【精华】四年级启示作文合集五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级启示作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级启示作文 篇1

勇气就是力量，只要拥有它，成功便近在咫尺。

晨光微露，旭日东升，七彩的光芒在天空弥漫，草叶上挂着晶莹剔透的露珠，一切都就是那么完美。我推开窗户，深吸了一口气，感到神清气爽。我熟练地拿出纸笔，铺开毛毡放上纸练起了大字，几笔下来，一个乱七八糟的字出此刻我眼前，笔画僵硬、无力，结构比例失调，我练了一遍又一遍，可手中的笔就就是不听使唤，那歪歪扭扭的字，似乎成了一张在嘲笑我的鬼脸，一次又一次的失败让我垂头丧气，我狠狠在摔下笔，把纸揉成了一团，沮丧地跑到小公园去散心。

眼前一片明亮，草儿碧绿青翠，鸟儿声声鸣鸣，花儿争香开放。突然，我惊奇地发现昨夜还含包欲放的百合花此刻已经怒然开放了，在一夜的时光里，百合花为实现自我的愿望，努力地张开花瓣释放着自我的力量，顿时我惊呆了，如亭亭玉立的女子，高雅洁白，如调皮可爱的笑脸，微笑迎人，如穿着飘逸衣裳的花仙子，沁人心脾。那洁白的花瓣上还沾着几颗露珠，只有我明白，那就是欣喜而结成的泪珠，弱小的花儿都有如此大的力量，那我呢？

“世就是无难事，只怕有心人”，我走回家，一心一意地练起了字，蘸墨、看字贴、提笔，一张，两张……飘着淡淡轻香的墨色在纸上轻轻划过，那刚劲有力的笔法，字体飘逸优雅，笔端行云流水般在纸上舞动，我最后成功了。

一缕灿烂的阳光透过窗户，我的情绪也像阳光一样灿烂，因为我有了成功的秘决——勇气。

四年级启示作文 篇2

对于我们这些年少气盛的孩童来说，最大的追求和享受莫过于玩耍了。而对我来说，尤其喜欢打扑克，它就像一把盛火，一点就燃。

我七岁时，妈妈每天晚上都和院子里的人们玩扑克。我经常从缝里瞟上几眼，看上几下，从此便学会了打扑克，并渐渐对打扑克入迷上瘾。于是我便每天在院子里约上几个伙伴，一起玩起扑克来，起初，我出牌随随便便，心不在意，结果局局败阵，看着别的小伙伴都笑的前俯后仰，指着我说：“你直是个大笨蛋，”我被气坏了，一个人跑到一边悄悄落泪，心想：“为什么别人能赢，而我总是输？”我绞尽脑汁，苦思冥想，寻找着输的原因，并想着解决的办法，我擦干泪，又叫来伙伴们继续玩，这次我出牌不在那么随便了，每次出牌前，我都瞅瞅别人手里的牌，看看桌上下了的牌，深思熟虑地推测别人手里的牌，研究着出牌的战略战术，终于功夫不负有心人，我不仅赢了这场比赛，而且在以后的玩牌中，我局局获胜。伙伴们在也不敢潮笑我了。

通过玩扑克，我懂得了一个道理，不论做什么事，只有肯动脑筋，才能取得胜利。

四年级启示作文 篇3

水是万物之源，是人类的必须用品，但是有谁知道一杯微不足道的水，却有非凡的力量。

今天，黄老师背着小黑包，脸上露着不易察觉的笑容，我不禁想到：黄老师的葫芦里卖的到底是什么药呢？

正当我满怀疑问之时，黄老师拿出堆成小山似的回形针和一杯快溢出来的水。我们立刻明白了，今天要做实验。同一时刻，黄老师把一枚回形针放入水中，可水却没有任何变化，只是多了枚回形针而已，她继续说道：“同学们，你们说放多少没回形针，水就会溢出……”话还没有说完，以小陈和小龙为主的两大势力开始争论不休，小陈说：“一定是100多枚。”小龙则说：“一定是200多枚。”黄老师一言不发，既不赞成也不反对这两个答案，而是继续放回形针，2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚！水面已升到边缘，但没有一丝丝要溢出来的意思。接下来是同学们自己放回形针，气氛真是越来越紧张啊！

