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我的航天梦四年级作文2篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我的航天梦四年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的航天梦四年级作文2篇

我的航天梦四年级作文1

我从小就有一个梦想:长大以后能驾驶飞船飞上太空!

那是因为:20xx,我刚满五岁,电视屏幕上出现了“神舟六号”发射前的一分钟准备状态,只见稳定支架缓缓打开,不多时便听到指挥员发出了倒计时口令:“十、九、八……发射”火箭尾部喷出鲜红色的火焰,在蘑菇云般的烟雾中,“神舟六号”腾空而起,直指苍穹,哇!场面太壮观了!我瞪大眼睛,兴奋地对妈妈说:“妈妈,我长大之后要开‘神舟100号’”!就这样,航天梦在我的心中生了根,发了芽。

有一天,我做了一个梦,我来到北京,在全国人民的关注下,再n台摄像机前,我开起了世界上第一架飞船,所有的电视台都在现场直播,随着指挥员一声号下:“五、四、三、二、一!发射!”

轰——飞船成功发射。

不知不觉飞船就在火星上着陆了,我小心翼翼地下了飞船,刚想好好感受一下火星气息。突然,前方冒出了一群外形古怪的人,我走近一看那些人全身罩在明亮的灰色衣服里,没见手臂,椭圆形的脑袋,只露两个大眼睛,腰前有一块黄色腰牌,两脚短小,呈红色,好象是外星人。我走上前去说了声:“你好!”但又想起“外星人”哪懂中文呀!正着急不知怎么交流时,“外星人”出奇地说了声“你好!”我惊讶的瞪大眼睛,“外星人”好像看出了我的疑惑便用流利的中文说:“你好地球人,我们就是你们一直要找的外星人,我们一直在等你们,只是前几千年你们的设备还有欠缺,一时无法看到我们,现在你们终于把飞船改造好了,我们也可以回去交差了!”“等等!”我说,“我想问你几个问题”。他们很大方的同意了,“请问你们是否多次访问过地球?”“那是当然,我们已注视你们地球几千年了,玛雅传统历法就是我们教的,还有那些麦田怪圈也是我们留下来的记号!”“嘀嘀——”一阵急促的铃声。“地球人我们要走了,有缘再见!”一阵刺眼的光线之后,火星上荒无人烟……

“嘀嘀——”又是一阵急促的铃声,我睁开眼睛发现我在床上,旁边的闹铃正拼命地叫着,原来是一场梦。这个梦没有做完,我感到很可惜,可它点醒了我,让我开启出了锁在我心灵深处的梦想。它是个神奇又充满幻想的梦,让我策划好了未来——带着梦想再访太空!

我的航天梦四年级作文2

前几天,我坐着宇宙飞船“QQ号”去宇宙旅行了!

我先到了一个新的星球——海洋星,那上面是一片大海,还有那无边无际的沙滩。当飞船落在一片沙滩上,我跳下飞船,光着脚走在沙滩上,感觉就像走在沙发上一样,松松软软的。

我在沙滩上找了一些贝壳。那里的贝壳没有一个是一样的',颜色是五彩的。每一个贝壳里都有一颗珍珠。我捡了许多贝壳,把他们收藏起来。我还在沙滩堆了一个城堡,有尖屋顶的楼房,上面还立着一面彩旗;有圆形屋顶的楼房,上面镶着一圈漂亮的花纹;前面有一座大花园,里面满是鲜花和绿草。

我又换上泳衣,准备下水游泳了。在海水里,我看见了各种各样的小鱼、海龟、水母、珊瑚和水草。我还和一只小丑鱼比赛谁游得快、和我最喜爱的小海龟追逐嬉戏……神秘而又美丽的海底世界真是令人流连忘返呀!

接着,我又来到了金星,金星上的土都是金色的,好像一大块金子。我还发现,上面有一些金色的外星动物,他们除了皮肤和地球上的人类不同以外,其他的都和人相似。我试着用汉语对其中一个外星生物说:“你好!”他居然回答说:“你好!”啊!他不仅听得懂汉语,还……还会说汉语哩!我又问:“我们交个朋友好吗?我能带你去地球玩吗?”他说:“可以呀!我先带你看看我的家吧!”只见他在地面上拍了三下,我们就来到了地下。这就是他的家。我东看看,西瞧瞧。他的家跟地球上的所有的家都差不多。

该回去了,我和他坐上飞船,回到了地球。我先带着他游遍了我们地球的各个角落,给他讲解我们地球上的名胜古迹和风土人情,并带他品尝我们地球上各种各样的特色美食。游玩过后,他高兴地对我说:“地球真美呀,我真希望我能永远住在这里呀!”我热情地回答他:“好呀,我们都很欢迎你!”最后他决定和我们生活在一起。我一高兴就蹦了起来,突然,我的脑袋好像被什么东西撞了一下,有点疼。我使劲睁大眼睛想看一看是什么东西撞了我的脑袋,突然却发现自己正躺在自己家里的床上。

哦,原来这一切都是梦境中发生的呀!好遗憾,如果这一切都是真的话,那该多好呀!