当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 实用的我们的校园四年级作文合集7篇

实用的我们的校园四年级作文合集7篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.05W 次

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我们的校园四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的我们的校园四年级作文合集7篇

我们的校园四年级作文 篇1

我们学校常有着迷人的景色。草坪里绿草茵茵,花园里花团锦簇,操场两旁绿树成阴。

春天来了,万物复苏,大地又回到了春的怀抱。被春雨浸泡过的泥土中冒出了一株株嫰草;竹丛中的竹笋宝宝们一个连一个的探出了头;在花草之间长出了无数个五颜六色的花骨朵儿;冒出了世界上千千万万个小生命。

校园的榕树、枫树,都长出了嫰绿的叶子。这些大树上住着各种各样可爱、顽皮的小鸟,它们在两棵树之间跳跃,还时常有小鸟站在高高的枝头歌唱。

花园中间有一个花坛,花坛里有一座假山,它的形状像骆驼,骆驼背上有一位老人,老人的嘴张着,像是在悠闲的唱歌。假山上还有一棵郁郁葱葱的大榕树,它紧紧抓住假山,让你不能轻而易举地推翻它。

在一次和煦的春风中,学校举办田径运动会。比赛时运动员个个你追我赶。同学们在一旁给运动员鼓劲。

清晨,会从各个教室里传来朗朗的读书声。有时,小鸟也会随着我们的读书声唱起动听的歌。

我爱校园这光彩夺夺目的春天,我爱校园这一幅诗情画意的景色。

我们的校园四年级作文 篇2

随着太阳缓缓的升起,我背着书包满怀高兴地走在上学的路上,早起的鸟儿为我唱着歌,我骄傲的带着鲜艳的红领巾走进校园。

到了班里,我在位置上坐下,第一节课是早读课,老师带着我们一起早读,朗朗的读书声环绕校园,就这样,伴随着读书声,我们开始了一天的学习生活,第二节课是数学课,数学老师给我们讲怎样简便运算,这让我更加快速做题,下课啦,同朋友玩耍,虽然只有短短的十分钟,但也让我的学习生活不在乏味,“叮铃铃······”,上课啦,第三节课是语文课,语文老师给我们讲故事,我们跟着语文老师一起走进故事里,跟着故事中的主人公一起冒险,一起学习,不知不觉啊,又下课啦,到了大课间时间,老师和我们一起做游戏,我们玩丢手绢,同学们围成一个圈,第一个我先拿起了手绢,我围着圈跑呀跑,然后我把手绢丢到了我朋友的身后,赶紧跑,朋友见手绢丢到了他身后,忙起来追我,可是我很快又蹲下了,哈哈哈,他没有追到我,哈哈哈,这可真有趣。

学习和玩耍交接在一起,让学习不再无趣,我热爱学习。

上午的时光不知不觉过去啦,下午,有一节我最喜欢的体育课,上体育课的时候,我们同老师一起踢足球,我们分成两队,两队的同学进行PK,我一个回旋踢,把球踢进了,耶,我们队进了一球,我高兴地欢呼起来,一不注意,别队的人也把球踢进了,我赶紧把注意力放在球场上,不敢马虎。

体育课下课啦,我满头大汗地回到班里,突然想到下节课是作文课,哎呀,我最不喜欢写作文了,虽然我不喜欢写作文,但是每次写作文,老师都会引导着我们该怎样去写,应该怎样去想,老师教我们先把自己的思路捋一遍,列一个提纲,之后再按照提纲慢慢去写,老师还鼓励我们,告诉我们写作文并不难,就是把自己心中所想写出来,所以经过老师的教导,我就不怕写作文啦!

一天的时光总是那么短暂,放学了,我又骄傲的带着鲜艳的红领巾走出校园,回想这一天我过得多充实啊!

我们的校园四年级作文 篇3

我们的校园像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,让我们在这美丽的校园转转吧!

