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【精华】四年级植树作文十篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的四年级植树作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级植树作文十篇

四年级植树作文 篇1

有两个人各自在荒漠上栽下了一片胡杨树苗,一个人每个三天浇一次水,另一个人就悠闲得多了,树苗刚栽下时,他浇过几次水,等长成以后,他就不浇一点儿水,忽然有一夜,狂风大作,当风停止时,辛勤浇水那人浇的树几乎被暴风雨刮倒了。而悠闲那人,他的树林几乎没有被损坏。人们都不明白,难道辛勤为树浇水施肥是错误吗?

答案是肯定的,辛勤为树浇水是错误的。因为任何植物都有属于自己的生命。既然已经长成了,就不要浇水了。它会在自然环境下生长要比人工灌溉好得多!它是属于大自然的。俗话说:‘不经历风雨,怎能见彩虹?’因此,树在风雨中长得更强壮!我们看到的参天大树哪棵不是在风雨中成长的呢?

由这件事,使我联想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》写的就是一只小藏羚羊遭遇不幸与大幸的事,小藏羚羊迷路了,在青藏公路边,它已经被寒冷、饥饿袭击不堪一击了。这是一只出生不久的小家伙,山猫那么。大它有幸找到了一泡刚刚拉下的还有余热的野牦牛粪,可以用它来暖和暖和身体;这野牛粪的热量毕竟是相当有限的,而且气温正越来越低;很快,娇小的藏羚羊被无情的严寒渐渐冻僵了;就在它几乎失去知觉的时候,两个巡逻兵走进它身边。

一个兵抚摸着它身上冰凉的毛,有点惋惜地说:“也许不是遭到这泡牦牛粪,或许它还在山中继续寻找妈妈,只要活动着身子,它就不会这么快冻死的。”另一个兵说:“野牦牛粪那点可怜而有限的温暖,引诱了它,也还了它!”

从这些随口而出的话语中,我们不难听出深含着的哲理:贪图一时的温暖和享受,可能失去包括生命在内的一切;给你温暖,似乎是爱,但也可能害。

然而,我们有些同学却不善于动脑筋,不会自己独立学习;即使是简单的问题,也指望老师给解决。他们把老师当成了“拐仗”,结果,离开了“拐仗”就摔跟头。这是不利于成长的。谁也不能一辈子都靠“拐仗”走路,只有自己独立行走,才能走得“稳”,走得“踏实”。

读了两个人种胡杨树的故事,使我明白了辛勤浇水那人虽然用心良苦,但是他做的是无用功。他不但没有关照好他的树,而且还害了他的树。而悠闲的那个人,虽然不怎么浇水。但是他的树很好!因为他的树自己能够生长!不依靠有人给它浇水。

四年级植树作文 篇2

人生当中有许多的第一次,第一次的感觉不一定是快乐的,但永远是新鲜的。吃一堑,长一智,第一次总是让人回味无穷,打开记载着酸甜苦辣的记忆宝库,想起了我的第一次植树。

去年的植树节,伙伴们都去找乐子了,我经不住考验,一时心血来潮,于是偷偷背着妈妈,种树去了。

我四处搜寻,在后院找到一块适合种树的空地,挖了一些土出来,挖成一个圆圆的小洞,然后把准备好的一颗小树苗轻轻地插入土里,再把旁边挖出来的土又推进洞里,埋住小树苗的根,最后装模作样地敲紧松土。要知道这可是未来设计师种的,可神气了!临走时,我突然想起还没浇水呢!捡个矿泉水瓶子装点水浇在小树苗周围,大功告成,我兴致勃勃地跑回家去了。

之后的几天,我有时间都会去后院瞧瞧,有没有成活?有没有发芽?哪个时候会长大?带着这些期盼,我日日去照顾我的小树苗。功夫不负有心人,也不知过去了多少天,我发现小树苗成活了,小小的茎用力地向上挺着,好像努力长高去吸收日月的精华。它的勃勃生机让我开心地又蹦又跳,仿佛这颗小树苗已经长成了参天大树般。

看到它的成长,我放心了也松懈了。之后一连好些天,忙于自己的学习没去理会它。等我想起去后院看望我的小树苗,我好失望,因为它耷拉着头,刚长出来的叶子焉了,一副有气无力的样子,好生让人心疼!怎么会这样?我垂头丧气地去问妈妈,妈妈语重心长地对我说:“你以为植树是好玩吗?小树苗是需要打理的,只有让它经历过脆弱的初期,它才能真正长成参天大树!”

十年树木,百年树人,生活的大海并非永远风平浪静,人生的旅途也绝非平原纵马,永远一路顺风。人的一生总要经历这样或那样的挫折和磨难。温室中的.花朵经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天,在逆境中自强不息,才是成功的必经之路。

无数个第一次汇成不同的音符,凑成一曲美妙的乐曲,就在这一个个第一次里,我们逐渐成长!

