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【精华】四年级西湖作文九篇

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在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级西湖作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级西湖作文九篇

四年级西湖作文 篇1

今天我和妈妈去了西湖公园,西湖公园很美,犹如仙境一般。

走进公园,首先映入眼帘的就是一个大湖。湖水真静啊,静得让你能听见流水声。湖水真清啊,清得让你一眼就能看见湖底的沙石,(能动用如此精彩的排比句式描写湖水的特点,可见小作者的表达能力非常棒)湖的中间有一个由玉石雕刻成的仙鹤,它犹如金鸡独立,好像在翩翩起舞,又像在看自己美丽的倒影。其实,那是个喷泉,那些晶莹的水珠打湿了镜头,就像一层雾蒙在镜头上。

湖的旁边是一个花丛,那里有香气扑鼻的牡丹花,还有欣然怒放的万寿菊……都在竞相开放,好不热闹,连蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹了。(这些描述完全可以发挥自己的联想,这样画面才更加的有活力)

绕过花丛,有一座假山,山上石头千姿百态,有的像仙桃,有的像猴子,还有的像仙人指路。真是奇形怪状。在假山中间,有一座凉亭,黄色的墙,瓦红色的柱子,里面有些人在打麻将。

在凉亭的后面,有一棵柳树,像在梳洗自己的头发,微风吹过,又像舞女舞动身姿,多美啊!还有一棵松树,像一个哨兵,苍翠挺拔。

我绕过松树、柳树,来到了长廊,长廊非常长,里面有许多游人,有的人在拍照,有的人在看风景……休息了一会儿,我走出长廊,依依不舍的走向回家的路。

西湖公园很美,下次有机会,我一定会再游览她的景,欣赏她的美。

四年级西湖作文 篇2

星期天,爸爸、妈妈和我一起去西湖玩。

我们刚下公交车,一阵风吹来冻得我们直发抖。前面就是“花港观鱼”,我连忙跑过去,我大开眼界,以前我来西湖只来过小红鱼池,没来过大红鱼池。大红鱼池让我的眼睛应接不暇,看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又要游走了。我赶紧从背包里拿出了面包,把面包撕成一小块一小块地扔进大红鱼池里,小鱼们闻到香味纷纷探出头来,你争我抢地争夺食物。过了一会儿,人们慢慢散去,我也不再给它们喂食,它们就慢慢疏远,到有人喂食的地方去了。

我们来到了西湖十景里的“苏堤春晓”。走在长堤上,两旁杨柳夹岸,湖上的游船、画舫在湖面慢慢地划过。听说苏堤春晓总长三公里,是北宋诗人苏东坡任杭州知州时利用挖出的淤泥构筑而成的,连着北山和南山,苏堤又名“六桥烟柳”是因为苏堤上有六坐桥,分别是:映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥、跨虹桥,又称“六吊桥”。我累了,叫爸爸、妈妈到长椅上休息一会儿。坐在长椅上,只见宽广的湖面上鳞光闪闪,像无数的银鱼在游动,远处游船点点,南来北往。我蹲在岸边,欲玩水,发现岸边有许多嬉戏的小鱼,我把面包渣撒在水面上,小鱼们纷纷聚拢来争抢,有的昂着头张着嘴,有的快速地摆动着鳞片、尾巴,不一会儿,食物就被抢光了。长堤上人山人海,六桥起伏,中外游客穿着不同的服装,说着各种各样的语言,我走在爸爸、妈妈的前面,蹦蹦跳跳地穿梭在人群中,每到一座桥上,我都要停下来等爸爸、妈妈。

一边看着路旁的景色一边吃着带来的食物,就来到了“曲院风荷”。现在的曲院风荷只剩下一堆枯枝烂叶了,真遗憾,不好看了,明年夏天我一定要来看荷花。

我们来到了划船区,我闹着要去“三潭印月”,爸爸只好带我去了,我们上了岛。岛上可好玩了,我要什么,爸爸就给我买什么。很快就来到了“三潭印月”,我以前看见一本叫《西湖民间故事》的书,上面说这“三潭映月”是炉子的三只脚,可有些人说是三个宝葫芦,真是神秘莫测。玩着玩着,就来到了“平湖秋月”。这时,快要到傍晚了,人们说:“中秋在这儿看月亮是最好的。”“希望我中秋佳节都能在这里过,可家里没这个条件。”我想。

