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【推荐】四年级动物作文4篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的四年级动物作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】四年级动物作文4篇

四年级动物作文 篇1

Hello, friends! What’syour favourite animal? Can you tell me?

My favourite animal is panda . It’s very smart. It has two black eyes. It eats bamboo very much. It always sleeps. It’s very fat. But It can climb trees. It’s very funny.

This is my favourite animal—Chinese baby panda. Do you like panda?

你好,朋友!你最喜欢的是什么动物?你能告诉我吗?

我最喜欢的动物是熊猫。这是非常聪明的。它有两个黑色的眼睛。它吃竹子。它总是睡觉。它很胖。但它可以爬树。它非常有趣。

这是我最喜欢的动物——中国的熊猫宝宝。你喜欢熊猫吗?

四年级动物作文 篇2

一个周末,我在灵峰山脚下的草坪上悠闲地散着步。那天阳光明媚,鸟语花香,我不住地往花丛中观赏娇嫩的鲜花。

忽然,我发现了一只瓢虫,那不是一只七星瓢虫,而是身披黑色铠甲,还印有两颗红星的“队徽”的二星瓢虫!它十分贪婪地趴在一片叶子上,显得异常柔弱。我趁它不经意间,用“筷子式捉虫法”一伸手逮住了它弱小的身躯。

我把这“来之不易”的宝贝儿放进了一个原来装马铃著片的罐子里。为了不让它感到陌生,我还特地加了几枝树叶,愉悦地看着它。

可是接下来的一件事令我万分惊讶。它六足并用,抱住树枝,尽其所能地往上爬上去又掉下来,爬上去又掉下来,差点儿摔得粉身碎骨。

我呆呆地看着这个小不点儿,却能清晰地感受到一股生命的力量跃动在罐子中,那么的强烈!那么的鲜明!

霎时,我的心中怦然一震,在这一震中,我明白了生命的意义在何处,就在小瓢虫那欲望——救生的欲望之中!

四年级动物作文 篇3

在老家住了一个星期我们要回郑州了,舅舅开着车带着姥姥、舅妈和小妹妹把我们送了回来。

第二天一大早我们要去动物园玩,带着吃的喝的我们兴高采烈的出发了,小妹妹才两岁还没去过动物园,她高兴的手舞足蹈,又蹦又跳。

一进动物园就是一个大花坛,花坛里有用石头水泥做的大象、长颈鹿等动物的雕像,我们顺着小路来到了河边,这里有很多的船,我们坐上去蹬着船,欣赏着美丽的风景。

划完船我们开始看动物,先来到了猴山,这里的猴子真有趣,它们还会滑滑梯,像个孩子一样“嗖”的一下从滑梯上滑下来,非常搞笑,我们又来到了孔雀园,这里的孔雀好看的尾巴毛都被拽了下来,只剩下短短的尾巴,也不知道是谁干的,请大家一定要爱护保护动物,我们又看了黄金蟒、大象、长颈鹿、老虎、豹子,转了一大圈,看完了所有的动物我们也该回家了。

今天看了动物划了船,玩的真高兴,我们依依不舍的离开了动物园。

四年级动物作文 篇4

动物有灵性,是人类的亲密伙伴;动物有感情,它们的世界精彩无限……今天,我要向大家介绍的`是表哥家的小狗——欢欢。

欢欢是一条纯正的贵宾犬。它全身毛茸茸的,两只耳朵分别被染成了一蓝一红,连四只小爪子也被染成了粉红色,可爱极了!每当我们到表哥家时,它总会第一个冲出来,“汪汪汪”地向我们打招呼,仿佛在说:“欢迎!欢迎!”

一次,我们去表哥家玩。吃晚饭时,只见餐桌上摆满了美味佳肴:金灿灿的炸猪排、绿油油的炒青菜、香喷喷的排骨汤……当我正闷头大吃之时,我突然感觉小腿上痒酥酥、湿漉漉的,低头一看,原来是小狗欢欢在用舌头舔我呢!我俯下身去,轻轻抚摸着它那柔软的毛发,悄声问道:“欢欢,你饿了吗?”它冲我“汪汪汪”地叫着,仿佛在说:“我好饿呀,给我吃块排骨吧!”于是,我用筷子夹了一块排骨肉,对它轻轻的说:“欢欢,那你给我们表演一个节目吧,我请你吃排骨!”还将肉在它眼前晃了晃。

欢欢仿佛听懂了我的话,只见它轻轻一跃,就跳过了一个小板凳;接着,它整个身子一发力,就颤颤巍巍地站了起来,两只毛茸茸的小爪子抱成一个拳,似乎在向我作揖。我看后,连忙将排骨扔给了它,笑眯眯地说:“你真棒!”

欢欢不仅可爱,而且也十分调皮。它常常顶着表哥的网球满屋子跑,还会将外婆织毛衣的绒线球当皮球玩……

这就是可爱、机灵的小狗欢欢,同学们,你们喜欢它吗?