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关于爱的教育四年级作文汇编8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的爱的教育四年级作文8篇,欢迎大家分享。

关于爱的教育四年级作文汇编8篇

爱的教育四年级作文 篇1

我小的时候,爸爸妈妈很疼我。说他们疼我,不是说我做了错事,他们不管我,他们管得很有方法,比那种只会生气打孩子的父母的方法要好得多。

记得我家的屋子刚装修完的时候,很漂亮。尤其是墙壁,非常白。我很喜欢画画,看着洁白的墙壁,就好像看到了洁白的画纸一样。中午,妈妈睡觉的时候,我就拿起有颜色的笔,在洁白的墙壁上画了起来。我在墙壁上画了许多我喜欢的东西。妈妈起床时,看见了我画在墙壁上的画。她高兴的说:“嘉文,谁画的?这么美!”我高兴的说:“是我画的!”妈妈说:“真的吗?”我说:“真的!”妈妈说:“唉!这么美的画,画在纸上就更美了!”我听了,心想:“以后再画画,一定在纸上画出来给妈妈看。”从此以后我再也没在墙上画画了。

“画在纸上就更美了!”我现在回想起这句话,才体会到其中包含了那么浓的母爱啊!

爱的教育四年级作文 篇2

书是人类精神的粮食,充实了我们的知识,书是人类进步的阶梯,书也是一把智慧的钥匙,能开启智慧之门,书如同翅膀一般,带我遨游知识的天空,读一本好书使我终身受益。

在我的书架布满了书的身影,而我最喜欢的就是在我九岁生日的时候姥姥送我的那本泛黄的《爱的教育》,我日日夜夜地看,那本书也是有许多“皱纹”了。顽皮的时候也会和姥姥开玩笑,看我的书,都快有您额头上的皱纹多了。

记得刚拿到这本书时,我悄悄的把书带到了学校,在我看到最精彩的部分时,上课铃响了,我只好把书放进书桌里准备上课。老师正在讲着课,但我很想知道下面的内容是什么,这时我脑子里突然闪过一个念头:就把书拿出来看一下,老师不会发现的。于是我就把书拿了出来,这时老师走过来了,我连忙把书塞进书桌,啊!幸好老师没有发现。但我再也不敢在课堂上做小动作了。

《爱的教育》还陪伴我参加一些考试,一天,迎着初生太阳,我来到了学校的考场,同学们都洋溢着快乐的笑脸,妈妈把我送到考场嘱咐到:“一定要考好。”我坚定地回答了妈妈:“嗯!”,距考试还有十五分钟,我看了看表,看时间还够,就迅速拿起我的最爱《爱的教育》阅读起来,就算只有一秒钟我也要看看,“叮铃铃……”考试的铃声打响了,我恋恋不舍地把我的最爱放回书包里,我看了看试卷,前面的题不是很难然后开始做题,过了一会儿,前面的题都做完了,开始做后面的应用题,看着第一题,我就愣住了,这道题可把我难住了,我思考了很久也想不出来,就在我快要放弃的时候,突然,我想起了《爱的教育》中的一个个小故事,瞬间让我感觉到父母、老师、同学的爱无时无刻的围绕在我的身边,我要坚持不懈,不能轻言放弃。最终把这道难题搞定了。

在周末的清晨,我喜欢拿着《爱的教育》来到公园,听着鸟儿歌唱,享受着清凉的微风,再看着我最喜欢的书《爱的教育》,感觉生活是多么的快乐,多么的美好啊!

书,像一盏永不熄灭的灯,在黑暗的世界散发出光明的曙光,书,像一缕温暖的阳光,给我们带来希望,书,还是一艘巨轮,带我们遨游知识的海洋。

《爱的教育》这本书像一名不会说话的老师,教会了我许许多多的道理,她更像我的朋友,一直鼓励我,帮助我,《爱的教育》是我最好的朋友。

爱的教育四年级作文 篇3

暑假里,我再一次读了《爱的教育》。这本书就像日记一样,记录下主人公安利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。

