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精选四年级植树作文合集八篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级植树作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选四年级植树作文合集八篇

四年级植树作文 篇1

3月11日,我们来到新西河畔参加小记者部的植树活动。

刚下了公交车,我们便来到一旁的志愿者询问处询问聊城晚报的植树点,可却把我们带到对面去了。如果不是打电话问了一下豆豆,我们还在那里植树呢。

来到聊城晚报真真正正的植树点,我才松了一口气。我去拿杨树苗,拿到树苗往里面走,准备找个地方挖坑栽树。我选好了一个地方,拿起带的小铲开始挖,小铲一铲一提,也挖了一点点土,可是少得可怜,我想,要是照这样挖下去,我一个坑还不得要挖十天半个月啊!

我正挖着,一会身上就热乎乎的了,可树坑还是那么小。这会妈妈走过来把我叫住了,说让我找个大铁铲,她帮我一块挖,正好豆豆那里有把大铁铲,我高兴的借了过来递到妈妈手里。妈妈接过铲子,和我一块挖起来,果然快了很多,不大一会便挖出了一个不小的树坑。

接下来我们开始栽树,我让妈妈帮我扶着树苗我用小铲挖土填坑,我填几下就踩踩,再填几下踩踩,比挖坑轻松多了,不一会就快和地面平了。最后再把周围围出一圈高一些的“土墙”,好防止浇水时水流出。

培好土,我们把数牌粘好,就算完工了。看着树立在那里直直的小树在微风中轻轻地摇晃着,像是在和我打招呼“谢谢你喔”我高兴的拍了拍手。这是我栽的第二棵树了,真希望它们能茁壮成长,成为参天大树。

四年级植树作文 篇2

“走走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”听见这熟悉的音乐,你是不是知到我去干什么了,对!

我们就是去春游,不过,这次可不是一般的春游,这次可是去植树哦!

来,一起去亲身体验一下吧!

伴随着一车的欢声笑语,我们来到了植树的地方。这里到处人山人海,车水马龙。来到了树坑前,只见坑旁有铲子﹑小树苗和肥土。我也不管鞋子脏不脏了,那起铲子就干,“铲子好重呀!

”“爸爸!

帮忙把树苗扶正。”“加油,加油。”直到我累的满头大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用浇水,这倒省了点事。在树上我们挂上有自己名子的牌子,看着在雨中挺立的小树,我们开心的笑了。

在细雨之中,我看见了许多大人在帮孩子植树,这时,我才领悟到为什么有很多人说城里的小孩娇生惯养,怕吃苦。我也感受到农民伯伯的辛苦。

这次植树真有趣,让我学到了不少东西,真希望这种活动天天有。

四年级植树作文 篇3

今天下午我和我的同学一起去南郊的金水河畔一起植树。

下午一点半我们背着各自的小包一起坐上公交车前去,大约一个多小时我们就到了目的地,我们下车后老师正好队,西湖路小学的学生和老师对我们的到来表示了热烈的欢迎也给我们举行了仪式,我们学校的老师和他们学校的老师都进行了讲说,我们也老师们的讲说表示了热烈的欢迎。

仪式举办完毕后大家就正式开始进行植树活动了,我和黄筠婷、陈明还有两个西湖路小学的两名小学生和一名老师,一起种植一棵小树,大家给小树挖坑、填土、浇水,大家轮流着干活每个人都干活了大家都很开心、高兴,我们还用一个废旧的光盘把自己的名字写到了上面大家的名字都写上了,又为了美观就系上了一条粉红色的蝴碟结系到了树上大家都高兴的拍手叫好。

太阳快下山了大家谁都不想走,一是,留恋一起植树的朋友,二是,留恋大家一起种植的小树,是啊大家谁不留恋一起种植的小树,更重要的是一起植树的朋友。

“小树,我会再来看你的,再见小树,再见朋友们。”

四年级植树作文 篇4

春天到了,树木抽出了新的枝条,春姑娘将一件无边无际的绿衣裳披向大地。冬眠的动物们也慢慢的苏醒过来,大自然充满了生机。

小花和小华迎着和煦的春风来到山坡上植树。山坡上,空气格外清新,几棵高大的树木伸展开嫩绿的枝条,一排排大雁从南方飞回来了,一会儿排成个"人 ”字形;一会儿排成"一”字形;小花和小华左看看,右看看,认真地选了一块空地,开始挖坑了,小花双手握住铁铲,躬着前腿,使劲地铲土,好象要用尽全身的力量一样,不过一会儿,空地上挖好了一个个大小不一的'坑,它们整齐有序地排列着。小花仰起头,用手试去脸上,额上的汗珠,又低下头干起活来,旁边的小华也不闲着,她小心翼翼地将小树苗放进坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小华目不睛的注视着小树苗,好象在说:"小树苗呀,小树苗,你快快长呀,快快长呀,长成参天大树,好绿化我们的祖国。”开始填土了,小花用铲子不断的往坑里填土,把坑填得又平又紧,好牢牢地把树根扎紧扎稳,一棵棵小树苗在他们的努力下终于挺直腰板。小花和小华回头望望一排排小树,高兴地笑了。

