【精华】雪景四年级作文汇编6篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的雪景四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

雪景四年级作文 篇1

或许,是时间冲逝了曾经专属的纯真,当经历的许多无情地感受后,原本善良的心也冻僵了.

情商的时钟忘了摇摆的方向,是挫折的阻力还是前方的渺茫?只是偶然听到一首很感人的歌,才会把自己从冷漠荒寂的现实中拽出来,从心底翻滚出一股暖流.

有一段时间,对世界有种狠哀寞的感觉,天是灰的,心也同样灰.

那天,雪下的好大,寒气袭人,不过比不上俄罗斯的冬天.放学路上我缩着脖子,把手藏在袖子里,边滑边跑,打着冷颤回了家.

爸妈有事儿不在家,提前给我买好了午饭.刚坐下,就听见有人按门铃."咦?这么冷的天回事谁吖?"怀着忐忑和好奇的心理,我小心意义的透过猫眼向外寻求答案.

只见一位年过花甲的老爷爷,头顶上,眉毛间都落上了厚厚的雪,一身朴素的老年装也分布着雪的影子,嘴唇冻得有些发紫,,因为上楼太累了,老人家大口喘着粗气,在空气中显而易见."啊,姥爷!"我急忙给老爷开门.

"你妈说你自己在家,我怕你吃不好,在街上给你买了你最爱吃的东西,快趁热吃吧!"老爷挪动着身子,把两袋食物递给了我.

刹那间,感到手上明明很轻的袋子变的好重,想必老爷冒着寒雪和摔倒的危险来给我送吃的,我想说些什么,但我的喉咙像被什么封上了,什么也没说出来.

我请疲惫的姥爷坐下来休息,倒了一杯热腾腾的茶,给老人家暖暖.

此刻的我快饿死了，姥爷看我像饿狼一样大口的吃着，脸上浮现出慈祥安逸的笑，甜甜的，我吃的饭也越来越甜，可姥爷却坚持说回家吃饭，我也只好不舍的应了。

我站在阳台上，望着姥爷蹒跚地在雪地中挪动的脚印，也仿佛烙在我心里。雪还在下着，风，好冷好冷，姥爷艰难缓慢的向前移动，旁边的年轻人却箭步如飞地奔回家，要不是因为我，姥爷就不用受着苦了。

我站在阳台上，顿时感到自己无比惭愧，像个罪人。回想儿时和姥爷的嬉戏，长大后因为任性贪玩和朋友们时间多了，就顾不上陪陪姥爷了……

望着姥爷的背影，泪水不由我控制，仿佛一层层薄雾遮住了我的视线，也渐渐模糊了姥爷蹒跚的背影，但我心中对姥爷的爱却渐渐清晰，是因为心底的那一份真挚的感动，渗化了彼此之间的隔阂。

生活中有太多的感动，虽然细子。虽然琐碎，当太多的磨难是你很累的时候，有一份感动的情感，就不会觉得这个世界绝对冷漠，天会变蓝，心，也会同样充满色彩！

雪景四年级作文 篇2

20xx年春节，我在宁波溪口的奶奶家过年。正月初一早晨，我还在做美梦时，爸爸用打雷似的声音把我从美梦里“拖”了出来：“下雪了！下雪了！”我赶紧从被窝里“弹”起来，急急忙忙出门看雪景。

我踏着六七厘米厚的积雪，来到村旁溪边的防洪堤上。我抬头远望，哇！雪后的小山村披上了银装，闪闪发光。小山村依山傍水，这时，山、树、溪、水、桥都披着白色的新衣裳，真是美极了！

远处的山野、菜地、屋顶都盖上了雪，一些绿树的树冠上也顶着洁白的雪，被雪洗过的树叶显得更青更绿。小鸟在屋顶上叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，留下一串“枫叶”似的脚印。一缕缕炊烟从屋顶上升起来，飘过小村，飘入山中，和薄雾一起跳舞，也让我闻到了奶奶家饭菜的香味。田野的一角，两株盛开的红梅，在雪地里开得更红更艳。一株茶花的叶片上结着薄薄的冰，随手摘下一张叶片对着天空一照，就像一块镜片，很好玩。

最好玩最好看的还是雪后的溪滩。一块块鹅卵石上的积雪，就像一块块雪糕。一些小草从雪地里探出头来，显得娇嫩可爱。小溪水哗哗地流着，唱得更欢了。天很冷，但小鱼照样在清澈见底的溪水里快活地游来游去。鸭子也不怕冷，它们成群结队在小溪里戏耍，时而追来追去，时而跳起水中芭蕾。我在溪滩上堆了四个小雪人，把它们排成一行，就像在训练它们一样。

快到中午时，爷爷带我到自家屋后的雷竹园里挖雷笋。我和爷爷扒开竹园里的积雪，找呀找，不一会儿，就挖了五株雷笋。那雷笋的笋壳嫩黄嫩黄，非常新鲜。爸爸说：“这是真正的绿色食品！”中午吃饭时，奶奶用刚挖的.雷笋做了一道菜，那笋吃起来还真有点甜呢！

