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【推荐】四年级启示作文4篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级启示作文4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级启示作文4篇

四年级启示作文 篇1

当我失望的时候,这句名言给我安慰,让我看到期望的曙光;当我失败的时候,这句名言给我启示,让我吸取教训,从头再来;当我失落的时候,这句名言给我鼓励,让我振作起来,再接再厉。这句名言就就是:我能够失败,但我绝不做失败者。

就是啊,在生活中,有时候我们尽力了,但总免不了失败。应对失败,有许多人都想逃避,可逃避有什么用呢?该来的总会来的。

在我们这五彩缤纷的生活中,失败只就是一个点缀。此时只有先领略了失败的滋味,才能真正体会到成功的甜蜜。就像风雨过后,露出的总就是最灿烂的彩虹。

有句话说“失败并不可怕,可怕的就是失败后不能自我站起来”。我觉的这句话说的一点也没错。让我来给你讲个故事吧,有一位热爱读书的人,花了他毕生的心血着作了一本科幻小说,可就是出版社的修改却说这部小说太过虚幻,随着一次次被出版社的拒绝,期望之光一点点的泯灭,他情绪低落到了极点。

幸好,他有一位睿智的母亲,不甘心自我的儿子毕生的汗水就这样付之东流,又向不一样的出版社投了稿,一向坚持了8年。功夫不负有心人。最后有一家看中了这部小说。虽然第一次只印刷了1000本,但这部小说一经问世,经立即引起强烈轰动。他叫约翰。肯尼迪。图尔,他的小说就是《笨伯联盟》,至今,这本书已被翻译成18种语言,发行量已超过1500万本,并于1981年获得国际小说界最权威的奖项之——“普利策最佳小说奖”,在几年内风靡全球。但小说的作者却永远看不到今日的辉煌了,因为早在1969年,他因承受不起出版社的拒绝,在压抑中结束了自我年仅32岁的生命。

回过头来,我们学习中这样就是事例可谓顺手拈来,有时,考试考砸了,不知如何应对老师、同学和家长。俗话说的好:“胜败乃兵家常事”。我们应把目光想远看,此时告诉自我:“这次考不好不要气馁,下次努力就就是了,人生谁没有失败的时候,在哪里摔倒就在哪里爬起来!”这小小的失败算什么?有句话说:“小不忍则乱大谋”,而我要说:“生活中,如果连这样小小的失败,小小的挫折都经受不起,将来我们迟早有一天会离开自我家人,开始自我的生活,那时候我们去找谁来“分享”失败?

失败,只就是人生的一块绊脚石,只要努力,必须会打磨成通往成功的道路。必须要记住:能够失败,但绝不做失败者!

四年级启示作文 篇2

大自然给我们的启示是无穷无尽的,关键就在于人类有没有去挖掘。

答案是:有。

昆虫个体小,种类和数量庞大,遍布全世界。它们有各自的生存绝技,有些技能连人类也惊叹不已。

蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,它的后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究,为军事防御带来了极大的利益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的`道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。

后来,根据同样的原理,人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

有关于大自然的启示还有很多,它等待着人类去发现……

四年级启示作文 篇3

孩子的识字量越来越大了,所以,我们决定引导孩子看书。可是开始的时候,孩子根本不愿意自己去看哪些纯文字的书籍,一天到晚总是缠着我和老公讲故事。

为了孩子,我们也是开始还行,都有耐心,可是,时间长了,再加工作忙,也有了一点懒惰的心理,然而,孩子呢,又不能不管,所以,想来想去,我终于有了一个好办法,还是引导孩子自己读书吧。

我从单位借回家一套童话故事《胖小猪班班》。我找了其中一个与孩子的生活有密切关系的“小猪班班读书”的故事给孩子讲起来。我绘声绘色地讲着,不时加上一些滑稽的动作,孩子看着,听着,完全被我的故事所吸引,还不时捧腹大笑,有时笑得眼泪都流出来了。 看到孩子这样,我知道他已经对这些故事感兴趣了,所以就问他:还想不想听故事?孩子当然高兴地说“想”。但是我却告诉他:想知道更多不难,要自己看,才会知道得更多! 孩子听了,半信半疑。我给他找了一篇又去的故事让他读。他拿起书来开始读,慢慢地,孩子进入了状态,不会的字就问,有时会不由自主地咯咯笑起来。时间长了,孩子看书遇到不认识的字也不用总是问了,因为他学会了念书读字读半边,虽然他又好多字都读错了,但是在读的过程中,他发现了汉字的构字规律,才读半边的。

随着时间的推移,孩子对文字越来越感兴趣,已经能够自主去找一些书来读,从而掌握了很多书本上没有的知识,老师们也夸奖孩子知识面宽,像个小博士。其实,我知道,孩子得成绩来源于他肯读书!!

四年级启示作文 篇4

莎士比亚说:“世界上没有一种遗产像诚实一样丰富了。”我认为,诚实是一艘船的帆,它可以带人前往前方,如果没了帆,船就会迷失方向。我曾经也经历过诚实的考验。

记得有一次,我考试的分数很不理想,才76分。我

便如失水的苹果,干瘪而又颓丧。我心想:86分还马马虎虎,完了,才考了76分,回家肯定会被挨批的。早知道考试前就不玩了,唉!我长长地叹了一口气。

“叮呤呤”放学了,我拖着沉重的步伐,慢慢地走出教室。刚下楼,突然,我想:对了,可以直接跟妈妈撒一个谎,说我考了96分,不就完了吗?我高兴地一拍脑袋。可老师说不能不诚实;可是,考不好又要挨批;该选哪一种呢?我当时一时没有挡住诱惑,选了“96”分,抛弃了诚实,就兴冲冲地跑出了校门找妈妈了。

妈妈和我边走边问,妈妈说:“你考了几分。”我脱口而出:“96分。考的真好,今天妈妈请你吃饭。”我有点作贼心虚,冒着冷汗,说:“不用了!不用了!”妈妈说:“好!真乖!”

回到家,妈妈说:“你把卷子拿出来给我看一下。”这真是一语惊醒梦中人啊!我说:“算了吧”!妈妈怀疑地看了看我,说:“你那个分数肯定有鬼,刚刚我说要请你吃饭,你一般是会吃的。”我刚要狡辩,妈妈夺过书包,啊!是76分!妈妈生气地说:“你……去那边罚站!”我只好过去站着。妈妈又严厉地说:“你考得差,我不怪你,可你这不诚实的行为,我非常生气。”

转眼间过去了三年,我已经是一位是非分明的五年级的小学生。那晚以后,肯定也少不了一顿臭骂。但是,在这三年的过程中,我却不只一次经厉了与那“96”分一样诱人的分数。比如:老师少扣了一分,告诉不告诉老师?红灯亮了,闯红灯不闯红灯?等等……当我一次次面临道德抉择的时候,就会想起《钓鱼的启示》书里的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”把考差的分数诚实告诉家长,接受应有的惩罚,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量!

从那以后,我再也没有故意犯过不诚实的错误,哪怕是路上捡到的十元钱,哪怕是考试时关键的一分。因为我从这件事得到了受益终生的启示:没有哪个谎言能掩饰得了谎言背后无法说出的真相,一颗不说谎的心,是人一生最宝贵的财富。