一阵微风吹来,小树在风中轻轻摇晃,好像在说:"谢谢你们,谢谢你们。”

四年级植树作文 篇5

新学期开始了,我们四0一班组织了一个环保小分队,为了迎接春天的到来,在一个叔叔的带领下,我们到野外去植树,下面由我将植树的过程来为大家介绍一下吧。

下午两点半,我们十三名队员如约而至地到达了翠湖公园北大门集合,我们去田野时又说又笑、又蹦又跳,乐得不可开交,不一会就到了田野,今天阳光明媚、万里无云,正是植树的大好时机,这时我看见绿油油的麦苗象绿色的地毯一样一望无际,还看见兰色的“勿忘我”,好象在说不要忘记我呀!我又看见大树笔直的挺拔在那里,活象一个哨兵,我们经过千心万苦、精挑细选,终于选择了一片“风水宝地”。

这时,叔叔为我们介绍植树的要点和细节,我聚精会神的听,生怕漏掉一个字,否则就要置小树死亡。

开始植树了,我和宋德露、于静仪一队,我磨拳擦掌开始挖坑,可是第一次就出师不利,我就请“援兵”---李叔叔,李叔叔大显身手,轻而易举就挖了一个大深坑,我佩服的五体投地,我让于静仪把树苗扶正放到坑里,我细心的将松土填到坑里,又在上面踩了踩,生怕小树苗受委屈,这时我又让宋德露在四周浇浇水,让小树吸收营养,好了,大功告成!

这时天色已晚,我们拖着疲惫的身躯踏上回家的路,但我还是一步三回头,看看我们亲手栽种的小树,一棵棵象新入伍的哨兵一样威风极了,我会心的笑了。

四年级植树作文 篇6

xx月xx日下午,我们四年级在学校举行了植树节活动。

活动开始了,先是各班选出一位代表介绍自己班种植的树。我们班的代表是许昕。轮到她时,她声音响亮地说道:“ 我们四(5)中队种植的是乐学树。 因为热爱学习应是一个人一生的追求。当你上课认真听,作业认真做时,你就会感到学习是一件多么快乐的事。亲爱的小伙伴们,让乐学成为我们终生奋斗的理想吧! ”我觉得我们班种植的树的名字把其他班的意思都概括进来了:有的班是关于学习方面的,有的班是关于快乐、高兴方面的,而我们班的“乐学”则是快乐地学习的意思,最有意义。

接下来各班就开始种植玉兰树苗。我们班同学分成三组,各种一棵。我在第三小组。树是这样种的:由两个同学扶住树苗,另外几个同学则按照学号一个个走上去,把土培进树坑里。不一会儿,小树就能自己站立了。这样,树就栽好了。栽好之后,我们又给小树浇了点水,让它茁壮成长。

最后,我们班还在三棵小树前快乐地合影呢!

今天真是有意义的一天啊。

四年级植树作文 篇7

又到了植树节,今年的冬天,大人都说是暖冬,所以我们都特别关注保护环境,你看春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。

今天的一大早,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

我和妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义。

四年级植树作文 篇8

“嘿咻,嘿咻,好累啊!”我在父亲的农场里面种树呢!

植树节的前一天,我扛着石楠的树苗来到农场,选择了一个小锄头,找了一个合适的地方,就开工了。

种树第一步当然是翻土。首先,我拿起锄头砸了下去,把土翻了出来。“好累啊!”我情不自禁地说。我又把锄头砸了下去,一大块土被翻出来了!我欣喜若狂,急忙从地上拾起树苗放上去。可是,坑太小了,不能把树苗的根全部扎入泥土里去,我失望地把树苗放在地上。

站在一旁的母亲见状,抡起大锄头砸了下去……

哇!一大块泥土又翻出来了!可是,远远不够把树苗放进土里固定。我和妈妈齐心协力地与泥土“拔河”,一会儿使劲,一会儿放松,一会儿紧张,一会儿高兴……

就这样,咱俩与“泥土大军”大战了三百回合,半个小时过后,我们胜利了!妈妈用双手固定树苗,让它在坑里保持挺拨着,而我则把铲出来的土把坑填满。

最后,妈妈在一棵树下找到了舀水的东西,我跑到一条小溪边,舀了一勺水,浇在了树根边。就这样来来去去了三次,树苗已经喝“饱”水了。树叶在风中摇曳着仿佛在对我说谢谢。

这次的植树让我既体会了劳动的快乐,又让我感受到了那种培育生命的美好!