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精选四年级动物作文十篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级动物作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级动物作文十篇

四年级动物作文 篇1

我生活在一个幸福快乐的四口之家,家里有姥姥、妈妈、爸爸和我。我告诉你,我家就是一个小小的动物园哦。

首先,我的姥姥是一只大公鸡。每次周六、周日早上,姥姥先大声把我叫醒,看我不动,又去大声叫我妈妈:“快点起来,做早饭去”。接着,又叫我爸爸:“快起来,带妍妍去走走。”又过了一会儿,看我们还不动,只好自己去做早饭去。总算把我们叫起床了,看我爸爸不带我去玩,姥姥只好自己带我去玩了。

其次,妈妈是一只大老虎。妈妈平时对我态度很好,就一只小老虎,可只要她跟我们家人或者外人生气,她一定会大发雷霆,不管是谁,都会害怕。有一次,爸爸因为把妈妈的“皇后锅”烧坏了,妈妈使出了第一大招儿——虎啸!吓得我们全家人都不敢动一下。说话仿佛老虎咆哮一般,震耳欲聋;充满怒气的双眼更是像老虎发怒一般。

然后是我爸爸,他像一头牛,他胳膊长满肌肉,力气特别大,生起气来像西班牙斗牛一样。有一次,我们一起去奥林匹克公园玩了一天,晚上我玩累了,爸爸二话不说,一把把我扛到他的肩膀,似乎一点都不累。

最后是我,我是一只小猫咪。第一,走路静悄悄的。每次妈妈在做饭时,我都悄无声息的走过去,每次都吓她一跳。妈妈说:“每次走这么静,想吓死我呀!”第二,爱抓人。平时我挺可爱的,可一旦对“仇人”生气,我就像猫一样抓人。你说,我像不像一只可爱的小猫咪呢?

我们家像不像一个有趣的动物园呢?我爱这个“动物园”,更爱“动物园”的“动物”们!

四年级动物作文 篇2

我家有只胖胖的高傲的大母鸡,它的眼睛炯炯有神,头顶长着一个鲜红的鸡冠,羽毛全身都是棕色.它的一双腿又大又肥,好像两个结结实实的肉,挂在身体的下面.

母鸡的高傲更表现在它的心狠手辣,吃相,步调中.

母鸡是个心狠手辣的动物.总把自己当成大王,下面的母鸡和公鸡都是它的手下,天天想着鬼点子.有一次,公鸡走过它的身边时,母鸡看着公鸡一点的不顺眼,猛的一啄,这下可重了,公鸡疼得四脚朝天,在地上翻跟头.

母鸡的吃相更是傲慢了.它吃饭时更是无法无天了,它吓得其它母鸡们四外逃窜,自己无忧无虑地吃饭,我们这位“鸡大人”可有品味了,先一口谷子,再吃一口饭,然后再到处去找一些新鲜的虫子,最后回来喝三四口水,这样大模大样地吃饭也需要一个保姆伺候不可,不然“鸡大人”可要天天大叫,让人鸡犬不宁了!可是我一走开,狗就像专业小偷似的悄声无息地走来飞快把饭吃完,“鸡大人”慢慢地跑来看见狗偷饭吃,大发雷霆,扑扑翅膀像火箭头一样冲过来啄狗.狗一看“鸡大人”来了,不管三七二十一,拼了命的跑,终于逃走了.

鸡的步调十分有精神,昂首挺胸,从容不迫地走在宽敞的院子里,颇像皮影戏中威武的“大将军”.

鸡大人真让我有点不胜其烦,我想出了种种金点子可都不能让母鸡改过来,真是江山易改,本性难移啊.

四年级动物作文 篇3

7月15日,妈妈带我出发去苏州爸爸那过暑假。一觉醒来到了美丽的苏州,这里的每条街道打扫得很干净,很多行人都规矩的守着红绿灯,过人行道。很高兴又来到了美丽的苏州!