春天来了,嫩绿的小草又从土地的怀抱中悄悄地钻出来了,枯黄的小草在春天的鼓励之下又慢慢直起腰,穿上新的、美丽的绿衣服,春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌儿。

夏天来了,校园里的花朵争奇斗艳、五彩缤纷,有紫的、有红的、还有黄色的,池塘里的荷花,它的花是粉红色的,散发着淡淡的'香味吸引了许多蜜蜂,那一片片翠绿的荷叶,像一把把伞立在水面上。

秋天到了,那一片片金黄的树叶在飘落的时候,就像翩翩起舞的蝴蝶,它们一边跳舞,花妹妹为了迎接姐姐的到来,张开了自己美丽的笑容。

冬天到了,是百花凋谢的季节,但那勇敢的菊花在寒风中长出花苞,开出冬天里最美丽的花朵。冬天,树木都昏睡了,只有红松依然屹立在风雪之中,接受风雪的洗礼。

我爱我们的校园,更爱我们校园的春、夏、秋、冬。

我们的校园四年级作文 篇4

春天的长青是最美丽的。

走进校园,第一眼看见的就是校门口的那块大石头,它光滑里带着一点粗糙,而且石头上还刻着两个字——长青。大石头的两边,就是我们美丽的花坛,花坛里有茶花、迎春花、小草、矮树丛等等……茶花姐姐绽开了灿烂的笑脸;迎春花妹妹从睡梦中醒了过来,来迎接春姑娘的到来;矮树丛哥哥像是一位卫士,保护着身体下方的小草弟弟。花儿们的香味,吸引来了许多蝴蝶,在他们周围飞来飞去。给美丽的校园又增添了无限生机。不光有各种各样的小花儿,而且还有几块鹅卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不仅形态万千,还颜色各异。最有趣的还要数花坛里的小昆虫们:小蚯蚓非常勤劳,你瞧,它又开始帮泥土妈妈松土;小蚂蚁……

丁零零,丁零零下课了,有的同学在走廊上玩耍,嬉戏,开心极了;有的同学则凝视着这瓦蓝的天空和这生机勃勃的春色。

沿着楼梯向上走,就是我们的教学楼。顺便推开一扇门,就能听见有的同学朗朗的读书声;有的同学积极回答问题的响亮的声音,而且还能看见有的同学在努力地写作业;有的同学在静静的思考问题;还有的同学在认真地听老师讲课。教室旁边的瓷砖上,贴着的是同学们精美的作品。教室的墙壁上,是同学们精心写出来的对联和几幅画有公鸡的图画,画得栩栩如生。教室的后面是同学们五颜六色的黑板报,有文字,也有图案,是多么得绚丽多姿。

走过教学楼,就到了操场,那儿传来加油声,有时传出欢呼声,有时洋溢着大家的笑声。跑道上常常闪过同学们的身影。乒乓球桌上,有几个同学在打兵乓球;操场上有许多同学在踢足球;还有的同学在练习跳远,活动可真多呀!

这就是我们美丽的校园——长青小学,欢迎你来观赏哦!

我们的校园四年级作文 篇5

我们的校园是一个美丽且丰富多彩的一个大校园。

我们学校坐落于繁华的滨江,走在滨和路上,你便能远远地望见一块巨石横卧于学校门口,上面清楚的写着“杭州江南实验学校”。待你走近时,一座独特的学校大门矗立在你的面前。两个碧色池子分布在大门两侧,中间小河连通,两座木质拱桥横跨在小河之上,远远望去犹如“双虹卧波”,六根粗大的柱子立在大门外侧,像哨兵似的驻守着。

听着潺潺水声,慢慢走过木桥,便进入了我的校园,校园内那真是“五步一景,十步一典故”。

在你的右手边就是我们学校最大美景之一“群贤启梦”,好多名人的雕像矗立在绿地之上,他们有伟大的革命家孙中山先生、现代文学家鲁迅爷爷和冰心奶奶、助人为乐的雷锋叔叔和舍己为人的赖宁,他们神态各异,栩栩如生般或站着或坐着,好似一直在激励我们为了梦想而不断努力前行。

