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【精品】四年级植树作文五篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的四年级植树作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级植树作文五篇

四年级植树作文 篇1

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐。今天是植树节,给我留下印象最深的一刻。

下午,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟慢慢地浮动,太阳公公也暖洋洋的照着大地,使人感到十分惬意。我们跟着老师,井然有序的走在通往烈士林园的小路上。在去的途中,万老师一路为我们拍照。家长们也没闲着,有的带队,有的抱花。而我们高举队旗,一路东瞧瞧,西望望,接触亲密的大自然。

我们按照老师在教室里安排好的队形在各个花坛前站好,很快就开始植树啦!我从背包里拿出小铲子开始挖坑。没想到这土还真硬呀!我用尽力气才挖一点点。这时我才体会到农民伯伯种田是多么辛苦啊!大概用十分钟,终于把一个坑挖好。我拿来一颗杜鹃的小树苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我听完老实说:“小树苗的土不能盖得太紧,不然会影响生长,太松也不行,不然会歪斜。”真没想到种树也会有这么多的学问呀!就像古人所说欲要看究竟,处处细留心。我连忙拿着盛满水的小壶,心想:小树,小树,快快长大。长大后开出艳丽的花儿让大家欣赏哦!

这一棵棵小树苗是多么挺拔呀!不但美化林园的环境,还给地球妈妈减轻不少负担。虽然同学们满头大汗,但是心中却有一份说不出的喜悦。太阳公公回家,同学们也踏上归程。

这个植树节比以往的更有意义,我永远也不会忘记这个充满欢乐与汗水的节日!

四年级植树作文 篇2

今天3月12日是植树节,我们一年级和四年级的同学去南沙植树。早上我和爸爸回到学校,看见了很多同学和老师,还有我们的导游:小强哥哥。

今天有很多机场快线的大巴车,我和同学们坐上了六号大巴车去往南沙。在路上,小强哥哥向我们每个人发了大拇指心愿卡,还教我们用绳子做小人,真有趣!

到达目的地,我看见有更多其他学校的小朋友和更多的大巴车,我们班还有同学上台表演助威操呢,真棒!

植树仪式结束后,我和爸爸、还有周莹和她妈妈,两家人一起去种树苗,爸爸拿来了树苗和铁锹,周莹妈妈拿来了3根小木棍。我们先把树苗放到树坑扶正,然后我和周莹用铁锹把泥土铲倒树坑里,再把花肥撒上去,两家人齐心协力,一颗茁壮的小树很快就种好了!

我和周莹在小树上挂上了心愿卡,我的心愿卡上面写着:小树伴我共成长。我们一起在亲手种下的小树旁合影留念,后来古老师也过来和我们一起照了一张合影。

小小树苗快长大,伴我一起同成长,待到来日再相会,树木成林我成才!

四年级植树作文 篇3

阳春四月,丽日晴空,暖风佛面,人工湖面,红旗招展,摆开了植树造林的好战场。你瞧,这边一群,身强力壮的男子汉,他们挥锹抡镐,恨不的把城市山野马上全部绿化似的,连脸上的汗水也顾不的擦一下。那边是一群,身材矮小得是“祖国花朵”,他们有培土浇水,又说又笑活泼得像一群小鸟儿,可干起活来,却是一样卖力。

我也不示弱,拿起铁锹,开始干活。挖到一半,比了比——还小!这棵树可真大。挖坑可真费力起气。挖好以后就是种上小树。填好后,我又上去踩了踩,生怕不结实。最后给小树浇水

