有关四年级黄豆作文3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级黄豆作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级黄豆作文 篇1

你知道黄豆长成豆芽的过程吗？（我知道哦。）

第一步先洗黄豆，第二步把洗好的黄豆放入盆中浸泡十二个小时，豆芽的长成需五到六天。每天早晚各换一次水。（我知道是先泡十二个小时后惊呆了）。第三步用准备好的纱布包好不要露出豆子。第四步在盆的上面盖上个塑料袋，等着长成豆芽就好了。第二天豆子没什么明显变化，只是大了一点就像一个又矮又瘦的孩子长高长胖了。

第三天我早早地起床，伸了个懒腰穿上鞋过去就把纱布打开一看，见有些黄豆已经露出头就好像在说：”在家里都渴死了，现在终于能喝饱水了。“我兴奋极了，立刻叫妈妈看一下这些小豆芽。

黄豆芽一天天的'长大变长。就在豆芽快要泡成功的时候，黄豆芽不知什么原因变臭了，我心灰意冷。这是妈妈过来说：”在泡一次，没有人不会失误的，没事。”“对，没有人不失误。”妈妈的这句话点醒了我，让我有了希望。重新做后我跟加小心。一天，两天，三天，四天...........豆芽终于长好了。当我看到成功地生出的豆芽，开心得一蹦三尺高！

我让妈妈把豆芽炒了，我吃着香喷喷的豆芽心里高兴极了。

四年级黄豆作文 篇2

星期五，李老师给我们布置了一项特殊的作业，观察身边的事物，然后写一篇观察日记。我决定买黄豆回来泡，探究黄豆是如何变成豆芽的。

黄豆买回来了，它们高矮胖瘦，形态各异。为了能让黄豆更好地成长起来，我把一些“发育不良”的黄豆挑了出来，剩下的基本都是优良品。

首先，我小心翼翼地把它们放进一个装满清水的的大碗中，边放边想：黄豆长大了后会是什么样子呢？黄豆能发芽吗？越想越兴奋，每天我都不断给他们加水，希望它们能快快吸收，长出芽来。然而一切并不如我所愿，黄豆不但没长出芽来，反而变黑了，外皮满是皱纹，像一个七十多岁的老太太，还发出一阵阵臭味，真难闻。

第二次，我吸取上一次的教训，并没有装太满的水，而是每天给它换水，像是照顾自己的孩子一样，每天都给它洗澡。过了几天，我惊喜地发现，有的黄豆炸开了，好像穿了一件并不合身的校服；有的肚子大了几倍，像一个吃饱饭的大胖子；还有的可能营养不良，变化并不大。又过了几天，我兴奋地叫了起来，因为我的黄豆终于发芽了，脱掉了衣服，好像很热似的，肚子还长出一根又细又长的豆芽呢！

通过这段时间泡黄豆的经历，我知道只要坚持不懈，善于观察思考，就会有所收获。

四年级黄豆作文 篇3

9月10日星期日晴

今天上午，我把指甲大小的黄豆泡在水里，放在我家桌子上。

9月13日星期三晴

今天一大早，我兴致勃勃地跑去看我的黄豆。可是，为什么我的黄豆一动不动，没有丝毫变化，顿时我失望透顶。

9月18日星期一晴

中午吃完饭，我立马跑去看我的黄豆。我的黄豆为什么还是没长大，心里不禁奇怪。只是长了一个小包，好像被蚊子叮了一下，没有什么大的变化。

9月20日星期三小雨

下午，我吃过点心，马上去看了看我的黄豆。可是，黄豆还是没有什么变化呀。咦？为什么杯子里的水全部都没有了？我想：杯子里的水是被黄豆喝了？还是被人给倒了呢？我着急起来，急忙跑去问妈妈。妈妈以她的经验对我说：“黄豆不发芽，只是因为你把它放错了位置，黄豆应该在湿毛巾里包着，不然黄豆就会腐烂发霉。”“哦。知道了，妈妈。”话未说完，我就立刻转身到洗手间拿了一块湿毛巾，把黄豆倒在湿毛巾里包了起来。

9月23日星期六阴

下午，我又去看了看黄豆，黄豆冒出了两三毫米的芽儿，好像探出头来看看这奇妙的世界，我心里不禁一阵窃喜。

9月25号星期一晴

上午，我又跑去看黄豆，发现黄豆的芽又长长了，大约一厘米，黄豆也更饱满了。我高兴得一蹦三尺高。

通过这次观察，我体会到了：只要善于观察，勤于思考，有耐心，就会有新的收获。