水面越来越高，已经超过两百枚了，水面已经越过杯子，形成了一个弧形。小陈脸上顿时失去了光彩，真是打脸啊，已经到两百八十三枚了。只见小张随意地拿起一大串回形针，那是一条足足有三十枚回形针的“银项链”，当垃圾似的扔进了杯子里，水面顿时摇晃起来，还好有惊无险。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五！水终于溢了出来，我不禁惊讶地想：一杯水，竟然能放入三百九十五枚回形针，真是不看不知道，一看吓一跳啊！

通过一杯水，我明白了任何事，绝对不能轻易下结论，一定要实践，正所谓真理才是在实践中发现的.。

四年级启示作文 篇4

大自然有许许多多新奇的事物，只要你愿意去观察、去了解、去探索，你就会发现其中隐藏的奥秘。

一天下午，我坐在池塘边的石头上，静静的看着水面，忽然，空中飞来成群的蜻蜓，它们飞的很低，有的在池塘上空盘旋，有的时而俯冲下来，掠过水面。难道是天要下雨了吗？我自言自语道，可是过去了很长时间，也没有一点落雨的迹象，那么，蜻蜓为什么会飞得这样低？是用尾巴在喝水吗？我真的有些疑惑不解。

后来，我通过电脑查看了资料，才知道蜻蜓点水，不是在喝水，而是在水中产卵。可是，我又不明白了，蜻蜓为什么要把卵产在水里呢？难道它不怕水中生物吃掉卵？带着这些疑问，我再次到池塘边仔细观察，终于明白：蜻蜓的卵要产在水中，是因为幼虫出生后要生活在水里，为了繁衍后代，蜻蜓必须选择在有水的地方产卵，受精卵在水中才能孵化。

于是，蜻蜓用尾巴点水实际上就是把受精卵排在水中，卵产下后附在水草上，不久便孵出幼虫，幼虫叫水虿，在水中生活一段时间后，便沿水生植物的枝条爬出水面，慢慢蜕化、演变成展翅飞翔的蜻蜓。

另外，蜻蜓的幼虫在水中只吃蚊子的幼虫，吸收大量的营养，一方面为了自已的成长，另一方面也为人类除去了害虫，真可谓是一举两得。蜻蜓点水带给我的不仅是知识，更是大自然给我的启示，这种启示让我明白：任何一种生物都有它生存的智慧与技巧。

大自然真是我们人类的老师，只要我们肯学，天天都能有所收获。

四年级启示作文 篇5

生活中，有许多一波三折的故事，它们给人启示，翻开记忆的相册，一件往事顿时涌上我的心头，我细细品着那苦而有味的咖啡。

记得那是五年级的夏天，妈妈带我去攀岩。刚来到那高耸入“云”的建筑下，我心里立刻打起了退堂鼓，刚还雄赳赳、气昂昂的我顿时像极了一个泄了气的“大气球”。妈妈仿佛看出了我的心思，拍拍我的肩：“别怕，试一试。”

听了妈妈的话，我深吸一口气，让工作人员绑好安全带之后，开始向上攀登。我爬得很慢，老感觉那安全绳仿佛有四斤重，但是慢慢的，我爬得快起来。爬了好一会儿，我累的浑身无力，回头朝下面一看：“我的妈呀！好高哇！我反射条件的手一松，顿时下滑了几米，还好我眼疾手快地抓住了一块凸起的石块，才停了下来，吓得我一身冷汗。我就这么抓着石头，再一次鼓起勇气，向上攀岩。接下来几次的跌倒，几次摔落，我都勇敢的克服了。我抬头一看：快了，快到了。我没有再往下看，而是义无反顾地往上攀。两米、一米、半米……我抓住最后一块石头，脚一蹬——啊，我到山顶了！我成功了！山顶上的凉风拂过我的脸颊，把我那长而散乱的马尾吹了起来，坐在山顶上，这种胜利的感觉，真好！

这次的攀岩告诉了我要坚持不懈、勇敢顽强。一杯咖啡也见底了，我合上记忆的相册，是啊，人生多像咖啡，苦后是甜的滋味……