所漂亮、干净、整洁的学校。里面有高大的教学楼、先进的.教学设施、干净整洁的校舍。让没有钱上学的孩子都能来上学,让他们变得有文化、有智慧。

假如我是哆啦A梦,我要……

我美好的幻想被妈妈的叫声打破了。哎,如果我能继续想下去就好了。

假如我是四年级作文 篇4

假如我是妈妈,我要给我的女儿买许多长知识的书籍,比如《十万个为什么》、《身边的科学》、《小哥白尼》等等,让她学到更多的知识,开拓她的视野。

假如我是妈妈,我还要给女儿买一些历史小说和名著,比如《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《红岩》、《高尔基作品》、《安徒生童话选》、《巴黎圣母院》等等,让她了解一些历史。

假如我是妈妈,我要让我的女儿小时侯就开始学英语,看名著、背唐诗、学写字。从小打好基础,有句俗话说的好:“少壮不努力,老大徒伤悲。”只有小时侯刻 苦练习,长大以后才能成为一个有用的人才。要想作文写的好,必须从小就学会写日记,一开始,不着急!一句一句地写,慢慢地,就写得越来越多了。写日记是锻 炼她的观察力,要留心观察周围的事物,把周围点点滴滴的小事记载下来,会很有意思的!

假如我是妈妈,我想从小就培养我女儿的独立能力,让她自己坐公共汽车去上学。这样,她有了独立性,长大以后就可以自力更生了。让她学会自己洗衣服、洗袜子、叠被子,自己的事情尽量自己做。将来上大学,妈妈不在身边,自己也能很好地生活,让妈妈放心。多好啊!

假如我是四年级作文 篇5

“铃……”上课铃响了,可教室里仍然是闹哄哄的。

“老师来了!”

一听“老师”两个字,在说话的同学立刻停止了说话,离开座位的同学也迅速回到位置上,教室里一下子安静了下来。可过了一会儿,老师并没有来,大家都觉得上了当,接着玩自己的。恰好这时,老师真的来了。可有个同学没有察觉到,还在大声说话,被老师横了一眼,她立刻不好意思地低下了头。

假如我是老师,我决不让这种现象继续发生,严格教育学生,养好课前准备的习惯。

假如我是老师,我会告诉学生:“学习,就得集中精力;玩耍,就要玩得快快乐乐,而不要呆头呆脑地学习、玩耍。”放学时,我会给同学们足够的玩耍空间,因为我知道,许多名人、发明家都是在玩耍中得到的启发。

假如我是老师,我一定要学会怎样平易近人,和同学们缩短距离,那样,学生既可以跟老师学知识,又能和老师成为朋友。那不是一举两得吗?

如果我能将以上三点做好,我就是一个合格的老师了!

假如我是四年级作文 篇6

现在已经是20xx年了,人类的科技已经发展的十分厉害了,而我也成了一名小有名气的科学家。我发明了许多东西,并广泛地应用于生活中了。不过我并没有满足,现在,我正在着手研究一个我从小就梦想着拥有的东西——飞行器。

飞行器很环保,不像汽车有尾气污染环境。它是把它吸收的二氧化碳与太阳能合成的能源作为能量而运行的。飞行器不像飞机那样,一坐能坐几十人几百人,它一次只能坐一人,并且也不能飞的很高,但是它飞行速度非常快,有时甚至比飞机还要快,而且还很灵活,又很安全。如果马路拥挤,车挪不开但上班上学要迟到了,飞行器是你的最佳选择,你可不必在地面上人挤人车挤车了,把你想要到达的地点输入进去,飞行器就会行走了。

飞行器还可以变成机器人,用来做家务。在家照顾孩子,外出去买菜。到户外去种树都可以。这种机器人种树又快,成活率又高!把水树苗放在固定的模子里,就会很快种出树来!沙漠里有很多这样的机器人,沙漠很快就会变成绿洲!

这就是我发明的飞行器兼机器人!