我们走着走着,不知不觉就来到了“柳浪闻莺”。柳浪闻莺原先是南宋的皇家花园——聚景园,这里以柳叶葱葱,莺声婉转而成为人们休闲的好去处。春天的花园柳树荫荫,枝枝翠柳婀娜多姿,有些随风摇曳,更有临湖而植者,枝叶俯垂水面,远望如少女浣纱的“浣纱柳”,柳浪闻莺现共分三组园景,即闻莺馆、友谊园和聚景园。这里还引进了一批日本樱花、草坪,使园内景色越具诱人之处,以景寓意,情景交融,别有一番情趣。

我有点困了,妈妈说:“坚持一会儿,过了“雷峰夕照”就好了。”我忍住困继续前进。

终于,“雷峰夕照”到了,“啊,真是气魄雄伟。”我的睡意一下子减少了许多。

这天,我玩得太开心了,要是天天都能玩得这么开心就好了。

四年级西湖作文 篇3

西湖是我国最美的四大湖之一,它位于杭州著名的“雷峰塔”旁边。那里五光十色,树木茂密,周围有许多名胜古迹。西湖很深,湖水清澈见底,湖中央有一条长长的堤—苏堤。苏堤把清清的湖水分为两半,每一半都有一些美丽的荷花,一半叫“里湖”,另一半叫“外湖”。

到了春天,西湖旁边的所有植物全都苏醒了,柳树长出了碧绿碧绿的嫩芽。春天开了许多花,有迎春花,有樱花,还有油菜花等等。这时,小草、小花从地下探出头来,它们深吸一口气,迷醉在花香中……夏天来了,人们最喜爱的荷花在风中绽放。那些还没开的荷花就像一支毛笔,在荷叶上写起字来。已经开放的荷花就像一个大玉盘,玉盘上滴着晶莹剔透的露珠,非常美丽。夏天的歌唱家—蝉,在树上高兴地唱起歌儿来。荷花、蝉的歌声都意味着夏天来了。

我们正渐渐接近着秋天,片片树叶正散落下来,一片、二片、三片……,西湖边到处都散发着水果的香味,到处都“叠翠流金”。杭州的西湖风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

四年级西湖作文 篇4

欢乐的小燕子衔回了春天的气息,风筝上的风铃敲青了小草,敲红了花儿,敲醒了杭州西湖。

西湖位于杭州市区中心。西湖依山而居,清澈见底的湖水淙淙地流着,乍看,就像一面硕大的眼镜,在阳光的照射下熠熠生辉。湖两边的垂柳披披着长长的头发,一阵微风吹过西湖们又像一位位美丽的少女扭着她们纤细的腰,摆动翠绿的连衣裙,跳着优美的舞蹈。如果这种绿再淡一点,就不会这么鲜艳,如果这种绿再浓一点,就不会有透明感,春姑娘可真是一位美术家呀!在阳光的照射下,波光粼粼有湖面上碧波荡漾,泛起层层鱼鳞似的水波,闪着耀眼的光芒。看着这样的美景让我想到了诗人贺知章写的一首古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知红叶谁裁出,二月春风似剪刀。”十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就是像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。乘船来到湖中心,那就是著名的“花港观鱼”之处。探头往水中一望,只见那些金鱼,成君结队地在湖水中嬉戏。游客们从背包中取出一块饼向鱼儿投去。真好看呀!西湖们一窝峰地聚在一起,争先恐后地来捡食,火红的身子拍着水,把原本十分平静的湖打碎了,激起了一圈一圈的小圆晕。小鸟们也不甘示弱,西湖们在枝头唱着动听歌为春光增添了许多生趣。 到了傍晚,夕西下,落日的余辉洒满了西湖。更是别有有一番风情。

至于西湖的“三潭印月”和那里的夜晚,当然就更加迷人了。 我爱着美丽的西湖!

