【实用】四年级温暖作文合集10篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级温暖作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级温暖作文 篇1

温暖是冬天的一片太阳，是春天的一缕和风；温暖是寒冷时的棉袄，是饥饿时的一块面包；温暖是炎热的夏天时的一根冰棍，是痛苦时心中的一块糖；温暖是寒风刺骨中的一堆煤炭，是难过时的倾诉器；温暖是危险时的救护车，是开心时的好伴侣……

一天傍晚，小雨淅淅沥沥地下着，同学们陆陆续续地被家长接走。可偏偏我的爷爷奶奶没有来接我。过了好一会儿，爷爷奶奶还是没有出现在我的视线中。我有些急躁了，雨似乎看透了我的心思，它也越下越大。转眼间，温柔的雨水已经不复存在，取而代之的是豆大的雨点。人越来越少，中学部放学了。寒风无情地吹在我身上，我的四肢冻得失去了知觉，“哈欠，哈欠”“早知道应该多穿点。”当我还在小声埋怨的时侯，一个熟悉的人向我走来，“啊!是奶奶!”我差点叫出了声，但到嘴的话我又咽了下去。“谁让她这么晚来接我，我一定要让她知道我可不是好惹的。”我缓缓地向奶奶走去，眼中的泪水滑过面颊，这泪是多么烫，多么热。奶奶看到我哭，心里很不舒服。她快步走过来安慰我，并告诉我她不是故意的。正在气头上的我哪听得进奶奶的话，一个冰冷的手擦去了我脸上的泪，怎么这么凉，我抬头看了看奶奶。啊!她浑身湿透了，凌乱的头发有一滴滴水珠落下。我一下子明白了，拥进了奶奶的怀抱，她的怀虽然很湿、很凉，但我觉得十分温暖。

人的人生有很多次温暖。并在不断的感动之中，不要怀疑。因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗东西已经让身边的事物变得模糊不清，尽管这样的感动变得越来越少。然而我们的生命需要这种感动。这种感动如夜空中的繁星闪闪发光照，照亮这个世界。所以我们需要温暖……

四年级温暖作文 篇2

以前，我常常去邻居家的老奶奶家玩，我把老奶奶已经看作自己的亲奶奶了，而老奶奶也已经把我看作自己的亲外孙女了。

最近几天，我看见老奶奶都没有出门，我来到老奶奶家门前。耳朵贴在门上，轻轻地听到了老奶奶在呻吟。我说：“老奶奶，您怎么了？”老奶奶痛苦难受地说：“我生病了，连饭都一天没吃了。”我连忙推开门，看见老奶奶脸色苍白，坐在床上一直呕吐。我看这样下去不是办法。我叫妈妈，妈妈马上到家里拿来了治疗呕吐的药。然后拿来了可以吃的东西。晚上，我和妈妈正在老奶奶家，忽然，老奶奶家电话响了，原来是老奶奶的女儿回不来，拜托我们这几天照顾一下。今天我就和妈妈在老奶奶家住了下来。早上，我听老奶奶在嘀咕着什么？好像是在说：“水，水——”我马上起来穿好衣服，倒好茶，端到老奶奶身边，老奶奶对我说：“我刚刚口渴得说不出话来了。”我又到家里的冰箱拿出了一个大面包，本来是我和妈妈当早饭的，但是我又想起老奶奶呕吐时难过的情形。我把面包一口一口地喂给老奶奶吃。老奶奶热泪盈眶地拉着我的手，久久说不出话来。我和妈妈细心地照顾着老奶奶。渐渐地，老奶奶的病好了，她的女儿也回来了，她们都很感激我们，说：远亲不如近邻啊！”我们说邻居本来就应该互相照顾嘛！

我深深体会到要从小孝敬长辈照顾长辈，无论是自己的亲人还是素不相识的长辈，都应该尊重。

四年级温暖作文 篇3

新的学期如期而至，可是寒冷并没有消退。教室，办公室，来回穿梭。每一次打开办公室的门出去，总会不由自主地缩脖子：好冷啊！春天的温暖什么时候能到呢？然后，回身，下意识地关上门，给尚留在办公室里的同事们留一丝温暖。

