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【精华】四年级植树作文合集6篇

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在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级植树作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】四年级植树作文合集6篇

四年级植树作文 篇1

植树节在每年的3月12日,生活中可不能没有树,树能给我们提供氧气,树能造房子、造家具,就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的,树还可以防止沙尘暴、洪水……

森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

植树的好处有很多,意义重大,它不仅可以保护、改善环境,而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙,保持水土,保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材与林副产品,我国虽然地大物博,但是人口众多,长期的毁树毁林,滥砍滥伐,使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失,洪涝灾害,每年都给国家与人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。

植树十分的重要,我们要多植树,少砍树,因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。

四年级植树作文 篇2

今天是植树节,为了响应——的号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,在父母的陪同下,乘坐大巴车,来到了人和进行植树活动。

下了大巴车,我们来到了植树的地方,张老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的名字,我和另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了很久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来,我只好向妈妈求救了,妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土,我又用水桶把它浇了一些水,然后挂上我自己的号牌,一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!

后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成老师,周围的小树比喻成我们班上的小朋友,我们在老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树和我们一起健康快乐的成长。

四年级植树作文 篇3

星期天,阳光明媚,我参加了一次义务植树活动。

我们坐车一路颠簸来到农村。“这棵树,我一人包了!”我兴奋极了,一把抡起铁锹,不一会功夫,就挖了一个二十多厘米深的小坑,又用锹锋利的一端将挖出的土块捣碎,这是为了让树根与泥土充分接触,吸收更多的营养。当土填了四分之三时,就可以浇水了。于是我拿起水桶往坑里倒,水倒一半就可以停止了,接下来,需要把剩下的土填入坑里。填好后,我用脚把土踩实,一棵壮实的“大叶女贞”就这样种好了。

植树看似很简单,但我还是出了一身汗。不过,想着我种的这棵小树也成为了森林中的一员,也能为祖国绿化做上一点贡献,心中立刻掠过阵阵喜悦。

四年级植树作文 篇4

3月12日,植树节,我和其他小记者们要去“江南晚报小记者林”植树。

我们早早的来到了学校,然后驱车驶往目的地。一个多小时的车程,仿佛是一个世纪那么漫长。我迫不及待,毕竟这是第一次植树呀!

我们班六位小记者为一组,找到了一棵树苗,便把它竖起来,放在挖好的坑里。3位同学用铲子把土铲进坑里,其他3位同学扶着树并用脚把土踩实。这可是项技术活!铲的土里不能有很多石头,踩实泥土又不可以很松或很紧。我们费了九牛二虎之力种完一棵树,又照同样方法种了一棵。

想不到植树竟这么辛苦!

我们小心翼翼的挂上心愿卡。活动接近尾声了,大家回头一看,一排排的树苗上挂着漂亮的`心愿卡。我仿佛看见了一片树林,树林上空飞着一只只漂亮的小鸟,它们歌唱着搬进了新家。

四年级植树作文 篇5

植树节到了,老师带着小朋友们去学校附近的空地上植树。

开始植树了,小明先用铁锹在地上挖了一个坑,冬冬拿来一棵树苗,小心翼翼地把树苗移入树坑,用铁锹填了几锹土,再把泥土踩实,最

后浇上水,一棵小树栽好了,就象战士一样笔直地站在那里。就这样,他们

他们栽了一棵又一棵,头上已经挂满了汗珠,仍不肯休息。

小鸟唧唧喳喳地叫着,好象在说:快看快看,小朋友给大地穿上了一件绿衣服,真好看!

四年级植树作文 篇6

今天是3月12日,是植树节,大家都不闲着,这我当然也要为保护环境出一份自己的力量。

我的植树节计划就是“修剪枝条”活动,就是把妨碍树苗生长的树枝剪掉,我将和另一位同学合作完成。时间似乎在飞快地赛跑着,这时已经是下午四点十五分了,我和另一位同学出现在自家的小森林里,正准备一场“剪枝条”大战呢。

我举着锋利的大剪刀,好像对这次大战颇有信心,当我冲进去后,东剪剪西剪剪,大概是第一次,有点手生,不知该怎么剪,幸好在一旁略知一二的同学提醒我:“剪就剪虫咬过的枯枝烂叶,不要把有用的绿叶剪掉……”我似懂非懂地点了点头,又忙活起来,只见不远处的树上还有很多枯叶。我出手神速,一下子就把枯叶给解决了,正当我王婆卖瓜——自卖自夸时,旁边看了的同学却大笑,我低头一瞧,原来我剪的是一要已“悬空”的树,虽出丑了,我还是哭笑不得。

“哈哈,这下该没错吧,”我正盯着一棵树上下打量着,这回果然没错,我吸收上次教训,举起剪刀就“咔嚓”,这回真处理得干净,但糟糕的事终究发生了,正当我认真剪的时候,一群会飞的虫子袭击了我们,可我还是咬咬牙,冲了进去。

今天的植树节真是有趣,不仅让我们懂得了保护环境还让我明白了劳动的可贵。