四年级植树作文 篇3

一年一度的植树节又到了。学校组织了一次有意义的植树活动。

我们班被分配到植树区是校厕前的小三角地带。这块地方因紧靠厕所,就差不多成了被遗忘的角落。每当暑假过后,这里便杂草灌木丛生,倒成了老鼠们的乐园。有的时候,有些学生偷懒把垃圾也清扫到这里来。学校领导觉得这里有损校园形象,不利于校园清洁,就决定在此地植树。

我们班的团员们在班主任的带领下手里提着劳动工具和小柏树苗兴高采烈地来到了植树区。我们三四人一组,组内分好工后就积极行动起来了。首先是挖树坑,幸好树苗小,不用挖多大的坑。这里的土结成了块显得有点紧。我们挖起坑来便有点费劲。可这难不倒我们。我们使劲地挖呀挖。没过多久,水桶大的树坑就被我们挖成了。接下来是垫土。我们把一些松软的土壤垫在了最底层,然后边扶正放进坑里的小树苗,边往里边埋土。为了不使树根蜷曲在一起,我们拎着树茎轻轻地往上提了提。后来我们是边埋土边把土捣紧。培好土后,我们便给栽种好的小柏树苗浇水。一节课的工夫,十几棵小柏树苗就被我们栽种好了。此时的我们额上早已渗出了晶亮的汗珠,头顶直冒着热气。

小柏树苗在春风的吹拂下,似乎在摇头晃脑地说:“同学们!你们辛苦了!”看着这栽种好的小柏树苗,我们欣慰地笑了。

四年级植树作文 篇4

今天是植树节,晶晶兴致勃勃地拿起铁锨准备去种树。但他转念一想:“我的小树苗那么脆弱,万一被人踩倒了怎么办呢?还是做个警示牌吧。”晶晶立刻动手做了一个木牌,上面写上“爱护树木”几个大字。晶晶扛起警示牌、小树苗和铁锨蹦蹦跳跳地出发了。

晶晶一路小跑来到了一片空地。他放下小树苗和警示牌,拿起铁锨开始挖坑。他边挖坑边说:“小树苗,今年春天我把你种下,明年春天我再来看你,看咱俩谁长得快 。”他累得满头大汗。终于挖了一个又深又大的坑。晶晶气喘吁吁地说:“小树苗啊,我给你做了一个又舒适又漂亮的家,你快快长大,开花结果。”

晶晶随手拿了警示牌放进坑里,然后他又拿起铁锨填上土,心想:插上警示牌,这下我的小树苗不会被人踩倒了。晶晶扛起铁锨哼着歌高高兴兴地回家了。

可怜的小树苗静静地躺在那里,只盼望马虎的晶晶能早点来看望它呀。

四年级植树作文 篇5

今天是植树节,我和爸爸准备去戚城公园植树,本来说好爸爸带上植树工具的,可是由于爸爸来的匆忙,没准备好,我就想,只好在公园里为爱护树木做点贡献。

我和爸爸正在公园走着,迎面是郁郁葱葱的绿树,里面有很多工人叔叔在给冬青浇水,我赶紧过去给他们帮忙,叔叔们看我年纪小,向我表示感谢,就没怎么让我动手。再向里去,我们看到一个被折断的树枝,我心疼地看着,拿出准备好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面写上“爱我,就别碰我”,挂到树上,以警示人们不要随意再攀折树枝,之后,我还给好几棵绿树挂上我们制作的“爱心卡”,看着那张张爱心卡,我好像看到我的绿树朋友在向我点头微笑,我心里甜蜜极。

随后,在里面的一块草坪上,我看到一团垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我赶紧过去捡起来,丢在垃圾箱里,我心想,美丽的环境是要靠每个人自觉遵守的,请不要乱丢垃圾。旁边亭子里有几个老奶奶在悠闲地聊着天,她们看到我捡垃圾袋,都在夸我,我非常高兴能为绿化美化我们的家园做出一点点贡献。

这个植树节我过得非常有意义,我想,有绿色,我们的生活才会充满阳光,只要人人奉献出一份爱心,我们的家园才会绿起来,亮起来,美起来。

四年级植树作文 篇6

3月12日七点半,我们大队委员和徐老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜!徐老师给队员们发了几把铲子,先是徐老师示范怎么种树,先是挖坑,队员们看着徐老师铲土,都觉得挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,队员们已是大汗淋漓,可队员们还是坚持下去。

可这个土坑老是跟队员们作对,怎么办?这时,徐老师好像猜透了队员们的心思,主动来到队员们的身边,亲切地对说队员们:“是不是不会铲呀,我交你们,坚持就是胜利”。说完,便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,队员们把树扶好,徐老师又将小树埋好,只剩下浇水了。

这时,队员们拿起放在旁边的水壶灌好水,给小树浇水。“咔嚓”一声,陈老师给队员们照了一张相,接下来,队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上!在活动中,队员们不仅学会了种树,还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴,还纪念了孙中山爷爷呢!

