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精选假如我是四年级作文合集七篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的假如我是四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选假如我是四年级作文合集七篇

假如我是四年级作文 篇1

每个人都想变成自己想象中的人,我也不例外,现在我就来告诉我最想当的人吧!

我最想当的是一位救济人们的白衣天使。她十分善良,穿着一身白色而又整洁的衣裳,长着一双不大不小的翅膀,而且还有一头长又黑的头发,十分美丽,圣洁。而她最美丽的是那颗济世救人的心灵。这就是我想当的白衣天使。

有一次,我从天上下来,突然看见一个人的东西掉在马路上,然后她就去拿,本来我也不管的,只管飞,后来有一辆很豪华的轿车突然冲了过来,我一看,赶快飞了过去,抱起那个小女孩飞到马路的旁边,然后放下来,温柔的对她说:“小妹妹,没事吧!有没有哪里疼呀?”妹妹看见自己没事,就对我说:“天使姐姐,我没事,谢谢你救了我,但是我的布娃娃被车子压坏了。”我看了看马路,就飞了过去,拿了过来,用魔法修补了一下,就给小妹妹了。

我继续飞,突然看见有几个比我大的人在欺负一个小弟弟,叫他给他们钱,我看见了,又飞了过去,说:“你们居然叫一个小弟弟给你们钱,你们丢不丢脸。”他们中间的一个人说:“你算什么东西,敢管我!我们比你大呢!”听了后,我用魔法大打了他们一顿,说:“我是天使。”他们听了马上就跑了,然后我见没事了,就继续飞,救济更多的人。

这就是我最想当的人。如果是你,你会想当吗?

假如我是四年级作文 篇2

假如我是一名教师, 我首先要具备渊博的知识。

俗话说:“要给学生一碗水,自己必须先有一桶水。”我在讲授知识时,要注意联系实际,启发学生的独立思考,让班里的每一个同学都从小养成勤奋好学、善于思考的好习惯。并且我要学会幽默,在严肃的课堂上带给学生轻松、活泼的气氛。如果能做到这样,我的`课堂就会做到生动、有趣,我的学生自然就会喜欢我的课。 假如我是一名教师,我要创造一个团结向上、你追我赶的班级体。让班里的每一个同学都团结友爱、互相关心,热爱班级体,让班里的每个同学都充满爱心。 假如我是一名教师,我一定要把减负落到实处。

我要培养德、智、体、美全面发展的学生,我不会用分数的高低来衡量每个学生知识能力的高低,我不但要教会他们理论知识,还要培养他们的实际操作能力,让他们该出手时就出手。我不会给他们留很多的作业,我要让他们永远觉得学习轻松愉快,永远不期盼星期天。

假如我是一名教师……

假如我是四年级作文 篇3

假如我是哈利波特,我会用手中的魔法棒为人类造福。

首先我要用魔法棒变出许多神药,给那些得了绝症的人,让他们把药吃下,治好病,走出医院,做他们爱做的事情。

然后我要用魔法棒把地球变成绿色,让小鸟们在树林里生bsp;我要坐着我的魔毯,环游世界。哪里有战争,我就挥一下魔棒,让哪里和平。

我还要把江河湖海都变干净,不让人们再伤害生活在那里的生物,让那里永远充满活力。

我最后要把世界上所有的坏人都变成好人,让他们把偷的东西都归还原主;让他们帮助小孩,尊敬老人。

如果我真的是哈利波特的话,那该有多好啊!因为我就可以实现上述的愿望了。

假如我是四年级作文 篇4

在讲台上唱出最美丽的语文。假如我是一名语文老师,我要住进孩子们心中的角落,带着他们在语文这座大森林里不断的历险,在这里寻找乐趣,寻找信念,寻找勇气,寻找美丽的童话世界。在语文的大千世界里,带领他们走过一页又一页,看着孩子们一点一点的长大。假如我是一名语文老师,我要像一片大大的荷叶一样,在他们最困难最困惑的时候,为这些小青蛙提供一个栖所,为他们撑上一把伞。

让我的小朋友们安心的靠着我,相信我。假如我是一名语文老师,我要和我的学生们一起聊天,一起放风筝,一起放飞美好的心事。让我和我的学生像一杯热奶茶,温馨的相处。假如我是一名语文老师,我要成为这群向日葵的太阳,成为他们心底最温暖的力量,我要和他们一并畅想最美好的事,一同感受最美好的情。

