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【精选】假如我是四年级作文五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的假如我是四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】假如我是四年级作文五篇

假如我是四年级作文 篇1

记得我小时候,因为家乡的气候,因为家乡的气候十分干旱,所以大人们心情烦躁,常说:“要是有一条大河降降温,那该多好啊!”于是我就幻想着自己是一条长长的大河。

假如我是一条长长的河,当我看到在炎热的森林里一棵棵的小树在烈日的暴晒下,没精打采地耷拉着脑袋,干渴得快要死去了,就大喊大叫希望有人救它们,我应声而来,滋润着它们幼小的生命。在森林上空的许多鸟类因无水喝而摇摇欲坠,此时我呼叫它们,让它们喝了水之后重获生机。我开心地笑了。

假如我是一条长长的河,当我看到硝烟弥漫的战士们努力拼搏了三天三夜,没有吃任何一种食物和水,一名战士倒在地上呻吟:“水,水……”我马上用清凉的河水滋润战士们干渴的嘴,让战士们能有体力继续与敌人拼搏。

假如我是一条长长的河,我会流到干旱的地方,滋润着庄稼。

啊!我也要像大河学习它那种为人类做出贡献的精神。

假如我是四年级作文 篇2

假如我是一颗种子,我想,在我很小的时候,人们就会不停的为我浇水、施肥,沐浴着阳光雨露。于是,我渐渐的开始发芽、长叶,最后,我成了一棵枝繁叶茂的参天大树。

春天,冰雪消融,春回大地,春姑娘为我披上了一件崭新的绿衣服,路过的人们都会纷纷停下脚步细细欣赏我那绿得鲜亮的小叶子,他们情不自禁地称赞我的漂亮。

时间过的真快啊,一眨眼的功夫,温柔美丽的春姑娘就离开了我们,夏姑娘风风火火的来了,她带来了火辣辣的太阳,把地球变成了一个大烤箱,人们热得满头大汗,我把茂盛的枝叶伸展成一顶大伞,为过往的行人献上一片绿荫。

热情似火的夏姑娘终于走了,人们迎来了慷慨大方的秋姑娘,她带来的是瓜果飘香的秋天。我也开了花,没过多久,我结出了香甜可口的果实,人们脸上乐开了花,每个人脸上都洋溢着丰收的喜悦。秋风吹来,我快乐的抖了抖身上的尘埃,也抖落了几片泛黄的树叶,孩子们成群结队的来到我的身旁,捡起我的落叶,说要回去做成美丽的书签。

北风送走了秋姑娘,带来了冰灵又骄傲的冬姑娘,人们早已穿上厚厚的棉袄,我的叶子都已经掉光了,剩下的几颗果实人们把它捡回了家,种进了肥沃的土壤里。人们说,等到来年春天,它们又会发芽慢慢的长成和我一模一样的大树。

我只是一颗小小的种子,我是如此的渺小,却给人们带来了不少的快乐,我为我是一颗种子而感到无比骄傲。

假如我是四年级作文 篇3

说起大人,是每个人人生中必走的一段路,但对我们这些尚未开花的花苞而言,“大人”这个字眼,象征着热切盼望有如阳光的梦想。

假如我变成了大人,我要做的第一件事,就是去考汽车驾照,然后买一台绿色的小金龟车,就像电影里帅气的女主角一般,使用着最新的高科技,飞驰在风景秀丽的小径旁、车水马龙的街道上。假如我是大人,我会去找寻一个适合我的“秘密花园”,在花园的墙上,漆上一层粉绿色,使得它看起来生机盎然。我羡慕大人们有那 么多我们得不到的权利,他们可以随着自己的心情去自己想去的地方,不受时间与地点的枷锁束缚。

然而,大人真的就如我们想的一样自由、快乐吗?妈妈曾对我说过,大人与孩子是平等的,大人们虽然不缺乏物质生活上的空缺,但是他们的内心却没比表面上来得快乐。心灵就犹如镜子一样,不会说谎,我们和大人最大的不同点就在于,他们的微笑或许是心灵的谎言,但我们的微笑而是真正发自于内心,千真万确。

人生犹如茫茫大海,而对于童稚和成熟这两阶段,我都很想体验看看,好好把握现在的幸福、享受时光的洗礼。假如我是大人,我不但会让自己的生活多采多姿,说不定还能给在人生与我擦肩而过的.路人几分色彩也不一定。

假如我是四年级作文 篇4

世界就是一个大家庭,每个人都是这个家庭的成员,都应该做一些对家庭有益的事。但由于人们的志向并不完全一样,因此人们选择的职业也就不尽相同。例如,有的人想做富甲天下有的商人,开名车,住高楼;有的人希望做有权有势的高官,尽享权力带给自己的荣耀;有的人愿意做济世救人的医生,为百姓解除痛苦;还有的人甘做人类灵魂的工程师,教书育人,而我的愿望却是做一名科学家。

假如我是一名科学家,我要发明一种高营养的食物,使人吃了可以几个月不用饮食。这样,世界上就不会有因饥饿而丧生的人了。

假如我是一名科学家,我要研制一种廉价而且能调节冷暖饿颜色变化的衣服,使人在酷热的天气里也会感到清凉,在严寒的冬天里也能让人觉得温暖如春,使贫穷的人们的免受寒冷之苦。另外,它还能变成你喜欢的颜色和款式,让你穿上以前只能欣赏却买不起的衣服。

假如我是一名科学家,我还要发明一种能移动的飞行屋,它可以随时移动到我们所喜欢的地方居住。它还能够给我们遮风挡雨以及防范地震灾害。这样,太子港的居民就够不受地震之苦。从此,地震就不能伤害人类了。

假如我的愿望真能实现的话,这个世界将是多么美妙啊!我希望其他的科学家能和我共同努力,实现这个愿望,那不是比研制核武器更有意义吗?

假如我是四年级作文 篇5

假如,我是老师,我会安排几节课成为自救课,迷路遇见危险,碰见坏人,该怎么办?应该去做什么和不要做什么?因为,这个世界上生命只有一次。

假如,我是老师,我不会给学生留作业,因为课堂才是你学习的地方,课外,还有更多需要学习的地方,另外还要多锻炼身体,养成早睡早起的好习惯,身体健康才是最重要的。

假如,我是老师,我会经常安排几节实验课,告诉学生许多科学理论,让同学进入神秘的科学世界,根据这些理论让同学去做些小发明,有可能以后有的学生能当上科学家或者发明家。

假如,我是老师,我会把一些课堂安排到公园里去,让学生观察小花什么时候开放?什么时候合上?观察小鸟,蝴蝶,蚂蚁,许多科学家,小时候不都观察过这些东西吗?

假如,我是老师,我会和学生一起组织一些多彩的活动,办个小电台,我们可以当主持人,和记者,经常去采访和发表一些意义的事。

假如,我是老师,我会让同学,去试着写一首诗,或美丽的句子,然后用学过的歌曲,把它唱出来。

假如,我是老师……也许,我会成为一个老师。