【实用】成长的故事四年级作文汇编7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的成长的故事四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的故事四年级作文 篇1

在我成长的过程中，有喜有忧，有笑有泪，有成功也有失败，其中有一件往事十分让我难以忘怀。

记得六岁那年，有一天，爸爸妈妈、爷爷奶奶有事都出去了，只剩我一人在家，孤零零的。妈妈只给我留下了几个面包，让我饿了就吃面包，他们下午就回来。中午，我在楼上看电视，看着看着，觉得手有一点冷，我没有找到热水袋，突然发现了火机，我想是不是找一点纸烧着了烤一烤。然后我就找到了一些没有用的纸，用火机点燃了，把它们放进家里垃圾桶里，火点着了，可火势越来越大，一会儿就连塑料垃圾桶也烧着了，我心里十分害怕。当时我不顾一切，硬着头皮把垃圾桶端起来，从二楼门口扔了下去，我的手也被烧起了一个水泡，当时疼得我眼泪都流出来了。

也就在这时，爸爸妈妈回来了，他们看见地上正在燃烧的垃圾桶，不知发生了什么事，马上跑到二楼，二楼有非常大的烟雾，他们看到我问：“怎么了？”我告诉了他们，他们听了放声大笑，说我怎么那么笨，有火就用水灭呀！我说当时我没想起来。

这件事告诉我：“遇到危险时，头脑一定要清醒。”从那以后，我再也没有干过这种傻事了。

成长的故事四年级作文 篇2

在每一个人的智慧的源泉里，有时有一个奇怪的念头再你的头脑里出现。我就有这么一回!那个念头在第一句出现了，那就是智慧是怎么来的。

有人认说是天生的有的人认说是自己听来得。听来的你们一定会有这样想：听谁的，你听的有的人又是在那里听来的。

我想的和他们一点都不一样。我认为人的智慧是自己在书里看来的，不过你在选书的时候要看好你所要学的书是对自己有意的还是对自己无意对自己有好处还是对自己没好处的。比如——老师让我们看科学的书。不让我们看不是科学的。按这样说就证实了我的主题《好书伴我成长》这样也确定了只有好书才会把你的智慧变大，只有好书才会带你在正确的轨道上成长。我也是在好书的怀抱里慢慢的成长着。所以对我来说好书才会伴我成长。在好书的教导下你不用丹心会没有乐趣。

成长的故事四年级作文 篇3

成长，每时每刻，我们都在成长。有时，是长高了一点儿，有时，是又学会了一些新知识；有时，是又独立了一点儿；还有时，仅仅是自己去洗了一次袜子。，成长的故事，有时快乐的、伤心的、生气的.、愧疚的。，但在我生命中，在这11年中让我刻骨铭心的只有一次——那一次，让我人生中第一次感受到了真正的疼痛。

小时候，因为调皮，总喜欢把枕头架在两个柜子之间，那两个柜子大约有60厘米的间隔，那枕头，就被我架在中间，悬乎乎的，随时都有掉下来的危险。我那时候才不管呢！只顾在上面玩、走，从这个柜子走到那个柜子，并以此为乐。虽然妈妈提醒多次，也未真正入过耳。

就在五岁时的一天，不幸的事终于发生了：我走在枕头上时，枕头没架牢，摔了下来，我的下巴磕在了柜子的尖尖角上。血，冰冷的血，鲜红的血，流了出来，让我泪眼朦胧的双眼里只有红色。。

爸爸连夜将我送到了医院，下巴要缝针。我只能看到锋利的针头刺进了下巴里，一股钻心般的疼痛刺入皮肤，医生、护士那白大褂、白口罩，在我看来冰冷、残酷、陌生。钻心般的疼痛仍保持着，针头在我眼前动来动去，痛，痛，痛。

那一次刻骨铭心的痛之后，让我清楚地知道了：痛是什么，调皮的结果，不听家长劝告的后果。

成长的故事四年级作文 篇4

成长是什么？我一直迷茫地摸索着。有一天，我突然知道了。原来每天一些生活的点点滴滴，都是一个个小小的音符。而就是它们，构成了一首属于我的，雄壮又抒情的，成长进行曲。

有一次，我在小区里看到，哥哥姐姐们正兴高采烈地在玩滑板。他们脚稍稍扭动，滑板马上滑了起来，简直是太酷了。我见了，拖着妈妈给我买。终于，妈妈拧不过我，给我买了一个。我急忙轻轻踏上一只脚，另一只脚刚腾空，就摔了个四脚朝天。我爬起来，气愤地踢了一脚滑板，往家走去。可是妈妈一把拉住我，说：“做事一定要持之以恒，像你这样能做什么？你以为哥哥姐姐天生就会玩滑板吗？他们都是一次次练出来的。他们摔的跤肯定比你多吧，他们不也一次次练吗？就这样半途而废，你甘心吗？”我听了妈妈的一番话，又重新调转头来，按照妈妈说的练了起来。

果然，不出一个星期，我便学会了滑滑板。从这件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。

成长的故事四年级作文 篇5

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。反复念这句话，倒想起了我已度过了9个春秋，度过了无数寸光阴，在这无数的光阴中，最让我难忘的是弟弟的到来。

弟弟的到来，为家里带来了一个新的小生命，为家里带来了一份欢乐，为家里带来了一份负担，也同样为做姐姐的带来了一些烦恼。

刚在医院里见到又黄又丑的弟弟和憔悴的妈妈时，我产生了第一个烦恼：妈妈把自己折磨成这样就是为了生下这么一个又黄又丑又小的婴儿？这不值得，这不值得！那一刻，我真想对弟弟大吼一声：“看看，你都做了些什么？把妈妈折磨成这样就是为了你，你不配！”这时，爷爷叫我回家写作业了，我气急败坏地上了爷爷的汽车，一肚子的火全撒在了车身上，嘻嘻，你改天找我家弟弟算账吧。