四年级植树作文 篇7

2**年3月13日上午,天气格外晴朗,我和爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。

到植树的地方,我发现那里已经有好多人在植树,我和爸爸、妈妈一起领一颗白腊树苗,找一个挖好的树坑,就开始劳动起来,我小心的把树苗放到树坑中,与前面已经植好的树对齐,爸爸和妈妈就填起土来,等大约填到一半时,小树苗自己能“站立”,我们一起先把土踩一下,然后继续填土,等把树坑基本填满,我们上去把土踩结实,在旁边用土做一周堰,是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水,我一连提好几桶水,给小树苗浇上,看着小树苗好象大口大口的喝着水,我的心里有一个愿望:那就是希望小树苗快快长大。

这样的活动真是太有意义,既能让我们增加知识,又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。

四年级植树作文 篇8

阳春四月,丽日晴空,暖风佛面,人工湖面,红旗招展,摆开了植树造林的好战场。你瞧,这边一群,身强力壮的男子汉,他们挥锹抡镐,恨不的把城市山野马上全部绿化似的,连脸上的汗水也顾不的擦一下。那边是一群,身材矮小得是“祖国花朵”,他们有培土浇水,又说又笑活泼得像一群小鸟儿,可干起活来,却是一样卖力。

我也不示弱,拿起铁锹,开始干活。挖到一半,比了比——还小!这棵树可真大。挖坑可真费力起气。挖好以后就是种上小树。填好后,我又上去踩了踩,生怕不结实。最后给小树浇水

俗话说;“植树一天,快乐一年。”大家一起来植树。

四年级植树作文 篇9

“快点,快点,我们要迟到!”星期六一大早,我就爬起来,不停地催促妈妈赶快出发。妈妈无奈地说:“好啦,这就走!”哈哈,你们知道我要去干什么吗?告诉你们吧,我们现在就要去植树。

妈妈开着车,带着我和我的好朋友陈浩楠一起去,一路上,我们说说笑笑,八点多的时候我们便到达目的地——括苍山脚下一个小村庄。

呀,来的人真多,我一下车,就发现那里人山人海,十分热闹。我们去领锄头,铲子还有水壶,就兴致勃勃地去种树。

我和陈浩楠戴上“临海小义工”的帽子,就扛着锄头、铲子朝我们六组的“地盘”走去。我拿起锄头说:“楠楠,你比我小,我来负责挖坑,说完,我就拿起锄头往下使劲一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起一小块,还把我手给震麻。我甩甩头,丧气地说:”这土怎么这么硬呀,太难挖!妈妈见,就过来帮助我们,妈妈握着我们手,教我怎么挖才有力,才不会伤手,在妈妈的细心指导下,我终于挖出一个还不错的树坑,这时的我已经累得汗流浃背。

我和楠楠一起小心地把树放入坑内,又给它盖上土,用脚踩实,最后用水壶给它洒上水,一棵树终于做好!小树苗的树叶在风中沙沙作响,好偈是奏起一首答谢曲。

我和楠楠一鼓作气,又种好多的树,到十一点多我们才回家。今天上午,我累得筋疲力尽,不过我感觉很充实,因为我为祖国的绿化贡献自己的一份力量。

四年级植树作文 篇10

今天是三月十二植树节,我们台州晚报的小记者去东山上植树,也是我加入小记者以来第一次参加活动。

我们随着大队辅导员郎老师来到了东山脚下的百梅园,和实验小学的同学汇集后,就开始分配任务了,每两个人拿一颗梅树苗,向山上出发了。走了一个又一个的台阶,我们终于到达了目的地。

我们那过一把锄头,瞄准了一块地后,就开始热火朝天的干起来了。我先举起锄头,在重重的锄了下去,然后把泥土翻上来,又把泥土中的石块捡掉,就这样,两人轮流着干。突然,我们怎么也挖不下去了,仔细一看,原来有一块大石头挡住了我们的挖坑工程,我们只好耐心得把四周的泥土挖开,两人又使出九牛二虎之力才把这个拦路虎搬了上来,坑终于挖好了。我们小心的把树苗放进坑里,一个人用手扶把树扶直扶稳,另一个人把泥土填好,又用脚用力的踩实,这样才能让小树苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水,倒进土里,水慢慢的渗了下去。我们种了一棵又一棵,望着一棵棵小树苗和干的换头土脸的我们,开心的笑了。