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有关四年级读书作文九篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的四年级读书作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级读书作文九篇

四年级读书作文 篇1

今天,我们学校召开了一年级读书节,我们在二年级四楼开的,我很高兴。

我们读书节的口号是:牵手阅读,快乐成长。主持人一。四班的罗老师,然后是一。五班的周老师讲话,接下来是一。一班的老师,带着我们全体同学一起背弟子规,背到一半就停了。

接下来是一。二班的王老师来你问我答,一个班派两名同学上台回答,只要回答对,就给一个红花,我们班有两朵红花,我很高兴。

下面是一个班,一名同学推荐书本,另一个同学表演才艺。我们班是孟栖羽推荐书本,推荐的书是《神奇校车》,张诗雨表演才艺,她表演的是舞蹈摩登女孩。

最后回班的时候,老师给我们发了一本书是《列那狐的故事》。今天下午真开心。

四年级读书作文 篇2

  我的读书故事征文

有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海中漂行更让人心醉神驰,浑然忘俗呢!那满载思想的小舟便是书。它带着我漂过知识的海洋,智慧的溪流,驶向诱人的港湾,神秘的小岛,未知的远方。我随它来到了火星,看到了火星那一望无际的沙漠;我随它来到了三国时期,魏、蜀、吴三国的兴衰过程在我的脑海中久久不能忘怀;我随它来到恐龙时代,霸王龙威武的身姿映入了我的眼帘……下面请随着我的镜头进入我的多彩读书故事!

  读书之“苦”

书给我带来无穷无尽的快乐和知识,同样也让我这个“小书虫”吃尽苦头。记得有一次,妈妈给我买了一本《海底两万里》,这可是我心仪已久的著作。妈妈一给我,我就爱不释手,“躲”进书房孜孜不倦地“啃读”起来。我看着看着,着迷了,似乎自己与“林肯号”战舰一起寻找“怪物”,又似乎与凡尔纳一起胆战心惊地来到“鹦鹉螺号”……不知不觉,已经是中午时分,虽然肚子直唱“空城计”,但我还是强忍着,与故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一阵夹杂着海里咸气的海风好像在向我吹来,我顿时感到心旷神怡,吃着海里的美味佳肴——鳞鲀、鲭鱼、鳐鱼,令我回味无穷,几乎到了走火入魔的境界。“能能,吃饭啰!”肯定又是爸爸妈妈在催促我。我头也不抬,不耐烦地回答着:“来啰!”大约过了半个小时,爸爸上楼喊我:“能能,还不快下去吃饭?”我倔着不下去,爸爸虎着脸,当即给了我一顿“竹笋炒肉丝”,唉

……

  读书之“甜”

从陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”到长歌行的“少壮不努力,老大徒伤悲。”激励我们要珍惜时间、努力学习。从朱熹的“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”每一首诗都描绘了大自然的美景,让我们身临其境。现在的我懂事了,慢慢地读懂了一些名著:《巴黎圣母院》、《鲁滨孙漂流记》等,我从中学到了很多知识,懂得了很多道理,悟到了一些做人的真谛……这些“甘甜”真是沁人心脾、受益终生!

书是丰富多彩的,书是无穷无尽的,书是人类进步的阶梯,书不但给予了我知识,而且陶冶了我的情操。总之,我觉得读书是有益的!

四年级读书作文 篇3

俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。正因为这句名言,我才喜欢上了读书。

学习不但能提高人类的知识水平,而且还能从中得到快乐。但是要学习,就需要意见必不可少的东西—书。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。所以要想获得知识,就一定要读书。书是我们每一个人的“精神食粮”。所以每次只要一有空闲的时间,我就会拿起课外书,津津有味的读起来。小的时候只是大概的看一遍,长大了我就开始慢慢品味其中的道理。书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。读书让我心情愉悦,因为在阅读中我的思路变得更开阔;读书让我坚强,特别是在我不开心的时候,阅读可以让我鼓起勇气,重新振作起来。

所以读书带给我许多的快乐!