弟弟从医院回家了。我又产生了第二个烦恼：全家人说话都要静悄悄的，妈妈房间的门大多时候是关着的，妈妈根本没时间陪我了，我想和妈妈说说话都是被禁止的，那一刻，我真想对他大吼：“妈妈被软禁在房间中都是因为你，你不配！”

烦恼三又来了，我晚上都开始做妈妈不要我的梦了，我从梦中哭醒，那一刻，我真想对他大吼：“姐姐被折磨成这样都是因为你，你不配！”

烦恼四号也赶来凑热，他一来弟弟就哇哇大哭，把妈妈弄得整夜都睡不好觉，经常牙疼的掉眼泪，那一刻，我真想对他大吼：“妈妈睡不好觉都是因为你，你不配！”

弟弟逐渐长大了，每次放学回家他都笑着在门口迎接我，每当我一喊“一、二”他就高兴的直蹦，他不会再给我带来烦恼了，反而给我带来了很多快乐，是他使我明白了母爱与父爱不可独享，要分享，也使我明白了什么叫手足，什么叫血脉亲情。

成长的故事四年级作文 篇6

我不知道原来成长需要这么多的代价；我不知道原来成长需要这么多的辛酸；我不知道原来成长需要这么多的泪水。或许所有的东西都是付出之后收获。现在所拥有的、失去的，都何尝不是这个道理呢？那些之前被遗忘的瞬间，随着长大的伤感，伤感的长大，被渐渐放大、永存……

时间追溯到去年六月毕业季——那是属于我们的雨季。或许是做了太多准备，休业式那天我并没有哭，而是笑着。因为那天同学笑着，老师笑着，太阳也笑着。他们打闹着、放肆着。或许是因为毕业了，我们都长大了，摆脱了童年的稚气。我们都约定，毕业那天不会哭。很幼稚的给个理由：这是班长的命令，不准违反。谁都很清楚，这是书写六年的最后一笔，一定要完美。暗念说：不准哭。

很刻意地去做一件有意义的是，却显得很虚假。我看着他们，这些即将逝去的他们……

还记得一年级，一个个稚嫩的笑容在我心里扎了根，发了芽。还记得我们曾经一起约定，我们一定要一直一直在一起。现实否定了我们幼稚的幻想。有一半多的人因为种种原因，带着种种不舍与牵挂离开这种植着我们童年的花朵。

我此刻是多么希望时光停留。在六年里，我有多少次因为作业太多，希望时间匆匆流逝；有多少次因为值日太累，希望乘上时间之马飞快离开；有多少次因为上课太烦，希望时间眼即逝。可那是，就在那时，希望时间停留。

音响停了，灯光亮了。我的小学结束了。这些最后一眼的同学走远了。

因为成长我失去了他们——朝夕相处的伙伴。不过到现在，另外一批面孔引领着我翻开崭新的一页。他们陪伴我日日夜夜，他们同样精彩可爱。——这就是我失去六年的同窗情之后的收获。

上帝在为我们关了一扇窗的同时，开启了另外一扇窗。我们永远不会孤独。

还记得，我哭着对自己说：“我长大了。”

成长的故事四年级作文 篇7

在我成长过程中的故事很多，欢乐的、有趣的、懊恼的……数不胜数，学骑自行车的故事让我记忆犹新。

去年，爸爸给我买了一辆崭新的自行车，爸爸陪我学过几次，但我总是骑上就摔下来，有一次我的腿被摔出了“大出血”，当时我躺在地上都站不起来了，我忍着剧痛爬起来一步一步慢慢走回了家。回家后，爸爸帮我清洗伤口并抹上药，药渗到伤口里使我疼痛难忍。受伤的痛苦使我一直让那崭新的自行车沉睡在小房中。

暑假期间，我突然想唤醒我的自行车，征服它。于是，我主动要求爸爸陪我学骑自行车，我推着自行车和爸爸来到了篮球场，爸爸告诉我骑自行车的要领：“骑车时，身体要坐正，保持平衡，目视前方，手要掌握好方向，脚要用力蹬，眼、手、脚要相互协调。”可我心里有些害怕：“要是摔倒了，怎么办？”爸爸笑着说：“没事，我在后面扶着你。不要害怕，只管往前骑！”我战战兢兢地骑上车，晃晃悠悠，蹬两下就赶紧跳下来，爸爸就马上来扶我，即便是这样，我还是照样摔倒。爸爸不停的鼓励我“勇敢些，已经骑得很棒了，继续努力！”几次上车下车后，我已是满头大汗，但我心里想：“我不会放弃的，我今天一定学会！”我继续一次又一次大胆地登上自行车，一次又一次紧张地跳下来，从蹬两下到蹬三下，四下，五下……一圈，两圈，三圈……我成功了！通过我的努力，我终于学会骑自行车了，我高兴急了！我用那早已出汗的手，从容镇定地握着自行车把，围着篮球场一口气骑了26圈。

一个多小时后，我赶紧跑回家向妈妈分享我成功的喜悦，妈妈高兴的说：“功夫不负有心人，坚持就是胜利。”奇怪，此时满头大汗的我一点都没感觉到累，全身却身轻如燕。

之后，每天晚饭后，爸爸妈妈都陪我到广场骑自行车，我又给自行车前后轱辘分别装上了气嘴灯，骑上自行车两只气嘴灯闪闪发光，形成两圈靓丽的光环，广场上的人们都投来了羡慕的眼光。