漫步来到学校的操场上,抬头便能看到那一座大钟,大概10层楼那么高,犹如巨大的火箭一般,十分引人注目。那时针、分针每一刻的走动,都在提醒着我们珍惜我们宝贵的时间。

大钟楼的右手边,有一块郁郁葱葱的山坡,一张白色风帆张立着,远远望去犹如一张巨帆在碧波中起航,同学们在这艘大船中,迎着风浪,无畏前行。这里便是我们学校又一大风景地之一—“扬帆起航”。

我们校园中这样的景色还有很多,我们的学习生活也因此而丰富多彩。我爱我的校园。

我们的校园四年级作文 篇6

我们的校园,非常美丽,你想不想欣赏一下?

首先,你来到大门,往前走几步,再往左走几步就到了教学楼。清晨,阳光灿烂,金灿灿的阳光撒在校园里,迎接同学们的到来。大门开了,同学们陆续地来到教学楼,之前安静的教学楼,现在变得热热闹闹,书声琅琅。九点钟,正式上课,同学们回到各自的教室,老师讲课风趣幽默,同学们听课津津有味。下午五点,同学们又要回家了。同学们一走,教学楼在夜幕中悄悄地流下伤心的泪水,盼望同学们明天早点来到它的怀抱中。

从教学楼的右边大约走三十秒钟就到了操场,操场周长是二百米。下课了,我们兴高采烈地来到操场上玩耍,同学们有的跳绳,有的打羽毛球,有的打篮球,有的玩捉迷藏,赢了开心,输了不气馁,反复练习……

从操场往左走三十米,再向前走一分钟就到了生物园。春天来了,小树长出新的嫩芽。夏天来了,树枝上挂满了一朵朵鲜花,叶子更绿了,一阵微风吹来,小树开心地抖抖枝条,发出沙沙的声音,好像一位仙女在弹琴。秋天来了,秋风一吹,叶子好像蝴蝶在空中飞舞,然后纷纷落下来,悄无声息。冬天来了,一阵冷风吹过来,小树冷得瑟瑟发抖,小湖里的小鱼游泳来游去,自由自在。

这就是我们的校园,美丽,温馨。

我们的校园四年级作文 篇7

我们的校园很美丽,绿草如茵,花团锦簇,整洁干净,处处充满书香气息。

山脚下,我们的教学楼高高矗立,深红色的外墙,十分耀眼。教室内布置得大方朴素,洁白的墙壁,干净的地面,红艳的五星红旗贴在黑板上方。团结文明,求实创新的班训时刻提醒着我们。郎郎的读书声时时飞出窗口,回荡在校园上空。我们的教学楼有五层,楼顶上写着享受幸福教育,分享教育幸福的红色大字。教学楼的左面是我们的体育馆,右面是玉树楼。教学楼的前面是花坛,花坛里面种着各种各样的花,红的,蓝的,黄的.......五彩斑斓,漂亮极了。花坛的前面是一座宽广的塑胶操场,中间是翠绿的,柔嫩的草坪,是足球场地。四周的红色塑胶跑道踩上去富有弹性,加之白色的跑道线富有生机与活力。挨着花坛与跑道仅一条甬路之隔有一根高高的旗杆,上面飘着一面鲜艳的五星红旗。操场右侧还有许许多多的健身器材,这里是我们锻炼身体的好地方。我们校园中最美的一处就是正对校门的景观石,它是用长方形的石板一块接一块的用铁丝固定,立于石座上,像古代展开的竹简。巨大的竹简正面写的是老子的一句话:上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。这句话让我觉得我们要善良像水一样,滋润万物而不求回报,这样你才能达到做人的最高境界。景观石的后面写着责任,行为,习惯,品质。行为养成习惯;形成品质,决定命运。这句话让我懂得了做小学生要自觉遵守《小学生守则》养成一个良好的行为习惯,形成高尚的品质。我们每天路过景观石的时候都会情不自禁的看几眼,每一次都让我心灵受到一次洗礼。

我们的校园不但环境优美,而且充满了欢乐与和谐,能在这样的校园里学习我身感幸福,快乐!