俗话说;“植树一天,快乐一年。”大家一起来植树。

四年级植树作文 篇4

新学期开始了,我们四0一班组织了一个环保小分队,为了迎接春天的到来,在一个叔叔的带领下,我们到野外去植树,下面由我将植树的过程来为大家介绍一下吧。

下午两点半,我们十三名队员如约而至地到达了翠湖公园北大门集合,我们去田野时又说又笑、又蹦又跳,乐得不可开交,不一会就到了田野,今天阳光明媚、万里无云,正是植树的大好时机,这时我看见绿油油的麦苗象绿色的地毯一样一望无际,还看见兰色的“勿忘我”,好象在说不要忘记我呀!我又看见大树笔直的挺拔在那里,活象一个哨兵,我们经过千心万苦、精挑细选,终于选择了一片“风水宝地”。

这时,叔叔为我们介绍植树的要点和细节,我聚精会神的听,生怕漏掉一个字,否则就要置小树死亡。

开始植树了,我和宋德露、于静仪一队,我磨拳擦掌开始挖坑,可是第一次就出师不利,我就请“援兵”---李叔叔,李叔叔大显身手,轻而易举就挖了一个大深坑,我佩服的五体投地,我让于静仪把树苗扶正放到坑里,我细心的将松土填到坑里,又在上面踩了踩,生怕小树苗受委屈,这时我又让宋德露在四周浇浇水,让小树吸收营养,好了,大功告成!

这时天色已晚,我们拖着疲惫的身躯踏上回家的路,但我还是一步三回头,看看我们亲手栽种的小树,一棵棵象新入伍的哨兵一样威风极了,我会心的笑了。

四年级植树作文 篇5

有两个人各自在荒漠上栽下了一片胡杨树苗,一个人每个三天浇一次水,另一个人就悠闲得多了,树苗刚栽下时,他浇过几次水,等长成以后,他就不浇一点儿水,忽然有一夜,狂风大作,当风停止时,辛勤浇水那人浇的树几乎被暴风雨刮倒了。而悠闲那人,他的树林几乎没有被损坏。人们都不明白,难道辛勤为树浇水施肥是错误吗?

答案是肯定的,辛勤为树浇水是错误的。因为任何植物都有属于自己的生命。既然已经长成了,就不要浇水了。它会在自然环境下生长要比人工灌溉好得多!它是属于大自然的。俗话说:‘不经历风雨,怎能见彩虹?’因此,树在风雨中长得更强壮!我们看到的参天大树哪棵不是在风雨中成长的呢?

由这件事,使我联想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》写的就是一只小藏羚羊遭遇不幸与大幸的事,小藏羚羊迷路了,在青藏公路边,它已经被寒冷、饥饿袭击不堪一击了。这是一只出生不久的小家伙,山猫那么。大它有幸找到了一泡刚刚拉下的'还有余热的野牦牛粪,可以用它来暖和暖和身体;这野牛粪的热量毕竟是相当有限的,而且气温正越来越低;很快,娇小的藏羚羊被无情的严寒渐渐冻僵了;就在它几乎失去知觉的时候,两个巡逻兵走进它身边。

一个兵抚摸着它身上冰凉的毛,有点惋惜地说:“也许不是遭到这泡牦牛粪,或许它还在山中继续寻找妈妈,只要活动着身子,它就不会这么快冻死的。”另一个兵说:“野牦牛粪那点可怜而有限的温暖,引诱了它,也还了它!”

从这些随口而出的话语中,我们不难听出深含着的哲理:贪图一时的温暖和享受,可能失去包括生命在内的一切;给你温暖,似乎是爱,但也可能害。

然而,我们有些同学却不善于动脑筋,不会自己独立学习;即使是简单的问题,也指望老师给解决。他们把老师当成了“拐仗”,结果,离开了“拐仗”就摔跟头。这是不利于成长的。谁也不能一辈子都靠“拐仗”走路,只有自己独立行走,才能走得“稳”,走得“踏实”。

读了两个人种胡杨树的故事,使我明白了辛勤浇水那人虽然用心良苦,但是他做的是无用功。他不但没有关照好他的树,而且还害了他的树。而悠闲的那个人,虽然不怎么浇水。但是他的树很好!因为他的树自己能够生长!不依靠有人给它浇水。