吃完饭,提议说去动物园看看,只要坐地铁就可以直接到达那里。安排好收拾好就去地铁站坐地铁,妈妈为我买了张票,直接一刷就进去了。坐了八个站下车,就到了心中最爱的动物园了。依次买好票,进去妈妈给我拍了照片,第一处就是白犀牛,哇真的好壮,好大呀!全身白白的,慢悠悠的走来走去。我让妈妈给我和它合了影,说把再见后又继续逛别的猛兽区了,看到了胆小的豹子,雄壮的大狮子,瘦弱的老虎,都是懒洋洋的趴着晒太阳,眼睛都不愿意睁开看一下我们。也许太热了,我们走了也没见它们出来一下。

离开猛兽区,来到了草食动物区,一眼就看到了高大的长颈鹿,它脑袋真小,可是真的好高呀!腿也好细的,正在津津有味的吃着树上的叶子,只见它嘴巴不停的吃,不停的嚼。顺着进去又看到了可爱的羊驼,还有说不上来的几种鹿,都是在寻找吃的,不像猛兽区的一样懒洋洋的。

离开草食区,来到了鸟类区,鸟类区很热闹,一进来就听到鸟儿欢快的叫声,叽叽喳喳的。我喜欢看那两只金黄的鹦鹉,很漂亮,也很聪明。听说能说话,但我那天没听到它们说任何一句话。很多我说不上来的名字鸟,很可爱,也很逗人喜欢,一路看了很多,太长见识了。

时间过得很快,一下就过了四小时,天慢慢暗了,该回家了。真舍不得呀,和妈妈约好下次又继续和小动物们亲近,好好的了解它们,爱护它们。这次动物园游让我印象很深,动物是我们人类的好朋友,我们要保护好它们,不让它们受到伤害。

四年级动物作文 篇4

有一次,小狗哥带着一个漂亮的绿铅笔盒。

一个小红狐狸问:“小狗哥,我能看看你的铅笔盒吗”又来这一招,小狗哥和红狐狸一起跑起来了,狐狸的头上像烧了火一样。黑熊警察来了,看见小狗哥和红狐狸在抢一个漂亮而崭新的铅笔盒,黑熊警察很生气。

黑熊警察跑过去,说:“这个铅笔盒是谁的”小狗哥又说:“是我的。”小狗哥垂头丧气的样子,熊警察看见小红狐狸笑嘻嘻的样子把它扔了出去,小红狐狸去找猴哥哥,小狐狸让猴哥哥的法力把它变成一位武林高手的`小红狐狸,小狐狸说 :“如果你能让我变成武林高手,我就给你一千万元的金币。”小猴用法力,算了算,算到小红狐狸在撒谎,它也算到了学会法力一定会回去攻击小狗的,小猴就把小狐狸送到了公安局。

森林中的小动物都知道:不要撒谎,像狐狸这样的一定不会有人跟它交朋友的。

春天来了,有一只嫩嫩的小羊离开了羊妈妈,独自去玩。走了一会儿,小羊看见了许多的小草,高兴极了,跑过去正要吃,突然,一只凶恶的大灰狼从草丛中蹦出来,吓了小羊一跳。

“哈哈!我有好几天没吃东西啦,正饿得发慌,你正好可以填填我的肚子。”说完就恶狠狠地扑过来。

聪明的小羊眼珠子一转,赶紧抱着肚子在地上直打滚:“哎哟哟,我好疼啊,我得了禽流感,难受死了,你快来吃掉我吧。”大灰狼吓一跳:“你得了禽流感啊”

哎,这一下大灰狼不知道该怎么办啦,到底吃还是不吃呢肚子是挺饿的,可是禽流感好象太可怕啦,要是吃了小羊,也得了禽流感,那可怎么办好象听说会死的吧

大灰狼左想想右想想,为难极了,小羊还在装摸作样地叫唤着滚来滚去,大灰狼一跺脚:“算了算了,你死我还不想死,对不起,我才不吃你呢,你自己慢慢等死吧。”

四年级动物作文 篇5

我的家里有一个小小动物园,你不信就来看看。

我的弟弟就像一只小公鸡,每天早上起的比公鸡还早,有一次我正在做美梦,滴滴突然冲了过来,对着我的脸上开了一枪,子弹飞快的飞了过来,把我的美梦打断了,这还不算什么,这时,我觉得脸上有一点疼。我的脸上起了一个红红的大包,弟弟看见了,跑得比猴子还快,一会儿都找不到人影了。