书中,在每个月的结尾都由爸爸妈妈的话来评价、总结这个月的行为表现。从中,我也明白了故事里蕴涵的深刻道理。

比如,遇见小孩在哭泣,一定要上前问明情况,是不是迷路了,看可不可以帮上忙;路上遇见可怜的乞丐,也应该伸出援助的手,帮帮他们。有一天,我在汽车站,看见两个可怜的乞丐,年纪很大了,也没有力气去赚钱了,我的外婆就给了他们五元钱。还有一个老外,吧口袋里所有的钱都给了他们。

爱的教育四年级作文 篇4

有很多种的教育,如“不打也不骂”、“有错就骂”······种种教育。但这是“爱的教育”。

从上个星期一开始,到今天,我就终于把《爱的教育》这本书看完了。

《爱的教育》这本书让我最最感动的是《海难》这篇文章。

《海难》写了几年前,一个12月的上午,一艘巨大的客轮从英国的利物浦启程去马奇他岛驶去。在三等舱中,有一个12岁的意大利男孩,和一个小女孩。原来两个孩子都是患难者,男孩的父亲,女孩的婶婶,都去世了,要被意大利领事馆送回故乡,正好都被托付给那个意大利水手了。

谁知,这次船遇上了气势汹汹的暴风雨,狂雨持续了一整夜,天亮后并没有减弱。眼看就要沉没了,船长大叫道:“放下那艘大救生艇!”穿还剩下一个位置,水手喊道:“还能装一个人,最好是女的!”一个女的被船长扶过来了,由于离救生艇很远,那个女子没有勇气跳,就晕倒了。“送个小孩吧!”水手叫道,最好是小的!女孩听了,呆呆的看着那个男孩。男孩也看着女孩,突然,男孩大声对女孩说:“你还有父母和兄弟,而我只是一个人!你的份量比我轻,应该是你去!”水手叫道:“把孩子扔下来!”······水面激起漩涡,于是救生艇启动离开了······

这篇文章讲了自我牺牲的精神,我一定要像小男孩学习舍己救人的精神!

爱的教育四年级作文 篇5

“爱”这个字,很多人都知道它的.含义,可真正体会到的又有几何?

一个寒冷的下午,我们在杨老师家,得到了哥哥没来上课的消息,说是因为家里有事。我怀着一种“怀疑的心态” “推理”这件事……终于我得到了这样一个结论:哥哥撒谎,去网吧了!(得到这个结论后,有点儿半信半疑,哥哥没时间办网卡呀!)

我和妈妈晚上来到了二姨妈的饭馆儿,把这件事告诉她,顺便蹭个饭……我们商量了一个计划:我们先当什么也不知道,然后等哥哥回来和我们吃饭时,看看能发现什么 “蛛丝马迹”!最后在向他询问这件事!太妙了!我迫不急待的等哥哥回来……终于,在人群中看见了那个熟悉的身影:哥哥!哥哥推门而入,我细细的打量着他,生怕漏掉可疑点……在吃饭时,哥哥终于露出了马脚——他问,子褀!杨老师跟你说了什么没?我立刻眼前一亮……

就在哥哥准备回家时,就在他以为自己“平安无事”时,就在他以为他自己做的 “天衣无缝” 时,二姨妈叫住了他!

妈妈率先发言:“豆豆(哥哥的小名)!你说为什么你昨天上午没去杨老师的上课?

“我去了!”哥哥争辩说。

“我们刚去过杨老师家!杨老师说你没有去。你昨天上午到底干什么去了?”妈妈和颜悦色地说。

“在家呢!”

“干什么?”

“什么也没干!”

“你觉得你的解释成立吗?在家呆着不去上课?”

“豆豆!大姨妈一直认为你是一个懂事的孩子,你也知道你家的状况!你妈妈为了你起早贪黑,这么辛苦是为了谁?你知道男人的男怎么写吗?力顶天(田),你应该做一个真正的男人!为你妈着想!你妈妈多不容易啊……”妈妈饱含深情地说。

我望去,吓了一跳:哥哥原来那坚定的眼神,已变成一座“小水库”——他的眼眶湿润了!流下了眼泪。我知道!他不是委屈!他确实去了网吧!他是被感动哭的!只见哥哥站起身来,把那网卡从兜里掏出来,掰成了两半儿!便走了!我知道,哥哥他醒悟了!

爱的力量是伟大的!妈妈也爱哥哥!希望他将来能出人头地,有好的前途。只有现在从小努力,勤奋学习,才能向着成功走去!男儿是铁,不练不成钢!我要时刻提醒自己,做一个真正的男子汉!