老师去了，学生来了。开门，进去，却忘了关门，提醒关门；出门，离开，还是忘记关门，老师自己起身再关。后来，门把手上多了一张纸条：请随手关门。于是，关门的情况好转很多。可是过了一阵，这张临时起意贴上去的纸条在瑟瑟寒风中“蜷缩”成了一团。又出现了进出不关门的情况，可是这次，大家都忙于手头的事，谁也没来得及顾上它的变化。

她又一次出现在我的办公室里，一如既往地问我借剪刀和透明胶。因为她是我们班的宣传委员，再加上本身又好动手剪剪贴贴，所以每一次不是问我借剪刀就是透明胶，抑或是双面胶或胶水之类的，有的时候也借点其他奇奇怪怪的东西。我早已习以为常，借了她要的东西之后，我继续忙自己的事。又有好多不该错的`题出错了，我的眉头锁成了一个“川”字。数学老师进来了，门在她身后“自己”关上了。数学老师却对着办公室里的老师们说了一句：“这个孩子，真有心哪！”我抬起头，想起了刚才关上门的一瞬，依稀有她的身影，便猜测：“是她在门口守门关门吗？”“不是，她在门上贴东西。”我的眼前浮现出那张“蜷缩”的纸条，心下明白了，一股暖流涌上心头。

站起身，准备出门时，她回来了。她来归还剪刀和透明胶。接过东西后，她转身若无其事地走了。只是这以后，每次看到门上那张贴得牢牢地，整整齐齐的提示语时，心头总是暖暖的。有的时候，关心只是一个细节。说再多的口号式的好听话，都及不上孩子你那轻轻一贴。

四年级温暖作文 篇4

温暖是什么，是人与人之间用金钱来交换而获得的快乐与收获吗?不，我觉得，温暖是因某事而使心里高兴与幸福，是不容金钱介入的。　　
　　记得去年元宵节那天，学校不放假，我们寄宿生只能在学校与老师同学一同过元宵。　　
　　在那天下午第二节的外教课上，慈眉善目的澳大利亚老外“华利”向我们投来关切的目光，且祝我们元宵节快乐，还用丝毫不流利的中文说他喜爱中国节日，喜爱中国孩子，喜爱中国。在这堂课上，我们学习了有关元宵节的英文知识，华利还向我们简单介绍了他的故土澳大利亚的一些节日，虽然我们没怎么听懂甚至还不知道到底是什么节日，但是，我们看到了他们过节日时的照片，是多么开心热闹啊。我们很庆幸那天元宵节有这么一堂课，其他班的人也无不羡慕，我们也感到十分温暖。　　
　　同样，在那天第一节晚自习下课，我们寄宿生收到了意外的惊喜，只见英语老师拿着两大袋东西走进教室来，乍一看，原来是两袋吃的，同学们见了，不由得馋了起来。和我们说明了她的来意，老师手里拿的是干吃汤圆，准备发给我们每人几个作为元宵节礼物呢，一边发着，英语老师周老师还说着：“同学们，今天元宵节你们不能回家与亲人团聚，作为你们的老师，看着你们最近挺努力，也有了进步，我就特意奖赏你们，好让你们在外也感受到元宵节家的温暖……”听了这番话，几个同学都觉得周老师真好，我想：“今天周老师是值班老师，却能在这元宵佳节，把她的学生当成自己的孩子似的关心、疼爱，这是多么伟大的敬业与乐业啊！这无不使我们感受到了温暖，只有我们寄宿生才能亲身感受到，我真幸福！　
　　那天晚自习结束前几分钟时，周老师嘱咐我们回宿舍后给家里打个电话问候一下，不要晚上兴奋得都把被子踢了着凉了。”这带有幽默而关心我们的语言使我们扑哧一笑。　　
　　那天晚上，我们每个人都睡得特别香。　　
　　这种感觉，怎能不使人温暖呢？　　

四年级温暖作文 篇5

寒冷的冬天来杯热呼呼的茶，喝了最温暖了。还有一锅冒热烟的火锅，和家人一起分享，那是最温暖的一件事。谁能泡出热呼呼的茶和煮出香喷喷的火锅呢？那就是我最亲爱的妈妈。

每天晚上，妈妈都忙着煮饭，她煮出来的菜是全世界最好吃的，她的拿手菜是梅干扣肉．蒸鱼．炒高丽菜．玉米浓汤，还有我的最爱——糖醋排骨。妈妈的那双手很神奇，总是煮出一道道美味可口的饭菜，让我们全家每天都吃得津津有味。尤其在寒冷的冬天，有热腾腾的饭菜可吃，真是最幸福的事！

