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有关我最喜爱的四年级作文4篇

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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我最喜爱的四年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

有关我最喜爱的四年级作文4篇

我最喜爱的四年级作文 篇1

我有一位老师,有时很严肃,有时很可爱。她,就是我的语文老师。

我的语文老师有一头乌黑的长发,她最喜欢的是在脑后扎个马尾;她有一双柳眉,弯弯的似月亮;眉毛下是那一双智慧的,闪着光的大眼睛;瞧!她还有一张停不下来,里面满是知识的樱桃小嘴儿;衬着她那圆圆的脸,和蔼极了。

她也是我们班的班主任,带了我们六年,一直井井有条,还得了不少荣誉和奖状。这都源自于她对我们的呵护有加,管理有方,奖惩分明……

还记得三年级的一次放学后,偶然的,我回办公室拿笔,没想到全校的同学老师走光了,而老师还在为我们批着作业。她戴上眼镜的神情直至现在我还记得,是那么严肃,那么专注认真,那么一丝不苟……手上的红笔“唰唰唰”写个不停。皱着的眉头分外严谨。老师呵!您这位辛勤的园丁不知日日夜夜为我们呕心沥血了多少多少,才使我们不断地,蓬勃地茁壮成长……

老师啊!您是春蚕,是蜡烛,是园丁,是春露……您像黑暗中的灯塔,让我们这些远航的帆船,明了方向;您像和煦的春风,吹暖我们稚嫩的心房……

我的老师啊!我的母亲,谢谢您的付出,我,赞美您!

我最喜爱的四年级作文 篇2

说起我的玩具简直就是多得数不胜数,有遥控小汽车、遥控飞机、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜爱的玩具是“赤焰神鸟”陀螺。

那是上二年级一次测验中,我语数各考了一百分的,爸爸妈妈奖励我的。正巧哥哥也在场,也给他买了一个陀螺名叫“极光战甲”。

回到家,我们俩便迫不及待地玩了起来,我们买的陀螺都是零件,于是,我和哥哥比看谁组装的快,我先看看说明书,不一会儿,就知道怎么组装了,也不知道怎么回事,我老是组装不起来,只好向"说明书"请教,看了半天,还是一头雾水。再看看哥哥,他好像也遇到了什么问题,但他很快就解决了。看着哥哥组装好的陀螺,我心里又着急又嫉妒。只好向哥哥请教,哥哥得意地对我说:“可以给你组装陀螺,但是你必须在这局中认输。”没办法,我只好乖乖认输。模仿哥哥组装的程序,然后自已又组装了几次,终于知道怎么组装了。第一局我输了。”没关系,还有第二局呢。我在心里为自已加油鼓气。

接着,我又和哥哥比赛陀螺,我们俩一起发射陀螺,我的"赤焰神鸟"高速旋转,把“极光战甲”团团围住,消耗它的动能,又把"极光战甲"撞了好几次。眼看“极光战甲”,就要停了下来,“赤焰神鸟”却安然无恙。哈哈,这回,它肯定“必死无疑”,果然“极光战甲”败下阵来。“哈哈,我赢啦!服不服?”我兴奋的喊道。哥哥撅起小嘴说:不服,有胆就再来一局!都是玩陀螺的,怎么差别就那么大呢?肯定是你的技术不如我!哥哥冷笑一声说:哼,你的陀螺攻击力比我的强,所以你才会赢的,这回我才不会输给你。就这样几次回合下来,“赤焰神鸟”以六比四胜出。我们在这欢声笑语中度过了这美好的一天。

如今,“赤焰神鸟”陀螺已经送给了哥哥,但妈妈对我说,只要下个星期拿到两张喜报,就给你买“银翅狂蝶”陀螺。虽然“赤焰神鸟”给了哥哥,但是,我还是喜欢它,因为它给我带来了快乐。幸福十快乐=一段甜美的童年。我会把它永远珍藏在心里。

如今,“赤焰神鸟”陀螺已经送给了哥哥,但是妈妈对我说,你只要下个星期拿到两个喜报,就给你买了个陀螺。

虽然,“赤焰神鸟”陀螺给了哥哥,但我还是喜欢它。

我最喜爱的四年级作文 篇3

礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表,而有时一份礼物,也会有它的含义,它或许代表你人生中的'转折点,或许代表着对你的祝福、希望。而一个特殊的礼物也会带给我们特殊的感动。正因为有了感动,生活才更加美好。

记得那是去年的六一儿童节,我得了一张”绘画一等奖“的奖状。因此,妈妈奖励给我一架遥控直升飞机。

它有黄、黑、白颜色的外壳,机身后有一根不锈钢管,它连接着这一片黑色的副翼,往机身上仔细看,你会发现红色的”涂鸦”——"SYMA",它的机翼是白色的,上面还有黑色的字母。机翼上还连着一个黑色的“跷跷板”,它是用来接收遥控器发出的信号的。机身上还有两个固定架,是帮助它降落时稳住机身的。

每次我玩儿它的时候,它前面的探照灯就会亮起,照亮前面的路,就好像再说:“小主人,小主人,我帮你照明,我们去玩吧。”

有一次,班里举行了数学试题卷大比分的活动,就因为自己的一时疏忽,与一百分擦肩而过,也因此没能的第一名。我垂头丧气地回了家,忽然看见我的直升飞机在“等”我,我开了它的开关,又打开遥控器玩儿了起来,结果我越玩儿越开心。直升机很快就没有电了,但我看到它还在努力的往前飞时,我顿时茅塞顿开。赶忙把试卷拿出来,仔细把错误修改了一遍,又重新做了一遍,果然没有错误。

这架看似普通的飞机给了我很多启发——如何有水滴石穿的毅力,怎样正确遇到难题时不后退,就算付出再多也要成功。

我最喜爱的四年级作文 篇4

俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢憨态可掬的大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。

小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。

有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。

怎么样,可爱吧!相信你也会想我一样,喜欢小白兔的吧!