四年级读书作文 篇4

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我们几乎每天都与书为伴,读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸。

而在以前的时候,我可不这么认为。每当我写完作业后,第一件事就是:打开电视,放松心情。可就在我看得津津有味,已经到了痴迷状态时,母亲走过来了,“啪唧”一声,就把电视机关了,大声嚷嚷道:“陶梦诗,快去给我看书!”我头上好像压了一块巨石,被迫去房间里看书。没想到我刚看了不一会儿,就陶醉其中。一会儿被主人公带到了他的梦幻世界,一会儿又和他一起飞上了蔚蓝的天空……读透了书,我又开始领悟其中的道理,摘抄好词好句。

第二天,我不用母亲再催我去看书了,而是不由自主地走进房间,捧起书来看,因为我已经体会到了其中的乐趣。在同学面前,我用几个成语就回答了他们提出的问题,他们都把我佩服得五体投地。在考试中,我把平时积累的词句应用在附加题上,写完了一大半,得到了老师的赞赏。母亲也夸我在家时懂事了,可以做家务活,帮助母亲了……当然,这都是我读书后的变化。

读书可以治愚,读书可以塑造人格,读书可以得到快乐,我越来越喜欢读书了。

四年级读书作文 篇5

书,已经是我多年的老了,它丰富了我的。记得以前我是不爱看书的,但是我爱听故事,当我得知书中也有这样有趣的故事时,我就慢慢的对书产生了浓厚的。

我发现,还有很多好处呢:积累好词好句,能使我用词量更广泛,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”嘛;读书,可以使我懂得更多的课外知识,让我在遇到生活小麻烦时正确地运用;读书,可以给我带来生活乐趣,在我愁眉苦脸不开心的时候,一读到有趣的故事,我就会立刻绽出笑脸;书中有许多道理:为人处事的,待人接物的,礼貌的,传统美德的……通过阅读,我能够更深入地了解,懂得它们的意思……

有了这么多读书的好处,我对读书的兴趣也就更浓厚了,我还找了许多读书的好方法呢!在读书时,可以划一些好词佳句,来积累;在读书时,给每段概括一句段落大意,来帮助理解整篇文章中心思想;在读书时,问自己几个问题,边读书边得出答案,增加读书的目的性的;在读书时,留意揣摩作者遣词造句和写作的手法,并为我所用,学会什么情况用细腻的描写,什么时候用精美的刻画,什么地方用简单的一笔带过,来提高自已的写作水平……

读书好处多,读书讲方法,多读书,读好书,博览群书,厚积薄发,让书藉永远成为我们的良师益友,用他拿到金钥匙,打开智慧的大殿堂,掌握知识,天天向上!

四年级读书作文 篇6

我是一个活泼开朗,热爱大自然,喜欢读书的小男孩。在阳光普照的午后,倚栏捧卷,沉浸在鸟语花香之间,徜徉在诗词子赋之中便是我的最爱。每天晚上,静静的阅读喜欢的书籍,枕着书香入眠已经成了我生活中不可或缺的'一部分。我爱读书,在阅读中我不仅结识了许多小动物,还获得了很多知识。

小时候,爸爸妈妈每天都会给我讲故事,故事中的主人公高兴时,我也兴奋不已,书中的主人公悲伤时,我也会伤心难过。在我第一次自己读完一个故事的时候,我感到一种从未有过的情感,那故事仿佛就发生在我身上。记得有一次,我看到书中的主人公在经历了各种苦难,终于完成了他的心愿时,我高兴的一蹦三尺高。就这样,我走进了书中的故事,越来越喜欢读书了。

读书还让我结识了许多小动物,了解了很多动物的生活习性和生存方式。认识了凶狠的狼,温顺的小象,忠义的狗狗等等许多的小动物们,以及他们不被大家所了解的另一面。尤其沈石溪的动物小说对我的影响特别深,那一行行的文字把人与动物,以及动物与动物之间温暖的感情和为了生存而进行的残酷斗争描述的活灵活现,让人看的热血沸腾,乐此不疲。