四年级西湖作文 篇5

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡抹浓妆总相宜。”这首诗描写的是杭州最著名的景点——西湖。

今天,我与妈妈、哥哥姐姐们来到了西湖边。西湖真美啊!就象一面大镜子,在阳光的照射下,波光粼粼、闪闪发光。湖边还建起了一座座美丽的凉亭,让那些游玩累了的游人们可以休息。一簇簇树影倒映在湖里,湖里只剩下荷花的杆子与枯黄的荷叶,湖水清澈见底,一群群可爱的鱼儿、小虾,在荷塘里游来游去。我想:夏天时这里荷叶、荷花满西湖,美不胜收,让人流连忘返。而现在,却又是另一番风景。不过,我觉得还是夏天好,冬天的西湖太冷清了!

坐上手划船,船工一开始划,平静的湖面立刻热闹起来,阳光照在身上暖洋洋的。我们在船上一边喝茶、聊天,一边欣赏西湖这迷人的风景。湖面上充满了我们的欢声笑语。可爱的船工师傅还不停地将小船左右摇摆,吓得我们惊叫连连。期间我们碰到了一船外国游客,我还用那蹩脚的英语向他们打了招呼。

今天真是开心的一天!

四年级西湖作文 篇6

今天晚上,我和妈妈骑着电瓶车,一起去游览华家池。

出家大约一公里就来到了浙大华家池的入口。一进门,一棵棵高大粗壮的梧桐树展现在我们眼前,它们真像一位位士兵,守护着华家池。

路蜿蜒盘曲,绕了好几个弯,终于到达了我最喜欢的地方——小西湖。

我和妈妈停好车,走在小西湖的紫藤桥上。桥是由石板铺成的,桥两边每隔2米就有一根石柱子,桥顶上是石条搭的架子。紫藤树正发着芽,远远望去,就犹如紫藤树上缀满了成千上万颗小珍珠,美极了!紫藤树的枝干缠绕在一起顺着柱子往上爬,布满了整个架子。夏天,紫藤花开满了整座桥,美不胜收!如果你站在桥上,闻着淡淡的花香,凉风习习,真是惬意!

走过了紫藤桥,再走500米左右,就来到了一座曲曲折折的小桥,它连接着湖中的一个小岛。走过了桥,最先映入眼帘的就是岛中心的假山。有的像骆驼,有的像老人,有的像蘑菇,还有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了,我们坐在亭子里,欣赏美景。夜晚的湖面真迷人,映衬着五彩的灯光,湖面显得更加的波光粼粼。我不禁脱口而出:“真是水光潋滟晴方好啊!”小西湖里的水真清啊!用手电筒一照,就可以看见湖里欢快游动的鱼儿,它们仿佛在向我招手。

在岛上走了一转,我觉得即使现在不是白天,也很值得观赏,夜晚的小西湖别有一番景象。我们骑上电瓶车,带着愉快的心情恋恋不舍地回家了。

四年级西湖作文 篇7

去年国庆节的时候,我和爸爸妈妈来到了被誉为“人间天堂”的杭州。一踏上杭州这片富饶的土地,我就等不急要去饱览西湖那美丽的风景了。

我们终于来到了西湖,刚走进去就看到路两旁种着几排杨柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。一只只活泼可爱的小鸟站在枝干上,发出悦耳的声音。

在导游的指挥下,我们乘着船来到了西湖的九曲桥,这是一座弯弯曲曲的白石桥,石桥的尽头是一座小亭子,叫做长亭。传说这时当时梁山伯送祝英台回家时歇脚的地方,两人不愿意分离,希望送别的路越长越好。每一块洁白的石板上都雕刻着一双双栩栩如生的蝴蝶,象征着不离不弃的梁山伯与祝英台两人。长亭的名字“长”,九曲桥的桥长,梁山伯与祝英台的情谊更长。

