精选元宵四年级作文锦集七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的元宵四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

元宵四年级作文 篇1

“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家挂着大红灯笼……各式各样、丰富多彩。把整个家属院照的如同白天一样。

傍晚，我来到外面，已经有好多小伙伴了，每个人都拿了许多烟花。

不知是谁放了一个飞毛腿导弹，“咚”一声，吓了我们一跳，随后，在天空散开，好看极了。

没多久，秧歌队来了，人们穿了各种服装，举着花灯，有的人脸上还化了妆。在秧歌队进院子的时候，我站在屋顶上，点燃了一个飞毛腿导弹，可谁知道，总是点不着，无奈之下，我将它扔到了一边，点燃了一个小礼花，等到秧歌队出去了，再去点它，点着了。这回，它不向天空中飞，开始乱窜，我赶忙把它按在地上，可谁知道，它还不乱窜了。“咚”一声，向前飞了出去，撞在了对面的墙上，我再一次把它捡了起来，它不再捣乱了。

逗得秧歌队的人，都心不在焉的扭秧歌，看我放的礼花。我又拿了一个飞毛腿导弹，这次一下就点着了，可它还是和我作对，我这回毫不客气的教训了它一顿，它开始学乖了。

秧歌队走了。大人们都要回家了，可是我们这些小朋友，却还在放烟花。

在大人们的笑声当中，我们恋恋不舍的走回家。

元宵四年级作文 篇2

相传，春秋时节的一天，楚昭王路过长江，看到江面上有漂浮着的东西，便命人打捞上来，仔细一看是一种外白内红可以吃的东西。为了弄清楚它究竟是什么，楚昭王便前去请教孔子。孔子看见这种飘在水上的东西之后，说：“这个东西名叫浮萍果，谁要是得到了它，就表明着个人将要复兴国家。”楚昭王便下令每年的正月十五，每家每户都要煮这种外白内红的元宵吃。

千百年来人们都还在吃着元宵，以表示人们对亲人的思念。每当过元宵节的时侯，我们一家人聚在姥姥一起聊天，等爸爸和妈妈把元宵煮好了的时侯，我和表弟表妹一起拥上去争着吃那又香又甜很滑嫩的元宵后。大家又热热闹闹地聚在一起看电视，吃糖，大家欢乐无比。

听姥姥说，原来的元宵仅是放了红糖，白糖和豆沙等普通的原料。现在已经用了一些上好的黑芝麻，巧克力，水果等。真是应有尽有。现在的元宵和原来的元宵相比味道更好、营养价值更高了。

我特别喜欢我们中国的传统节日。不仅可以吃到美食，还可以让我门团圆在一起，开开心心地渡过一个欢乐的节日。

3元宵节

中华民族的传统节日——元宵节，迈着轻盈的脚步缓缓向我们走来。这天，举国上下，一片欢乐的景象，大街小巷，人头攒动，简直是车水马龙。

早上，我早早地起了床，唤醒了爸爸妈妈，要他（她）们和我去府前广场看街头文艺表演。不一会儿，我们就到了府前广场。

府前广场早已挤满了密密麻麻的人群，把政府门前挤个水泄不通。表演开始了，有音乐，有舞蹈等精彩无比的节目。

下午，我又和爸爸妈妈去坐了飞机、火车，他们说我是个大小孩，可我一点儿也不不好意思，反而更是眉开眼笑。

晚上，我和爸爸妈妈吃元宵，可好吃了，有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不胜收，让人吃了还想吃。

我们吃完饭又去广场看礼花，礼花五颜六色，五彩缤纷，有大的有小的，还有中间的，有圆的，有长条的……“应有尽有”。公园里面，有卖孔明灯的，它们那吆喝声和叫卖声交叉在一起，“响彻云宵，如雷贯耳”，还有200多只孔明灯飞在高空，真让人留连忘返！

20xx的元宵节，我永远难忘。

元宵四年级作文 篇3

元宵节这天下午妈妈带我和李嘉璐去绿色庄园玩，说今天晚上要在那儿看烟火。我们先去了水上乐园玩了一会，因为上次走独木桥时我掉进了水里，今天去了就什么都不敢再玩了，最后找了一个容易的过了一次，走在中间的时候我的鞋也湿了。看到那边有一个下面没有水的独木桥，妈妈就带我们去那里玩，刚开始，我不敢过，李嘉璐很快就过去了。她在那边叫我，看着她那么容易过去了，想想这都是以前她不敢做的事情，我也大胆的上了桥，可我还是走了一半又反回来了。妈妈说我是‘一朝被蛇咬，十年怕井绳’。最后在妈妈的鼓励下，我也慢慢地走了过去，接着我又走了几次，而且走得还很快，一点都不怕了。