呵呵,“你知道男人的男怎么写吗——力顶天(田)!”我要撑起一片天!

爱的教育四年级作文 篇6

有很多种的教育,如“不打也不骂”、“有错就骂”······种种教育。但这是“爱的教育”。

从上个星期一开始,到今天,我就终于把《爱的教育》这本书看完了。

《爱的教育》这本书让我最最感动的是《海难》,是每月故事这篇文章。

《海难》(每月故事)写了几年前,一个12月的上午,一艘巨大的客轮从英国的利物浦启程去马奇他岛驶去。在三等舱中,有一个12岁的意大利男孩,和一个小女孩。原来两个孩子都是患难者,男孩的父亲,女孩的婶婶,都去世了,要被意大利领事馆送回故乡,正好都被托付给那个意大利水手了。

谁知,这次船遇上了气势汹汹的暴风雨,狂雨持续了一整夜,天亮后并没有减弱。眼看就要沉没了,船长大叫道:“放下那艘大救生艇!”穿还剩下一个位置,水手喊道:“还能装一个人,最好是女的!”一个女的被船长扶过来了,由于离救生艇很远,那个女子没有勇气跳,就晕倒了。“送个小孩吧!”水手叫道,最好是小的!女孩听了,呆呆的看着那个男孩。男孩也看着女孩,突然,男孩大声对女孩说:“你还有父母和兄弟,而我只是一个人!你的份量比我轻,应该是你去!”水手叫道:“把孩子扔下来!”······水面激起漩涡,于是救生艇启动离开了······

爱的教育四年级作文 篇7

《爱的教育》这本书是一本流传世界的名著,这本书是以日记的形式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但给我留下了深刻的的印象

这本书让我知道了友谊是无限的,如果你不去珍惜它,它就会很快消失。读过《爱的教育》后,我才体会到什么是真正的友谊。这是12岁小学生恩里科写的日记,他生活在一个温馨的家庭中,他的叔叔叔爸爸妈妈以书信的方式告诉他要爱祖国,保护祖国。当我读到洛贝谛跑到马路中央把惊慌失措的小男孩往马路边一推自己却被马车压伤了,这是多么伟大的举动呀!我情不自禁的流下眼泪。当我读到奈利向老人砸去一块石头时,我惊呆了,没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动,我很气愤!但是当我读到他像老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人怀里时,我不在气愤,因为这代表他与老人之间的一份亲情。

人与人之间最珍贵的就是友谊,没了友谊,就等于失去了生命。《爱的教育》告诉我了许多东西,也告诉我了许多知识。例如:当我读了每月故事《小抄写员》的时候懂的来要帮着父母分担家务活或工作;《小印第安士兵》告诉我要保护祖国。

是啊!我们每个人都要真诚的去对待别人这样别人才会用真诚的心对待你。希望日后我们可以和朋友们好好相处,不管任何时候都要用真诚来对待朋友。

爱的教育四年级作文 篇8

寒假里,我读了《爱的教育》这本书,书中讲的都是教育我们要懂的爱的各种故事。

其中一篇《嫉妒》让我很受用。书中故事讲了一次作文考试,代洛西得了一百分,荣获了一等奖,可是瓦梯尼以为自己是第一名,这让他对代洛西产生了极大的嫉妒心理。瓦梯尼是一个嫉妒心很强的人,常常因为一点小事就对别人产生嫉妒。说一些不三不四的风凉话。就连老师他也常常抱怨,只要老师表扬了谁,他就抱怨老师偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心灵,成了人人讨厌的人。可是最后在代洛西的宽容包容下,让瓦梯尼醒悟了过来。

我也有过这样的一回事。那是在一次小型测试后,我以为我考的成绩应该很好,可是老师公布成绩时,我的分数并不高,反而一个平时学习不太好的同学,比我考的还好。老师表扬了他。我不但没从自身找原因,还一度对他产生了嫉妒心。可是在没有酿成大错前,我想起了瓦梯尼的故事。让我放下了对他的嫉妒。我要要从自身找原因。以正确的态度,在学习上和他比赛。

这本书,给了我很大的帮助,让我懂得了很多做人的道理。