离开长亭,我们听到一旁的游客说“三潭映月”的风景很美。我们就把船划到了湖中心的“三潭映月”。远远望去,犹如三座微型的宝塔矗立在西湖中央,三座“宝塔”呈三角形状分布,船缓缓地驶近了“三潭映月”。

仔细一瞧,呵!这哪是什么“宝塔”呀?明明是一个倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只脚,听导游说中秋节时在“三潭映月”看月亮,能同时看见十七只月亮。

西湖它就是一颗镶嵌在繁华的都市一旁的“明珠”,它那美丽的.景色深深地打动了我。

四年级西湖作文 篇8

人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”今天,我和爸爸妈妈出发去了西湖。

早晨,我们去看了荷花。平静的湖面上,盛开许多荷花,有大有小,有的是深红,有的是浅红,有的是淡粉。看!那边的荷花头靠着头,手牵着手。一阵微风拂过,荷花左摇右晃,好像在和我们打招呼呢!“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”这正是这句诗真实的写照。

都说莲花出淤泥而不染、濯青莲而不妖,我觉得,荷花也是一样,虽然没有牡丹那么富贵高雅,但它却很清幽纯洁,让我感到十分清新。

中午,柳荫深深,我把目光投向了湖面。西湖的水如同一面大镜子,微风吹过,湖面上泛起层层涟漪,一圈圈荡漾开去。呀!水里有十几条小鱼在嬉戏,它们你追我赶,一会儿它碰碰你的尾巴,一会儿你拍拍它的头,一会儿它们又一起抢食,真可爱!

傍晚,音乐喷泉开始了,那里灯火通明,游人如织。五颜六色的灯光照射在喷泉上,喷泉随着音乐的节奏翩翩起舞,一会儿如同通天柱,直射苍穹,霎时又像降落伞一样飘了下来,在低处形成一把把小扇子;一会儿转一个360度的圈,好像一群披着白纱的舞蹈演员,挥动着手臂,在舞台上展示她那漂亮的舞姿;一会儿水柱随着音乐,如绵绵春雨,又变成涓涓细流,帘帘飞瀑,如同一面大水幕;一会儿又急风骤雨,水花四溅,犹如天女散花似的从天而降。这里人声鼎沸,看得我如醉如痴。

啊!西湖真是名不虚传。真够得上是“上有天堂,下有苏杭”的美称。

四年级西湖作文 篇9

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,”是的,正如诗人苏轼所说,西湖犹如一个亭亭玉立的女子,为杭州增添了许多色彩。

春天,柳树挥舞着长长的辫子,争先恐后地看着自己映在水里的影子;桃花展开了粉红色的花瓣,散发出迷人的芳香;草地十分平坦,小草长出了嫩绿的叶子;温暖的春风,像妈妈的手抚摸着大地。

夏天,让我印象深刻的,就是那响亮的蝉鸣。每当去西湖,总会听见蝉叫,仿佛在说“夏天的西湖真美,”当然最吸引我的还是荷花和山上的树。荷花就像个爱美的小姑娘,每当初夏,她都会穿上一条美丽的裙子,在湖水上照来照去。在荷花开放时,山上的树也长得非常茂盛,郁郁葱葱,从远望去像宝塔一样层层叠叠,好看极了。

秋天,桂花开了,那迷人的芳香,散发到西湖的每一个角落。银杏叶变得金黄金黄,像一把把扇子,扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。枫叶变红了,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,落到地上像一条红地毯,让人不忍心踩它。

冬天,树上叶子掉光了,孤零零的站在湖边。湖水是那么清亮,湖面上映出天光云影,像神话里的宝剑。可我们最喜欢的还是下雪,雪花在空中飞舞,像一个个精灵在跳优美的舞蹈,又像一个个小绒球在天空中嬉戏。下雪时,枝条、房子上积满了雪,看上去白茫茫一片。附近山上的梅花却迎寒开放,给这雪白的世界增添了一抹色彩。就像一副美丽的画卷。

西湖的四季真美。