小山村的雪景，就像童话故事里的仙境，令人陶醉，让人难忘。

雪景四年级作文 篇3

乡村的雪景真有诗意！纷纷扬扬的雪精灵洁白无瑕，一点儿也不比城市里的雪景逊色。

乡村的雪景是五彩缤纷的。白白的雪花绿绿的竹林，它们的相互映衬下使雪更加透彻人心的洁白，使竹子更清新爽郎的翠绿。红红的砖瓦房上也铺上了一床白白的雪被子！就连一些小朋友放在家前屋外的红红、黄黄、蓝蓝、绿绿……的手工花上也让许多白白的雪花作为定居的房子住下了。菜田也不被雪花放过，让所有流浪孤儿终于有了温暖、祥和的家！

雪后的世界是美丽的，远远地望着那片洋溢着翠绿色的竹林。它趁着人们睡觉时都脱下了单调的绿绿的衣服。穿上了白、绿连接的衣服。有的还不时向旁边的小伙伴们炫耀着新衣服！灰灰的干竹叶上也让雪精灵们毫不客气地盖上了一层厚厚的雪绒被！慢慢地向竹林走近，发现了一些小蘑菇的头正迫不及待地冲破这层雪被，似乎是想好好欣赏这美丽的雪后景象！突然，看见了一只在林中觅食的小鸡，当它走过时，这张雪被上又让它绣成了一幅秀丽的“三叶爪画”！

我充满好奇地走进这片雪后的竹林。第一步踏进去时，就听见了脚踏入雪时的奇特音乐，仿佛是一种刚刚发明的乐器，但是是如此的让人身临其境！由于十分安静，所以我的心跳声也听得一清二楚！或许是太阳升起了，不时有雪融化的水滴声在我耳畔回响！这三种美妙的乐声在一起交织！旋转！凝聚！升华！让我陶醉！

快到尽头时，我看见一株含苞待放的蜡梅。它十分宁静，像这个雪后的小镇一样！

雪景四年级作文 篇4

啊！星期一居然下雪了，今年的第一场雪。

雪像鹅毛一般，纷纷扬扬的落下来，落在地上，如同给大地穿上了洁白的婚纱；雪落在树枝上，好似给树枝裹上了雪白的衣服；雪落在麦苗上，好像给麦苗盖上了厚厚的棉被；雪落在屋顶上，宛如给房屋戴上了雪白的棉帽……好一个粉妆玉砌的世界呀！

大雪一口气下了两天两夜，雪后就更别有一番趣味了。

大地全白了，小动物们纷纷出来在雪地上嬉戏。看，小狗小猫往地上一踩，印出了漂亮的梅花；小鸡小鸭子往地上一踩，印出了一片片树叶。咦？小青蛙怎么没有出来欣赏这美丽的雪景呢？哦！原来它正钻在被窝里睡大觉呢！它可真是个小懒虫呀！

校园里传来“哈哈哈”的笑声，是谁在笑？原来是下课了，同学们一个个涌出教室在滑雪呢！看，一个低年级的小同学，一不小心摔了个四脚朝天，引得其他的同学哈哈大笑。远处，那几个小朋友一点也不怕冷，在操场上忙着堆雪人、打雪仗呢。他们的欢声笑语传得好远好远，把书上的雪都震掉了！

啊，多美的雪景，我真想永远留在这一刻！

雪景四年级作文 篇5

世上有许多迷人的风景，我心中最美的风景便是雪景。美丽的雪花是雪白的，它没有污染，很迷人我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。

乌云遮住了蓝的像大水晶似的天空，天空瞬间变得昏昏沉沉的，仿佛要塌下来似的，先是小颗粒状的，过了一会儿，便变成鹅毛似的，最后，成了秋季的落叶一般，刷刷的降落了，我用手接了一片美丽的雪花，落到手中，瞬间融化了，变成一滴晶莹的小水珠，难道这不是纯洁的象征吗？我更加的爱这些小精灵们了。雪还在不停地下着，它们像玉一样滑润，像雾一样轻，被刺骨的寒风刮得在空中无拘无束的打转，落在泥土上，可以冻死害虫，落在草丛上，为小草披上一层银装，落在围墙上、屋顶上、树枝上，整个世界都变成纯白的了，好像一幅纯白的水彩画！雪停了，我和小伙伴们在雪地上快活的玩耍着，堆雪人、打雪仗。

雪啊，你是纯洁的象征，使人们更加崇敬你，你是世上最美的衣服，为大地万物披上银装，你是一幅迷人的水彩画，被人们所惊叹，你是最美的风景，让我更加的喜爱你。

雪景四年级作文 篇6

冬天来了，它踏着无声的脚步来到人间，清晨，我拉开窗帘，啊！一幅雪景在我眼前闪烁，雪还没有停，还在无声无息的下着，仿佛是一双慈母的手给大地编制雪白的绒衣。

雪停了，但还没有化，我就在这雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周围，好美啊！树变白了，就像是一棵棵被点缀过得圣诞树，池塘也结了一层很薄的冰，许多没被冻僵的昆虫正在少年宫面滑冰呢！咦？树下是什么东西在一跳一跳的？原来是外出寻食的小鸟，可能是找不见食物的缘故都集聚在树下，我不想去惊扰它们，也许它们正在开party，不然它们怎么跳得那么欢？

走着，走着，我来到了一片草坪，因为下雪，上面好像是铺上了一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴们已堆起了许多雪人，各式各样，栩栩如生。

雪，它是美丽的，它是无法用语言、音乐、美术来描绘的，因为它在无声中有着多变的旋律，色彩虽少但自然而纯洁。但它是实实在在的，是大自然智慧的结晶，它带着人们的希望翩翩而来，它为寒冷而单调的冬天增添了许多神秘的色彩。