实用的妈妈的手四年级作文三篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的妈妈的手四年级作文3篇，希望能够帮助到大家。

妈妈的手四年级作文 篇1

有这样一双手，每当我摔跤时，她会扶起我；每当我考得不好时，她会抚摸着我的头给我力量；每当我不听话时，她就会高高的扬起来；每当我想吃鲜美的饭菜时，她就会给我做出来。这双手——就是妈妈的手。

记得有一次，我特别想吃鱼。妈妈就上街买了条草鱼拿了回来，我一看到妈妈手中的鱼就知道中午有美味的大餐了。于是，就心満意足的读书去了。我正专心地读书时，忽然听到妈妈撕心裂肺的惨叫，吓得我急忙跑到厨房去，看到妈妈的手上血不停的往下流。

我急忙问：“妈妈怎么了？”妈妈说：“糟糕，手指肚被鱼翅扎住了。”我有点难过地对妈妈说：“妈妈，你把手洗一下，我给你贴上创可贴，中午我不吃鱼了。”可是，妈妈笑着说：“没关系，一会就好了，保证让你吃上美味的水煮鱼。”看着妈妈面带笑容的表情里划过一丝丝的疼痛，我心里有点自责，如果我不吵着吃鱼，妈妈的手也不会受伤。

中午，我如愿以偿，吃到了妈妈用受伤的手指做的美味的水煮鱼，我的心暖暖的，也酸酸的。这时，我仔细观察才发现妈妈的手很粗糙，指甲盖的下面长了许多小肉刺，中指的指肚上留着被鱼翅划伤的口子，手心里有许多黄色的硬皮。看着这双手，我的眼泪在眼眶里直打转，心里想：“以后再也不惹妈妈生气了，一定要好好学习，妈妈的这双手为我付出了很多很多。”

我爱妈妈的手，虽然妈妈的手不柔软，但是却很温暖。虽然妈妈的手很粗糙，但是却无私的奉献着妈妈的爱。

妈妈的手四年级作文 篇2

在我的记忆中，妈妈的手细腻光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜欢妈妈的手。

小时侯，握住妈妈的饿手就像抓住了幸福；握住妈妈的手就像握住了依靠；握住妈妈的手就抓住了安全；握住了妈妈的手就找到了温暖。

在我幼儿园的时候，没跟幼儿园的老师说一声，就自己回了家，妈妈看到了，不但责备我，还用她的手在我的屁股上打得作响。

刚刚进入小学时，我握笔、写字都不会，更不用说学习了，每次都“名列前茅”每天都握着我的小手，一笔一画教我写字，每天妈妈流的汗水，是我四天的汗水。

二年级时，我和妈妈去野外郊游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一辆大客车向我划来，可妈妈的手保护了我的小手，大客车毫不犹豫地划来，在妈妈的手背划了一个深深地口子，鲜血向外涌了出来。我跟妈妈说去医院看看，可她不听，却说：小小一点伤，不碍事儿。”直到现在那个伤痕还久久不能退去。

妈妈的手已经一天一天的老去，没有像从前那样细腻光滑，假如有一次能许愿的话，我会选择让妈妈的手像以前那样细腻光滑。

妈妈的手四年级作文 篇3

我握过的手像一棵棵树，有粗有细，有大有小，数也数不清。但是，有一棵树长在我的心田里，给我温暖，给我力量。这棵树就是妈妈的手。

妈妈的手是止疼药，在我生病的.时候，轻轻地摸一摸，我的疼痛立刻雾散云消。还记得那一次，我发烧了，到了医院要输液，在妈妈耐心的劝说下，我终于勉强同意了。可针刚扎进皮肉里，我又疼得大哭大叫，妈妈用手摸了摸我的头温柔地说:“勇敢点，坚强些，妈妈在这儿哪！”我觉得一股热流从头上涌遍全身，不疼啦！我摸了摸啊妈妈的手，就像一块火炭啊，好温暖。

妈妈的手，是一首温柔的摇篮曲。每当我睡不着的时候，妈妈坐到床边，用那温暖的手抚摸我的脸。我的耳边响起了轻柔的沙沙沙声，仿佛是摇篮曲：“星儿闪月儿明，树叶遮窗棂，小宝贝快睡觉，睡在那甜美的梦中。” 我在温暖的抚摸中进入了甜美的梦乡。

妈妈的手是一缕灿烂的阳光。每当我因解不开的一道题而烦躁不安的时候，妈妈就会走过来用温暖的手拍一拍我的肩头，我脑海里的那团迷雾立刻消散，一个个灵感像小精灵一样蹦出来。有一次，我默写一首古诗词，写了几次也写不完整，不是丢三就是落四，我气得把写过的纸全撕碎了，还在屋里大吼大叫。正在厨房忙碌的妈妈闻声过来，用那双被凉水浸得冰凉通红的手扶我坐到椅子上，又轻轻拍了拍我的肩膀，我心热了，心宽了，一行行诗句像一朵朵浪花从心海涌出，顺着笔尖蹦到了纸上。

妈妈的手是一阵和煦的春风。每当我心中纠结的时候，妈妈就会用她的大手拉着我的小手到外边走一走，谈谈心。妈妈的手好热好热，我心中纠结的积雪立刻融化了，心田在和煦春风的爱抚下，长出了绿油油的小芽。

妈妈的手其实很普通，手指细长，皮肤白皙，没有什么特别之处。但在我的心中，妈妈的手是伟大的，手指是壮丽的昆仑山脉，血管是奔腾的长江大河。我是一只雏鹰，在这片高原上生长，在这座山峰上练翅，在这条江河上翱翔，穿云破雾向灿烂辉煌的远方。