我们又转到了一个好玩的地方，我们爬上又爬下。接着我们又进了迷宫，刚开始怎么也走不到终点，只好从小洞里钻了进去，玩了一会儿，我就找到窍门了，不但能找到终点的路，而且还能很容易的走出来。

接着我们又玩了一会儿翘翘板，我和李嘉璐坐一头，妈妈自己坐一头，我们俩个合伙与妈妈作战，没想到妈妈还真不行，由于我们俩加起来比妈妈重多了，如果我们不给妈妈松一下，妈妈就只能高高的在上面等着，怎么使劲都压不过我们俩。看到妈妈使劲压我们的样子，我们都开心的大笑起来，玩的真是太开心了。

6点多的时候，我们到了广场，火龙表演正好快开始了，我看到工作人员在广场中间的架子上放了很多树枝，我想这些树枝是不是一会要点火用呢，因为我看到旁边有一个大火盆，所以才有这样的猜想。等开始了时候，原来他们是把烟花药打在树枝上，树枝起到了散开火花的作用，这样就象黄色的雨点一样飘落下来，“黄色雨点”落到了离我们很近的地方，被“黄色雨点”打到的人都躲开了。看完了火龙表演，我们接着又看了大型烟花，各种各样的烟花非常漂亮，有的像蝴蝶结、有的像宝石一样落到了水里，还有的像一串串珍珠在空中飘着。等快放完的时候妈妈让我们回家，我还是舍不得走呢！

元宵四年级作文 篇4

昨天是正月十五元宵节，也是过年的最后一个节日了，但是这个节日最热闹，因为元宵节是放烟花、赏灯的日子。

从下午开始，我就和老爸出去买来了汤圆和好多漂亮的烟花。我等啊盼啊，终于天黑了，站在阳台上，就能看到远方不时有好看的大礼花升到空中，在天空中开放出美丽的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花，还有的就象一条条的金色和银色的线条慢慢消失在空气中。

我们全家边看着窗外的烟花边吃饺子，吃完饭我就拉着老爸去楼下的'空地上燃放我挑选的烟花了。我最喜欢放的就是电火花了，电火花可以放在地上放，也可以手拿着放。我拿了许多电火花摆在地 上，把它们摆成“A”字形用了三支，然后点燃，看着耀眼的火花放完了，就可以拿起来这个‘A’字了。我还买了名字叫“火炬”的烟花是需要手拿着放的，可是我第一次放的时候还不敢拿，只好交给爸 爸来放了，我站得远远地看老爸手拿着火炬，从火炬里面喷射出五彩缤纷的火焰。我们准备把大礼花拿出来放了，我躲在爷爷的身后看着一颗颗的礼花从炮筒里打出来冲向高空，然后炸开形成美丽的花 朵，简直是太漂亮了。可是那巨大的声音让我很害怕，我心想，将来我一定要发明一种又好看又没有声音的烟花，这样小朋友们就可以开心的看了。

