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四年级春天作文汇编五篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的四年级春天作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级春天作文汇编五篇

四年级春天作文 篇1

春天来啦!灿烂的阳光照耀着大地,我和几个小朋友一起到外面去寻找春天。哇!春天真迷人,桃红柳绿,莺歌燕舞,大自然一片生机勃勃的景物。

我们来到了田野里,麦苗铺上了一层绿色的地毯;油菜花像是从天上掉下来的碎金子,成千上万只小蜜蜂在花丛中采蜜呢!

我们又来到了菜园里,蔬菜都从土地里长出来了,;小草也悄悄地钻出了绿色的小脑袋,满地都是小草的身影。

果园里,粉红色的桃花绽开了,远远望去,像一张张笑脸。梨花雪白雪白,仿佛像一片白白茫茫的海洋。一阵微风吹来,阵阵扑鼻而来的清香,真让我入了迷。

公园里,百花盛开、争芳斗艳、五颜六色;红的如火、白的如雪、黄的如金、粉的如霞······美丽的蝴蝶在花丛中快乐的跳舞,啊!好一个花的世界。

春天真美好,我愿春天永远留在我们的身边。

名师点评

小作者观察仔细,叙述时井然有序。我们都跟着他的笔触在欣赏春日的美景。

对于景物描写能充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法,使得文章生动形象

值得注意的是,“桃红柳绿,莺歌燕舞,大自然一片生机勃勃的景物。”一句中的“景物”一词改为“景象”更为妥当。

另外,我们在描写景物时,如果能够插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语,使景和物蒙上一层神奇的色彩,不仅能使文章内容丰富,而且能使文章情趣横生。关于春天的民俗谚语似乎有不少哦,试试把它们揉入你的景物描写,那你的作文就更好了!

四年级春天作文 篇2

我们的校园是一个美丽的大花园,哪里的春天都比不上这里的美丽。这里是星河农场的菜呀,花呀,树呀,都很漂亮,很独特。从星河农场的入口进去,向左看,就能看见满地的三叶草,它们是绿色的,三片心型的叶子边上,镶着一圈白色的“珍珠”。而且那些一个个穿的像小精灵的三叶草中,还有几位可爱的“幸运公主”呢,听说采到它们的人都会很幸运哦。看完左边,再向右边看,穿着长裙的油菜和白菜显得特别精神,还有很会捉迷藏的白萝卜小精灵和胡萝卜妹妹,它们都特别可爱。再向前走,就能看见花儿们了,穿着粉色小短裙的步步登高妹妹,它很开朗,特别喜欢和别人交朋友。还有高傲的鼠尾草妹妹,他虽然很高傲,但是她并不是不喜欢交朋友的那种花,她还非常喜欢帮助别人,是最好的一位姐姐。拐一个弯就看见喜欢装酷的韭菜了,他那直直的绿色的头发很调皮呢!看完了星河农场,再到别处看看吧。

在路上,我对我的同学王雪松说:“王陆阳好像很开心,蹦蹦跳跳的真可爱。”王陆阳听见了,大叫到:“你当我是小宝宝呢!”然后王雪松又带着疑问,指着一朵紫色的花说:“这种花叫小宝宝吗?”我们听了哈哈大笑。走着走着,就到了开心果园了,走进去,先看见的是梨宝宝,它看见我们,开心的笑了。再向前走,就看见红豆似的小李子了,它们可真小呀。看完了开心果园,又到我们教学楼旁边的小花园里去看。我走在学校里的小路上的时候,看见了漂亮的月季公主,千万不要动她,她生气了会用身上的刺扎人的。到了小花园,我看见了好多树呢,有桃树、石榴树、银杏树、白蜡树、丁香树……出了小花园就看见了正在乔装打扮自己的蔷薇公主呢,她真的很爱美!看完了这些,就得回教室了。是不是已经被我们学校的春景迷住了?我反正是被迷住了!

四年级春天作文 篇3

春天到了,小朋友们脱掉棉衣跑出家门,去找春天。

春天姐姐在跟我们玩捉迷藏,我们找啊、找啊。

一个小朋友发现了探出头来的小草,我们向那是春天的眉毛吧!

另一个小朋友发现了两朵开了的野花,我们想那是春天的眼睛吧!

小溪叮咚叮咚,我们想那是春天的歌声吧!

为什么没有音符?我们发现了大叔的嫩芽,把它当成了音符。

我们抬头看着天空,小燕子从南方飞了回来,还叽叽喳喳的叫着,好像再说:“春天来了”。

春天真美啊!

四年级春天作文 篇4

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我们哼着小曲,去寻找春天的足迹。

春天来到了枝头上。柳树姑娘随着一丝丝春风跳着舞,那优美的舞姿可真漂亮呀!小鸟也“叽叽叽”地飞到枝头上,欢快地唱歌。

春天来到了花坛里。我看到了一个小弟弟,他在花坛里跑来跑去,我连忙过去说:“小弟弟,小草和小花被你踩着,会很疼的。”于是,小弟弟跳下来说:“大姐姐,我不会再踩花了,我会保护小花的。”我看到小花盛开了,笑得真灿烂呀!

春天来到了果园里。果园里的桃花开得真好看,有的还是花骨朵儿,有的已经盛开了,有的长出了五六片花瓣儿,姿态万千,粉粉的,香香的,滑滑的,真美。

春天来到了教室里。我一走进教室,就看到了一个同学没有钢笔,他的'同桌赶紧从文具盒里拿了一根钢笔给了他,他连忙说:“谢谢你。”我看到的是同学们心灵中的美。

我喜欢洁白无暇的冬天,喜欢红叶似火的秋天,也喜欢绿树成阴的夏天,但我喜欢鲜花盛开的春天,我爱春天!

四年级春天作文 篇5

闲着没事就吹东风,永远是春天。春天,万物复苏,到处都是生机勃勃的景色。

春天,我想变成一朵丁香花,站在金色的阳光下。我看见一只燕子在唱春天的歌。我听到了孩子们的笑声,我自己也变得开心了。突然,一阵春风风吹过,我发现成千上万的紫丁香像紫色的海洋一样在跳舞。

春天,我想变成 一棵小草,站在微风中,轻轻摇曳。我看见一个小男孩慢慢地跑着,用她柔软的手指抚摸着我,告诉我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它们落在我身上,让我痒痒的。我受不了了!太痒了!我上下摇摆,试图摆脱这些烦人的东西。你怎么能这样写?春雨姐姐对我们好!一根草责怪我。哎,当小草太辛苦了!

哈哈,我最想做蒲公英妈妈了。我站在铺着青草的地毯上,静静的挣脱蒲公英的手,让它们找到新的生活。我看到小降落伞慢慢飘走,身上只剩下最后一个降落伞。妈妈,妈妈,我的兄弟姐妹在哪里?只听见小蒲公英揉揉眼睛,看起来像是刚睡醒。它们飞到不同的地方,像它们的妈妈一样,它们会飞更多的蒲公英。我说。也许,那是我未来的孩子。妈妈。真的吗?我不信。嘿,这个小傻瓜,他甚至不知道这些。我说清楚了,但他还是不明白

春天多美啊!这是我最喜欢的季节,我真的想成为春天的一切!