妈妈的双手很灵巧，常常帮我缝补破的衣服或是袜子。每当我睡觉的时候踢被子，妈妈会用她那温暖的手帮我盖上被子；每当我出门上学前，她会用那温暖的手抱着我跟我说再见，再用她的手轻轻的抚摸我的头，提醒我注意保暖。那个时候我是世界上最幸福的小孩了！妈妈谢谢你！

四年级温暖作文 篇6

在我的眼中，学校就像一个大家庭，多么温暖，多么甜蜜；我们在这里茁壮成长。在它的怀抱里，我从一株幼小的树苗慢慢地长成了一棵挺拔的大树。

记得刚入学的时候，我觉得去学校有点无聊。但渐渐的，我感受到了知识的魅力，感受到了老师的爱，感受到了同学之间的友谊，更感受到了学校给我带来的温暖。这还得从一次独立作业说起。那是在一堂语文课上，周老师对我们说：“下面我们进行一次独立作业，要认真、仔细哦！”当拿到试卷后，我粗粗看了一遍，心想：呵呵，这些题目也太简单了，对我来说，就是小菜一碟。于是，我拿笔刷刷地写起来，不一会儿功夫，就做完了。看了这么简单的试卷，我连检查都变得漫不经心的。本以为能拿个高分，可当第二天我拿到试卷看到那鲜红的“92”分时，一下子就傻了眼。这对我来说，是一次不小的打击，我觉得浑身都凉了，怎么才考这么一点点呢？这时，周老师走过来，摸摸我的头，语重心长地对我说：“一次没考好，不要紧，下次努力就行了。”听了周老师鼓励的话语，顿时一股暖流涌上我的心头，我的心情也变得不那么沮丧了；下课后，同学们得知我没考好，又都来安慰我，给我打气，让我别灰心。当时我觉得这里的老师真好，同学好有爱，生活在这样的校园里，可真幸福啊！

现在的我，已经在学校里渡过了四年。这四年里，让我学到了不少知识，让我收获了许多友谊，更让我深深体会到了学校的温暖。我想不论以后走到哪里，我都不会忘记那亲爱的母校。

四年级温暖作文 篇7

那天，我和云绝交了。

第二天，我走在小路上，无所事事。云住在我家后面。缺她一个朋友，我也无所谓，只是觉得这件事，是我的错。我倒也不是那种死要面子的人，于是徘徊在云家门口，犹豫是否要与她道歉。

昨天听妈妈说，今天我要和她一起去将要拆迁的老屋。相约时间快到了，我却踌躇着。忽然“咔擦”一声，门开了。我一回头，云点头向我示好。

淡淡地说：“走吧。”

一路上，我们沉默着，谁也没有多言。乘公交车，到了老屋。

粉墙碎瓦，没有窗，没有人烟。我和云上了楼，看见一束阳光迎着唯一的窗照射了进来。

格外清晰。那金黄的光束，散发一种淡淡的清香，垂直射入房，映在布满灰尘的地板上，成为景色的光晕。

我猛然发现，一束光线中有细细小小的灰尘。灰尘弥漫在一束阳光中，不昔日那样又灰又脏，成为了一串跳跃的音符，散发着属于自己的光彩。

我痴迷于这不同凡响的景象，忘记了云。“一点都不好看，还有灰尘。”云皱了皱眉。而我却陶醉了“这多美！”她沉默了。突然，我看着光束，有了一点启发。

灰尘就像一个人，多么独特，多么有个性。我正因此沾沾自喜时，云说了一句话“这里竟有阳光，比楼下温暖。”我又在想“那这阳光，不就是笼罩在身边的爱吗？爱无微不至，就如阳光一样温暖。”

我想起了云在我受伤时，帮我处理伤口；在我沮丧时，让我不要气馁；在我成功时时，也会为我鸣笛。这种同学之爱，不也如阳光般沐浴着我吗？

我果断地说：“其实，昨天我错了。我不该嘲笑你个子矮，丑。”云一笑：“我其实早原谅你了，我也不该向你扔橡皮。”