最后还有许多的滴滴鸡，我就敢拿着放了，等所有的烟花都放完了我们就回家中边看电视边等着吃汤圆了。

元宵四年级作文 篇5

“元宵节要干什么？”“猜灯谜！”“对了！”一大早，东方红的学生都兴高采烈地准备去东方红猜灯谜了呢！忘记自我介绍了，我可是超级记者——彭东宸。

“铃铃铃！”当下课时，大家飞快地一个接一个地跑了出去。哇！真是人山人海：不论是哪个年级，只要有灯谜，都堵满了人。我们来看看猜的效率吧！

看！那个高个子为了多一点奖励，容易的就猜，难的就走开，真是个逃避王呀！快看！手上没东西。——（打一字）。那个高个子抓住了这个目标。高个子头脑转得快。手是提手旁，没东西是空。答案是控制的控。原本皱起眉毛，现在笑得合不拢嘴呢！他拿着奖励蹦蹦跳跳地走开了；看！那个中等身材的一看，左手摸着下巴，和他眼镜的配合简直天衣无缝。还真像冥思苦想呢！半个人——（打一字）“额……”突然，他的智慧似乎茅塞顿开了。“伙伴的伴。”吃着奖励高傲地走了，那样子，似乎是个灯谜之王呢。看！一个小胖墩走近一个大灯笼：夕阳之上，两树排开。睡觉时有渴望时有。——（打一字）两句才打一字，小胖墩被吓到了。“嗯……睡觉时有？这四个字是关键。小胖墩想。“枕！”“不对！”“被。”“不对！”小胖墩信心顿失，想离开时，旁边的人说：“仔细观察，全面想。”小胖墩似乎被提示了。夕阳之上，两树排开。那夕阳在下两树在上。梦？睡觉时有，渴望时有。也说得通。“梦，是梦！”“对了！”小胖墩高兴极了！他一笑，身上的肉似乎也在一抖一抖的哟！那个样啊！

“铃铃铃”每个人带着快乐的记忆与高兴的笑脸渐渐地回到了自己的教室，与自己的朋友慢慢交流着有趣的地方。在操场上，我看到，剩下的灯谜也被人摘下来。希望他们会保护这个纪念品，更希望以后东方红学校多开展这样的活动。

元宵四年级作文 篇6

三天，两天，一天……终于到了正月十五，爸爸妈妈带着我回老家，我终于又可以看到盼望已久的龙灯了。

天渐渐黑下来了，突然外面想起鞭炮的声音，我出去一看,“哇，好美呀!”还没等我回过神来，爸爸边走边喊：“儿子，带你看龙灯去!”我忙拉着爸爸的手，一路小跑着向操场跑去。

到了操场 你也可以投稿，人山人海的广场上正放着一条“长龙”。它由一节一节的板凳组成，每条板凳上放着一节龙身。“108、109……”我数到后来就忘记了。刚想从上面跨过去，爸爸连忙拉住我说：“不能从龙身上跨过去，要从龙身下钻过去。那你明年就会长得更高更大。”

我在人群里钻来钻去，好高兴呀!不一会儿，龙悄悄“站”起来了，“嘭”“嘭”无数的大礼炮升上了天，我们抬起头来观看，天空好美呀!我目不转睛的看着，这条龙一会儿快，一会儿慢，有时围成一个大圆圈，有时又分散开来，简直就像在《哪吒传奇》里看到的龙王一模一样，好威风呀。

元宵四年级作文 篇7

走进校园，五花八门的灯笼大气地挂在了墙上，正楷端庄的书法粘贴在前门，给欢乐的校园增添了几分喜庆。今天，学校组织我们“欢欢喜喜闹元宵”！

我们听了广播了解活动安排后就开始猜灯谜了。我控制不了自己内心的喜悦，像一条离弦的箭一样飞了出去。谁知操场上已经人山人海，你挤我推好不热闹。一大群人一窝蜂冲进了兑奖室，都怕自己猜出的灯谜被别人抢得先机；也怕奖品太少，轮到自己就发完了。前面的同学推推攘攘，后面的同学急得直跺脚。我看到了这个场面，心想：“这么多人呀，快去猜呀！”我心急如焚，Let’sgo！

我朝一年级奔去。那儿的同学三个一群，五个一伙，将灯谜逐个击破。一瞬间灯谜全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之势拔腿就跑，就像一头饿狼去捕捉猎物似的，气势汹汹地来到了二年级。我虎视眈眈地望着奖品，两眼放着亮光，口水飞流直下三千尺呀！我收了收口水，使劲我平生的最大的“智慧”，终于秒杀了一题：“嘴巴不多却能闹。”我想了想，嘴巴是个“口”，“少”加上“口”，不就是吵闹的“吵”字吗？我赶紧抢得先机，把灯笼字谜摘了下来，乐呵呵地找老师兑奖去了。还有一个灯谜是：“七仙女嫁出去一个。”我正要拿灯笼，却被人捷足先登，抢先一步拿走了。正在我深感遗憾的时候，我听到老师说他的答案错了。于是我胸有成竹地走了过去，说是“六神无主”。因为仙女是神仙，一个仙女嫁了出去，就是名花有主，还有六个仙女还没有找到主，所以就是六神无主。老师直夸我聪明。我兑换到了两条巧克力，品尝着胜利的果实，第一次感到“有知识就是任性”！

通过这次活动，我增长了知识，开拓了视野，品味了美食。它给我快乐的童年增添了七彩的色彩，也将伴着我成长，深深留在我的记忆之中。