我在家里是一个马虎的小猴子,我有一次,在写作业的时候,有好多错题妈妈说了我一顿。并且妈妈又说:“如果你下次再错这么多,我就打你。”

我在动物园里最可爱的就是我的妈妈像一个小兔子。不管我做错了什么事情,他就是不会说我。比如有一次我把弟弟的玩具弄丢了,妈妈对我说:“下次玩玩具的时候不要再把弟弟的玩具弄丢了哟。”我开心的回答说:“好的。”妈妈又像变魔术似的,从身后变出了一个和我弄丢的玩具一样的玩具。还有一次,我不小心把考试考砸了,妈妈对我说:“这次没考好没关系,下次考好就可以了。”我收起眼泪说:“下次我一定会考好的。”

看呀,这就是一个无比开心快乐的小小动物园呀!

四年级动物作文 篇6

它有着一对长耳朵,一个“三瓣嘴”,一双珠子似的小眼睛,还有一团小尾巴紧紧地“跟”在后边。

要说它耳朵长,尾巴短,没有比它更合适的答案啦!它的耳朵特别灵,可以听“十万八千里”之内的声音呢。耳朵旁还有许多软软的、柔柔的毛,有白色的、灰色的……从前,兔子的祖先生活在草原上,存在很多危险。像老鹰、狼、狐狸……都是兔子的天敌。为了躲避敌人的追捕,早点儿发现敌人的踪影,兔子进化出灵敏的听觉。它的一双大耳朵长在头顶上,能灵活转动,方便收集信息,使它能听到远处敌人的动静,然后跑到安全的地方躲起来。奔跑的时候,耳朵还能帮助兔子保持平衡。

兔子的眼睛也很可爱。毛是白色的兔子,眼睛是透明的,只是眼睛里有许多血管,液体流动的时候,眼睛看起来就是红红的了。黑色的兔子,眼睛当然就是黑色的喽!

兔子不吃窝边的草不是因为草不好吃,而是因为不太容易发现自己的窝。兔子是可爱的、友善的,我们千万不要影响它们的日常生活喔!

四年级动物作文 篇7

每当一到动物园,我就联想到我们家也像个疯狂“动物园”。妈妈像头老虎,爸爸像头猪,妹妹像条蛇,我觉得我像只鸡。

虎妈妈

虎妈妈性格十分火爆,做事也非常快。逛超市时心情好,大步流星地走来走去,买来买去。结账时愁眉苦脸,这个不要那个不要。爸爸花钱买了,妈妈还火冒三丈,把爸爸批评得走路都颤抖了,这就是性格易变的虎妈妈。

猪爸爸

虎和猪相配,这会是什么结果呢?一个好吃懒惰,一个性格异变,合起来不可思议啊!猪爸爸像猪一样,吃了睡睡了吃,怪不得吃得肥胖肥胖的。侧面看他像吹得快爆炸的气球一样,这就是我的猪爸爸。

蛇妹妹

蛇妹妹一点也不乖,天天都在地上爬来爬去,样子像条蛇,功能像一个扫地机,把地“拖”得一干二净。妹妹还有蛇的本领呢!她很会咬人。上一次,我俩为了争一个石头被她咬了一口,还出血了呢!

我是鸡哥哥

我是家里的打鸣鸡哥哥,每天定时七点醒来,我就立马起床,去闹爸妈,把家里弄得一团糟。我也像闹钟使劲捶打两个铁娃一样,直到他们起床为止。

这就是我的家——疯狂“动物园”。

四年级动物作文 篇8

亲爱的小动物们:

你们好!

你知道我为什么要给你们写信吗?这是因为你们以前的好朋友——人类。现在为了个人利益采取各种手段来捕杀你们。

比如说:现在人类发明了一种叫做“电子鱼”的东西,长的和鱼很像。但是它的身体里装有一种感应器,会在你们靠近时射出鱼网来网住你们。辨别它们唯一的方法是:这种电子鱼会发出一种“咝咝”的声音,当你们听到这种声时,要远远的避开,可千万不要把它当成同类。

而且现在人类不仅捕杀你们,还污染了环境,你们一定要注意不要喝被污染了的水,不然的话会中毒死亡。还有,如果海龟朋友看见在海里有一种很亮的东西在水中飘的话,可千万不要去吃。那可不是好吃的,而是人类扔的废塑料制品!