读书不仅使我快乐,还能从中获得很多的知识。几天前,在学校举行的“语文周”活动中,我从书中得到的这些知识就派上大用场了。活动中那些题目的答案我信手拈来。“灯泡是谁发明的?是谁草船借的箭?”诸如这些题目的答案,我张口就来,就是因为在平时的读书中对知识的不断积累。

是书,让我了解了中华灿烂的文化;是书,为我拓宽了人生的道路;是书,让我懂得了更好的享受生活。我爱读书,也一定会把读书的习惯一直坚持下去。

四年级读书作文 篇7

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最快乐,我会毫不犹豫地回答:是读书。因为,书给了我无穷的知识,智慧的头脑, 广阔的世界& &

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小时候的我就特别喜欢书。上学后,我会自己读书了,爸爸妈妈给我给我买了好多书,自己的零用钱,我舍不得花,总是攒起来买书。 《科学家的故事》、《格林童话》、《绿野仙踪》我书桌上的书总是满满的。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。离开书,就好像鱼儿离开了水。我爱读书,因为书给了知识和智慧,也给了我力量和勇气,更让我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯 。同学们,和我一起热爱读书吧, 让书籍陪伴我们左右!伴我们快乐成长。

四年级读书作文 篇8

感谢有你,让我拥有许多的知识;谢谢你,让我在知识的海洋中遨游。书,伴我成长,它如一丝丝绵绵春雨,时时刻刻滋润着我的心田。

小时候,我经常手里捧着一本对我而言十分厚重的书籍,津津有味地阅读起来。那时,我曾为小红帽与她的奶奶的获救而惊喜万分;曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运而感到万分无奈与悲伤;曾为匹诺曹由木偶变为人类而激动。每天晚上,我都与我的“小伙伴们”一起进入了梦乡……

懂事后,我又多了几位新的“小伙伴”:《三国演义》、《西游记》等等四大名著。火眼金睛的孙悟空让我感到他的神通广大;“及时雨”宋江、“豹子头”林冲的英勇善战令我敬佩不已,它们带着我遨翔知识的天空。

一二年级时,古诗词与我结为好友。“会当凌绝顶,一览众山小”写出了诗人的豪情壮志;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”写出了诗人对家乡的思念;“千里莺啼红映红,水村山郭酒旗风”写出了当时风景美丽以及作者的心情是比较舒畅的。书籍就像一扇扇窗,打开后扑面而来的是书本的清香。

如今,《假如给我三天光明》这本书让我明白:有健康的身体好好活着是最美好的;《童年》告诉我们当时的社会的人们是多么贪婪。它们如一颗颗璀璨的明星,指引着我前进的方向……

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”!没错,我认为:读书着,让我体会到读书的美好;快乐着,让我感受到生活有多姿多彩。

四年级读书作文 篇9

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切。

要知道我小时候,可是很会耍小聪明的呦!不过,这些事件都是为了多看一点书。

记得有一天晚上,我正如饥似渴地看着《20xx年》,突然妈妈和我说:“骏林,该睡觉了!”于是我只能带着无限悬念上床睡觉,我躺在床上静静地想,徐若宣到底是找回了爸爸妈妈,还是没有呢?我越想越激动,最后,新生妙计:哈!我可以等妈妈睡着了在偷偷的看。过了半个小时,我起床一看,太好了,妈妈熄灯了。我的作战计划开始!我蹑手蹑脚地到了客厅不停的摸索着,我摸、我摸、我摸摸摸,哼!经过我多次摸,还不是摸不到了!so,我一路小跑,跑回了卧室。不知道你看到这里,你会想:我跑回去是有什么新想法还是拿什么东西那?嘿嘿,我现在解开谜底我回去拿的是弱光手电筒了!这可是深夜看书的必备利器呀!好了,转回正题,我在床上默数,三、二、一!开吧!哒!我的被窝里顿时亮起来了。嘿嘿!我又可以看《20xx年》了!于是我又遨游在书海中,不知不觉已经过去了三个小时,我的上眼皮在和下眼皮在激烈的战斗,并且经过一番挣扎,我还是抵不过睡魔,呼...呼....

呵呵!以上就是我的读书趣事不要笑话我噢!