我愿意是一朵蒲公英,一直飘,一直飘,把所有的美好种下,和所有的可爱的蒲公英一同飘在最美好的世界。

但愿我们每个人不会在这世俗的社会中迷失自我,保持最初的天真;一份你从一开始就十分坚持的感情,不管结局如何,我已经没有这个资格了。,就是要让我们泰然面对一切。当然天黑了,孤独又慢慢割着,有人的心又开始疼了。多宽恕别人,少宽恕自己。

假如我是四年级作文 篇5

嘀嗒!嘀嗒!时钟永不停息地走着,北京奥运会离我们越来越近,每一个中国人都十分激动,准备用盛大的场面来欢迎来自五湖四海的嘉宾。“祥云”火炬也带着我们的热情,在全世界传递。我很向往成为一名火炬手!假如我是一名火炬手会怎么样呢?

假如我是火炬手,我将会向全世界人民传达中国古老的文明,传递“祥云”火炬美好的祝福,让世界知道中国人是热情友好的,中国有悠久的历史,丰富多彩的文化,有56个能歌善舞的民族;有威名远扬的少林武术,神奇的民间艺术;还有雄伟的万里长城、波涛滚滚的黄河长江、神奇秀丽的张家界、高大威武的兵马俑……假如我是火炬手,我将站在我的家乡——长沙,向全世界人们展示它的美丽:岳麓山古老的书香,橘子洲动人的故事,马王堆举世闻名的发现,现代长沙的繁华。

假如我是火炬手,我将把奥林匹克精神传遍世界,传递友谊的信息。我想让非洲的小朋友也来看一看神圣而光荣的火炬,让他心中远离饥饿,远离灾荒,让他脸上洋溢着幸福的微笑、快乐的光芒。我还想让在伊拉克战火中的小朋友能享受奥运带来的和平之光。我想让全世界的小朋友都来感受奥运的快乐,永远开心、健康,生活美好。

如果我是火炬手,我将以健康的体魄、优异的成绩展现自己。我不再害怕上体育课。我要积极地投入到运动的快乐中,要像体育健儿那样,刻苦训练、勇敢拼搏,为祖国争光。

假如我是火炬手,我将以轻盈的脚步,高举着神圣的火炬,在万众瞩目中,在无数的欢呼雀跃中,奋力奔跑,把所有人的奥运梦想、美好的祝福传递下去。

我骄傲,我是一名光荣奥运火炬手!

假如我是四年级作文 篇6

每当我看见妈妈在晒衣服,我都好想帮忙,可是我的功课都还没写完。我很少看到爸爸在帮妈妈做家事,但爸爸也很辛苦,因为他每个月都要带团出国,很少回家,我也很少帮妈妈做家事,这点我应该要改进。

我成为妈妈以后,我会不准我的小孩玩电脑和手机,因为他有可能一玩就会整天都在看着手机和电脑就会不写作业也会近视。我成为妈妈以后,也会不准他自己一个人去同学家,因为如果他同学家很多人或是有坏人会很危险,发生了什么事情的时候我也完全不知道,而且如果我不知道他在哪里会很伤心。我成为妈妈以后,还会规定他早睡早起,晚上九点睡觉,早上七点起床上课才不会来不及。我成为妈妈以后,也会规定他放学回来先洗澡再洗碗,然后写作业,全部做完之后拿来给我检查,写完作业就帮忙整理家里。

我对未来有很大的期许和盼望,就是希望孩子不要像我一样调皮、爱玩,要成为一个乖小孩,要懂事、乖巧和会帮忙做家事,然后平平安安、健健康康、快快乐乐的长大。所以我要孝顺妈妈和照顾家人,从今天起要好好读书,专心上课,好好学习做事情的方法,不要再让妈妈担心和生气。

假如我是四年级作文 篇7

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞上天空,看有哪些人正在做出犯法的事情。把他们交给警察。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到世界各地,看哪些地方有沙漠,我会用树牌创造出非常多的树木,让小鸟们能在这片绿色森林上安家。那样,人们就不会遭受可怕的沙尘暴了。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到刚发现了饥荒的地方,用创牌创造出一栋栋房屋,创造出开辟了的地,创造出应有尽有的粮食可口的米饭,好让人们有房屋住,有地种而不会饿死,有粮食吃。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到发现旱灾的地方,用雨牌降下非常多的雨,让人们不会渴死。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到天空上,寻找世界上所有的坏人,然后用消牌,让世界上所有的坏人都消失掉。世界上就只有好人,那么祖国就会有着美好的未来!