阳光仍在……

四年级温暖作文 篇8

也许你会觉得有一个妹妹在身边会很烦，但我的妹妹却让我无时无刻都感到温暖。

由于我最近着凉了，患上了感冒，喉咙还隐隐作痛。昨天中午，我吃好饭，准备去看电视。我刚坐到床上，就听见一阵匆匆忙忙的脚步声，不久，门被推开了。我抬头一看，原来是妹妹来了。“姐姐姐姐，你要不要喝水？”只见她手里拿着一杯水，边说边递给我。

“谢谢妹妹！”我笑着接过水抿了一口，是热的。

我打开电视，见妹妹朝我看了一眼：难道她也想看电视？不过平时她也经常和我抢电视看，我已经习惯了，只不过没有力气和她争。“妹妹，想看电视吗？给你吧！”我把遥控器递给她。

令我出乎意料的是，她竟然把遥控器推了回来，说：“姐姐你看吧我不看，我要照顾你！”

当时，我的心里涌现出一股暖流。看着妹妹天真烂漫的笑容，我觉得，她长大了。

夜幕降临，我下楼准备去吃晚饭。饭桌上摆放着各式各样的菜，让人眼花缭乱。我第一眼就看中了那个最大的咖喱鸡腿，然而妹妹也看中了它。我俩同时伸筷子去夹，若是换在平时，她一定会针锋相对、寸步不让得跟我争；而如今，她却收回筷子，并把盘子往我面前推了推。我知道，妹妹是想让我先吃，回想起她中午时说的话，虽然外面寒风凛冽，但我的心里却暖风习习，一点儿也不冷。

家人之间的关爱，是人与人之间最温暖的亲情，我的妹妹，也让我每时每刻都感到温暖。

四年级温暖作文 篇9

有人说：“温暖是在你饥饿时的一块面包”，有人说：“温暖是在你寒冷时的一个火炉，还有人说：“温暖是在下雨的时候，有人送给你的雨伞或雨衣”，这些你们应该都经历过吧！下面就让我来说一说让我觉得温暖的事情吧。

记得有一次，下雨了，妈妈那天就提醒我让我带雨伞，我却偏偏忘了，我心里想这次可完蛋了，正当我快要绝望的时候，眼前出现了个熟悉的背影，是妈妈，妈妈冒着大雨来给我送雨伞了，我很奇怪，妈妈在我上午来的时候生病了，现在还冒着大雨来给我送雨伞，妈妈说：“我都提醒过你要带雨伞，你还是忘了。”我和妈妈一起撑着伞回家了。

还有一次，我去图书馆看书，回来的时候发现本不见了，我赶紧去图书馆里找，没有找到，然后我去问图书馆的人有没有看见我的本，有一位阿姨说：“是不是这个本子。”我说：“是，太好了。”我问是那阿姨找到的吗？“不是。”

温暖的事情无处不在，我们以后也要多做些温暖的事。

四年级温暖作文 篇10

书给予我们丰富的知识；书给予我们强大的力量；书也会给予我们无限的温暖。书就像一次温暖的旅程。

在上幼儿园的时候，我就开始阅读一些简单的绘本。绘本里的童话故事深深吸引着我，每次看完一本，脑海中总能联想出故事的人物与情节。

等到上小学一年级时，我渐渐对绘本失去了兴趣，被课外书深深吸引了。《大个子老鼠和小个子猫》、《淘气包马小跳》等，成了我的最爱，做完作业、睡觉前，甚至连吃饭和上厕所的时间都被我利用上了。

到了高年级段，阅读的时间虽然越来越少，但是我会把所有空闲时间都用在看书上。

记得有一次，那天老师布置的作业格外多，把所有作业做完，已经是晚上的9点30分。虽然妈妈叫我不要再看书了，洗漱一下，就可以去睡觉了。可是我非常想看那本刚买的《城南旧事》，但是妈妈还是态度坚决地让我马上睡觉，我只好依依不舍地把书放在一边，乖乖地去睡觉了。可是我躺在床上一点儿也睡不着，心中还想着书中的精彩内容。看着爸爸妈妈都走进房间睡觉了，于是我便小心翼翼地拿出手电筒和书钻进了被子里。书中的内容如同一个磁铁一样吸引着我，我就像一匹饿狼贪婪地读着，随着书中的人物而身临其境，不知不觉中，我进入了梦乡……

书就像一次温暖的旅程，让我收获许多东西，这一次次的旅程，都让我记忆犹新，久久不能忘怀。