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我的四年级作文七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的四年级作文七篇

我的四年级作文 篇1

你喜欢演戏吗?你知道演戏的趣味吗?我不但喜欢,也知道演戏的趣味。每个人的感觉不同,有人觉得演戏很好玩,但有些人却觉得很厌烦;有人觉得演戏很开心,但有人却觉得很无趣。演戏,只要把它当成真实画面,并将自己的感觉表现出来就好了。

有一天,因为在习作里有提到“格林童话”,所以老师决定让我们每一组都去选一则格林童话来演,老师还说:“男生可以扮女生,女生也可以扮男生,当然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具,也可以更换衣服、化妆喔,让扮演的角色越突出!”当时我其实有一点不以为然,但在排练过程时,我似乎觉得演戏越来越有趣了,所以每节下课都迫不期待的想赶快去和同学排练,我就这样被演戏吸引了。加上我有演戏天份,所以得到的分数算高分,也让我更加喜欢演戏。

我每次在看电影、卡通时,我都会把里面的人物当成是自己,好像真的遇到这件事一样。不管是凶暴的角色、善良的角色、可怜的角色、搞笑的角色,我都喜欢(只要可以演戏,要我当什么角色我都愿意)。下次如果还有机会演戏,我一定要把握那宝贵的时间,并且拿出我最好的表现,表演给大家看!

我的四年级作文 篇2

我敬佩的人是我的爸爸。他身为一名人民警察,就应该保护人们,我的爸爸就是想做一名优秀的警察。

有一次,我和爸爸妈妈一起去三水广场麦当劳吃东西,我们的桌旁有一个男青年老是在盯着旁边的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的时候抢走了她的皮包。原来爸爸凭着自己的职业习惯,也注意着这个年青人的神态,爸爸发现了也立刻跑去捉小偷了。过了一会儿,爸爸回来了,把钱包还给了那位阿姨。阿姨说:谢谢你,小伙子,是您帮我捉了那个小偷。阿姨说完,就从钱包里掏了一些钱想塞给爸爸,爸爸说:不用客气,这是我应该做的。我就立刻问爸爸:你为什么不要那些钱呢?爸爸说:警察就是要捉贼,以后你就会知道的。我不静静地坐在那里发呆,还想着爸爸刚才所做的事情。

我从报纸上知道,我爸爸的工作既辛苦又光荣。我爸爸连续工作二十多个小时是常事,有时为了破案,他和其他叔叔几乎没有按时吃饭,经常需要他们熬夜办案,睡眠都不能保证,晚饭更无法在家里吃了,我能和爸爸一起吃饭都已经很开心了。

爸爸今年37岁了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,为人们的安居乐业做了工作,他多次立功受奖,因为他认真工作,爱岗敬业。我最敬佩的人是我爸爸。

我的四年级作文 篇3

转眼间,到了20xx年,真是不可思议,我居然站在了米兰的时装展上。

我成为了一名知名的服装设计师助理,每天我的工作就是制定领导的日程计划外加偷偷地学习服装设计,成为一名出色的服装设计师一直是我的梦想。今天,我就带你们去看看我工作的地方,刚进大楼就看见好多服装设计师在给衣服涂色,他们是在用电子软件的手套涂色,手套是透明的,抗高温,但是它会根据布料来变换适合此种布料的颜色。继续走,前面有一个透明的大玻璃,有几个老师正在用手指在玻璃上画出服装图纸,几分钟就能构造出一件漂亮的服装,神奇吧!

现在到了我的办公室了,你们肯定看到我的电脑的特别之处了吧,电脑是用玻璃做的,而且还是个没封口的梯形,中间是做衣服的,两边是涂色和衣服的推荐量。你们肯定想到,进来时的涂色设计师是干什么的吧?那是涂色搭配师,我们只是设计,有时涂色,涂得不好看,就由他们改。

别看我只是一个在领导身边打杂的,但是长时间下来,我也学到了不少东西,领导对我的工作也很满意,因此,这次的米兰时装展领导肯带我去参加,这是我莫大的荣幸。我要好好把握这次机会,多接触世界名流,学习他们的设计思路和先进的技术

从米兰回来后,我决定要努力学习,将来,我一定会带着我的助理再次站在米兰时装展的舞台上。

我的四年级作文 篇4

上个月,爸爸从上海给我带来了一个小闹钟。

小闹钟的样子非常可爱:头上有两只小小狗,嘴巴一下张开一下闭拢。小闹钟的身体是圆圆的,到处有斑点。钟面上十二个银色的数字闪闪发光;时针是粉红色的铅笔;而秒针则是白色的星星。

它的脚是二朵立体的彩色小花,每片花瓣的颜色都不一样。

小闹钟的背后画着一只小兔子,小兔子是布做的,可以打开,里面有一个绿色的按扭,下面是屏幕,这是定时用的;下面还有两个按扭,一个黄色、一个红色,是调整时间用的。

在钟面上,时针像一个柱着拐杖的老爷爷,走路很慢很慢,慢得让你感觉不到他在走路,分针像一个成年人,不慢也不快,让人感觉很稳,而秒针则像一个调皮的小学生,你稍不留心,他就在钟面上跑了好几圈了。