还有,现在狡猾的人类还会模仿鸟叫,他们会用各种鸟儿的鸣叫声去森林里吸引鸟类,并在鸟类靠近后用各种工具捕杀。所以在你们听到有鸟叫声时要分辨是同类还是人类,这样就不会惨遭毒手。成为人类的口中餐、笼中物。人类还会把你们爱吃的小虫抓住,在身上涂上麻醉剂,然后诱惑你们吃这种小虫,再在你们被麻醉后抓住你们。他们还会在森林里放上一种银色的,闪闪发光的东西——捕兽夹。当你们看见这种东西时,可千万不要去摆弄它,更不要把脚伸进去。当然,人类还会象以前一样挖一个大坑,在上面铺上一层草,你们可一定要小心,不要掉进去了。

还有,如果你们看见地上有一堆你们爱吃的东西时,一定要仔细的看一下,这是不是人类的陷阱。如果你们不仔细看,直接去吃的话,很有可能会被人类抓住。

但是,我相信,人类终有一天会醒悟,天空会重新变蓝,水会重新变清,森林里会长满参天大树,我们生活的世界会变得更美好!

祝你们

幸福快乐

四年级动物作文 篇9

出没在我家的许许多多的小动物,包括了小动物和细小微生物,都是我小王的人生里,不可或缺的小小点滴。

奶奶告诉我,从小我就是壁虎的“终极无敌粉丝”。话说我还是半大不小的婴儿时,每晚要入睡以前,咬着我心爱的奶嘴,正在培养进入梦乡的气氛时,一听到壁虎唱歌,我立刻拿下奶嘴,瞪大眼睛,嘴里模仿壁虎发出“啾啾啾啾”的声音,让奶奶笑开怀,直夸我是个厉害的小宝宝呢!

最不得我缘的就是蟑螂了,我的无数尖叫和恐惧,都跟它有关系,在我幼年的心灵上,画上一颗颗蟑螂屎的记号,一点也不美好。至今我看到它,还是会有一股莫名的恐惧和厌恶,搞不懂上帝干嘛要创造蟑螂?虽然它也没招惹我,我就是看它不顺眼,希望它永远都不要出现在我的眼前。

这些小动物,跟着我一起长大,或许还会跟着一起起变老呢!

四年级动物作文 篇10

在我上二年级的时候,妈妈给我买了两只可爱的小乌龟,回到家后,便把他们放进了一只红色的桶里,那只桶对于乌龟来说简直是又小又高。

一开始,小乌龟们还乖乖地在桶里。过了一段时间,却发现乌龟们竟然用爪子把桶抓的响当当,仔细一看,只见大龟垫在底下,而小龟则趴在大龟的上面,这使我得到了一个结论:乌龟在桶里呆的时间长了,便开始厌倦这个地方了,他们在渴望着自由!刚开始,我不以为然。 但直到现在,过了三年了,乌龟仍然坚持得到自由,他们日日夜夜的刮桶,他们这样做的原因是:终究有一天,我们会爬出去的!这两只平凡却对自由充满了渴望的乌龟深深地打动了我。于是我决定,把乌龟放生了,我捧着乌龟们,和妈妈一起到了花园里,我找到了一条浅浅的小溪,在那里,我跟乌龟告别了。我的眼眶里闪烁着泪光,这是跟我相处了三年的乌龟啊!可是,我想到了乌龟也有生命的,他们不能永远做井底之蛙,他们需要自由,所以我停止了伤心!

此时我想对那些养着小动物的人说:“每一只动物都有生命,当他们需要自由时,当他们做出一切令你心酸的事就为了自由时,请你不要因为感情,而让动物永远做井底之蛙,请不要那么自私,为了自己的欢心,不让动物得到自由,换个角度思考,如果你被人困住了,你非常渴望自由,可困住你的那个人不给你出去,你会有什么样的感受?所以,动物也像人一样,他们也需要自由,我们没有权利阻止他们,但我们有权利让他们得到自己想要的!