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四年级上册半期作文

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级上册半期作文,希望能够帮助到大家。

四年级上册半期作文

四年级上册半期作文1

我们有语文和数学的期中考试。我的数学成绩是87.5。我对我的数学成绩非常不满意。我觉得我考的不好是因为没注意。真的很后悔。如果平时不玩,不努力学习,能考高分吗?但是现在已经太晚了。只有从现在开始认真上课,才能在学期末拿到高分。数学考完才考语文。我的语文有一个难题,那就是作文。我看完之后,检查了一下,交了上去。事后还是有点紧张。一听说中考之前考了数学,就加紧复习,希望语文考的比数学好。不知道语文考了多少分,希望比数学考的好。我认为我们应该专心上课,课后玩得开心。我们不应该把学习当成负担。我们应该每天快乐地生活,相信自己是最好的,把学习当成一种享受,这样我们才能丰富自己的知识,学得越来越好。

四年级上册半期作文2

这次期中考试语文和数学没考好。我不知道发生了什么。考试的时候有点紧张,没认真想,考的也不好。我为我的老师、母亲、父亲和祖母感到非常遗憾,我感到非常惭愧,因为这与我作为数学代表的头衔不相称。

我觉得这次数学考不好的主要原因是平时基础知识没学好。另外,我粗心,没有仔细看问题。我能做的很多题明明都是错的。结果这次数学考试出现了疏漏和粗心的现象。

语文方面,考的不好主要是课外书不多,积累的单词少。所以这次考试有些字写错了。比如我差点把“准”字写错了;还有《远近闻名》,我写的《天下闻名》等等。此外,作文内容单调、表达不准确也是主要缺点。

虽然这次英语没有期中考试,但是感觉还是比较好学的,没有语文和数学的压力,可能是因为一直坚持努力学习吧!

通过这次期中考试,我知道了自己在语文和数学学习方法上的不足。我一定要努力改正这些缺点,争取在期末考试中取得好成绩!

四年级上册半期作文3

期中考试的前一天晚上,凉风习习。我坐在办公桌前,头上淌着细密的'汗珠,整个心思都放在紧张的复习上。

早晨,空气清新,微风习习,让人心旷神怡。但是我的心就像抱着一只小兔子,砰砰……跳得比平时快多了,也没有心思去欣赏这个早晨的美好。

铃声随着微风响起。声音好像比平时大,让我全身紧张,起鸡皮疙瘩。考试开始了,我全神贯注,脑子飞快的运转,开始了紧张的120分钟。

是铃铛,但是感觉完全不一样。那是一种解脱;那是一种放松;很荣幸。它灌注于心,滋养;它流遍全身,触及每一根神经。啊!考试终于结束了!它让我紧张的心情一下子烟消云散,让我彻底清闲了。这时,我才知道,早晨是那么美好,那么动人。微风吹在我的脸颊上,好舒服;沐浴在阳光中是如此的舒服,我的心突然变得清澈。

第二天,轻松的心情被随之而来的另一个担心所取代,那就是考试成绩。偶然路过办公室,得知自己数学考了96分,心里像石头一样,觉得很轻松。

四年级上册半期作文4

有一天,我无意中看了一眼我的期中试卷,这让我想起了我。

这是这学期的期中考试成绩。中国的分数我很抱歉。你知道我为什么后悔吗?因为写分数的错误,我觉得那天试卷上的两个伤疤,

可以避免疤痕,可以写的更好。不幸的是.这让我明白了“后悔药是没有的”这句话的含义。

看到我的作文,我想:“要是我再努力一点就好了!这一次还不是最后一次!”

以后一定要认真写,认真想,不要马虎!

这也是一个失败,我在生活中有一些问题:我拿了东西,把它们扔进了垃圾桶.站住,我怎么感觉我在贬低自己!总之,我有很多不好的地方,我要改正,往好的方面跑,让自己越来越好!老师,我会的。你相信我吗?如果你相信,你可以看到我的发展!

老师,我已经认识到自己的不足,我会努力进步的!

四年级上册半期作文5

从上半年开始,我的学习有好有坏。

我觉得我语文成绩一点都不好。每次老师批评我,我总是冒“冷汗”。但是,我还是相信自己,我一定会成为一个全面发展的好学生。因为“世上无难事,只怕有心人。”

我的数学成绩更好。可惜我上半学期考试只考了85分。我觉得很难过。以后在家认真做数学题,争取下次考第一。因为“笨鸟先飞,先入林。”

英语成绩不是很好,因为我平时练习太少,上课经常放学。现在,我终于明白了“春天不播种,秋天就不会有收获。”

我的优点是:喜欢唱歌,弹钢琴,大方。我的缺点是邋遢,粗心,懒惰,不爱思考。

我的期中总结完成了。我觉得这半学期不够好。以后我会更加努力,争取下半年更好。但是光靠嘴说话是不够的。我必须采取行动来纠正我的缺点,并努力把它们变成优点。

最后,我想强调我自己的话“履行我的诺言”

四年级上册半期作文6

时间过得真快,面对红色的分数很抢眼,我面对这样的分数,不可思议,还不错!由此,紧张感消失了,但却是老师。我不知道我能做得这么好。

从小到大,一到教室就认真看课文、古诗、单词,日积月累。反正我不会三心二意。上课时,小耳朵竖起来,小眼睛看着老师。我知道同学说什么,认真听。放学回家,我会复习所学,每一次都做好每一件事。另一种是加强阅读。这样对作文有好处,都是学过的知识,但是不掌握,一不留神就扣,题目要看清楚,不然也扣。这些都是容易扣分的,要小心。

这次考试后,我总结说,我不能三心二意,我需要专一,我需要小心。另外,不能临时抱佛脚。