有时候,我睡觉睡迟了,都是小闹钟把我叫醒的。

小闹钟摆在我的书桌上,它时时刻刻提醒我要珍惜时间,珍惜生命。

我的四年级作文 篇5

提起班长,我从心眼里佩服他,因为他乐于助人的品质使我和同学们得到不少关心与帮助。

班长长得高高的,腿长长的,一对明亮的大眼睛闪着晶莹的光。

记得有一次,我和他做同位的时候,我因腿扭了而一上午没去上学,即便下午去了,也不能与同学们共享欢乐的”大课间“。我百般无聊地趴在护栏上,向操场上远眺。同学们的欢笑与迷雾融为一体。突然,我看见有一个熟悉的身影向教学楼跑来,是班长!随着”咚咚咚“的脚步声,班长也跑了上来。我问他:”你上来干什么?“没想到他竟然说:”我给你讲讲上午学的`内容。“进了教室,班长先拿起书,给我讲上午学的知识,并拿起笔在纸上画着,写着。虽然现在已是冬季,但他的额头上却布满了一层细汗。他似乎想把老师讲的所有内容都复述与我。的冬天,一股暖流通过班长与我友情的通道,流到了我的心里。

还有一次,老师让班长分发元旦礼物,当只剩下一份的时候,还有两个同学没有:一个是他自己,还有另外一名同学。但他毫不犹豫的把最后一份递给了那个同学,在众目睽睽之下,他轻松地两手空空地走回座位。

望着他远去的背影,竟在我的眼里越来越大,在我的心里,我不禁冲他竖起了大拇指!

我的四年级作文 篇6

“博士!博士!醒醒啊!”我的助手将我拉出了与周公的棋会。“咋啦?开饭?”“不是!您的第3258件实验品成功啦!编号:27XXX。”“好啦!”我不禁想到那句歌词:终于等到你!还好我没……

是的,二十年后的我己经成为了一位赫赫有名的博士了。现在就向你介绍我的新发名。

我的新发明就叫做——“不盔(亏)”,取这个名字就是想让你们知道买它不亏,从名中也可以看出它是个头盔!功能是多得不得了!请细听。

功能一:防摔防打决不破。这个我们是实验过的。工具有:金刚钻、砖头、铁棍等很结实的铁制品,首先从最不硬的开始,砖头碎成一堆渣,然后依次实验,铁棍断成两半,金刚钻钻头盔把自己给弄变形了。所以我们嘿有保证的!

功能二:能够控制小型电物。例如:电视、遥控车、手表……这种工能是由一种特殊的装置完成,首先脑电波传递给那种装置,之后从头盔向外需控制电物体发出指令。使电物“活”起来!

功能三:舒适。头盔内按装按摩器,只要你一感到疲劳。就会运作起来,那感觉。我试了五试,说了五声爽!戴上去还会放出柔美的音乐,使人心旷神怡。

功能四:……

这种头盔不仅功能多,而且价格便宜。希望你来抢购哦!

我的四年级作文 篇7

印象里的我,常常惹事生非,但又能歌善舞。

小时候,我很喜欢吃炸的东西,每当外公把肉炸好时,我总是趁他不注意时,赶快拿一块到嘴里,解解嘴馋。所以外公每次都抓起我的小手,轻轻地打我的小手,说我不乖,不让我吃。

小时候,我跳舞很好,学得很认真,很快,每次舞蹈课老师都先让我去跳《数鸭子》或着其他的歌舞,由于我学得快,常常一学完就到旁边休息了。

小时候,我总是被老师选去参加节日的舞蹈表演。每次,我都学得很认真,虽然很辛苦,但是我却很高兴,很兴奋,因为我可以在节日里表演了。正是因为这样,我常常发呆,所以免不了被老师说一顿,当在表演的时候,我在台上翩翩起舞,回到教室后免不了老师的夸奖。

小时候,我很爱哭,只要一哭,眼泪就像断了线的珍珠一样落了下来。同学们看老师奖励我的时候,几乎都眼红了,于是班里的女同学排挤我,背地里议论我,联合起来算计我,男同学欺负我……这一些使我大受委屈,常常偷偷流泪,幸好有我的好朋友在旁边安慰我,不然,我恐怕会连舞蹈都不跳了。也是因为有她在我身边,不然早就动手打人了。

小时候,我经常打架,尤其跟我二哥,可是我常常输,二哥觉得我太弱了,于是便教我摔跤,可是我觉得那太可怕了,便不学了。

小时候,我很喜欢玩轮滑,常常穿着轮滑鞋去上学,当看到小朋友们眼中的羡慕和老师的赞许,别提有多得意了。

这就是印象中的自己。