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【精华】人四年级作文锦集6篇

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在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的人四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】人四年级作文锦集6篇

人四年级作文 篇1

下雪啦,下雪啦,你还躲在屋子里吗?赶快出来和我们一起堆雪人吧。先滚两个雪球做雪人的身体和脑袋,再用胡萝卜做雪人的长鼻子,用纽扣做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的嘴巴......

早晨起来,往窗外一看,哇塞!窗外变成了一片粉妆玉砌的世界,一夜间,雪花给大地穿上了一条洁白的衣裳,太美了!

终于下雪了,这可是今年的第一场雪。匆忙划拉了两口饭,拉上我的死党延奇、少帅去雪中大干一场。那就是——堆雪人

开始了,我们分好工,我负责做头,延奇,少帅做身子。由于雪有些小,我首先攥了个小雪球,然后,放在地上滚,越滚越大,这时雪球有些不听话,你往这边推,它往那边"跑"。我一气之下,来了个二踢脚,这下可残了,雪球碎成了几块。延奇说:"不要着急,做事情怎么没有耐心!来,我们共同把雪球做好"。还是延奇想了个方法,他拿来铁铲把碎成了几块的雪球,粘在一起并且修得圆了些,这回雪球听话了。我和延奇共同推着雪球滚,不一会儿,滚了一个大大的雪球。这样雪人的`"头"便大功告成了。

这时少帅做的身子也成了,我们把身子和头拼好。这样一来,雪人大致的样子就造好了。我们找来一副绿色的手套给雪人的做了两只手;找来一个橘子皮做了个小帽子;找来红色的山楂给雪人做了眼睛;找来了一个花生给雪人做了鼻子;用几粒种子做成雪人的嘴巴。一个可爱的雪人就做成功了,它好像还冲我们笑呢!好像在说:"给你们拜个晚年!祝你们学业有成!"。

今天堆雪人我可真开心呀!

人四年级作文 篇2

我最敬佩的人是丁老师。

丁老师中等个子,一头乌黑的长发像瀑布般倾泻下来,真漂亮。

自从丁老师当我们的班主任以后,我们班的面貌发生了巨大的变化。丁老师善于观察,我们的一举一动都逃不过她的眼睛。上课时,她发现我们班的同学胆子都很小,不敢回答问题。于是,丁老师采用贴贴画的方法激励我们。只要我们表现好,就有机会得到贴画。丁老师还规定,集齐五十个贴画,就能得到一张奖状。慢慢的,同学们上课都变得积极起来,踊跃回答问题。你看,丁老师多有办法呀!

有一次,丁老师叫我回答问题。当时,我害怕自己回答错了,所以回答问题的声音很低。我觉得自己每说一个字,心就会抖一下。回答完后,我自己都觉得不满意,不好意思地低下了头。我心想:“这回丁老师一定会狠狠地批评我的。”可是,出乎意料的是,丁老师居然和蔼地对我说:“别不好意思,老师相信你下次一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,我上课专心听讲。丁老师一提问,我就把手举得高高的,生怕她不叫我回答。每当丁老师叫我回答时,我都能说出正确的答案,而且声音响亮, 口齿清楚。这时,丁老师和同学们都给我鼓掌,我心里美滋滋的,变得更加自信了。

丁老师,我们都很喜欢您,您就是我最敬佩的人。

人四年级作文 篇3

仙人掌,顾名思义,是一种极其像人的手掌的一种植物。虽然它看似丑陋,怎么也比不上桃花、梨花、杜鹃花绚丽,但它可以作药用,可比水果、花朵的功能强多了。

仙人掌的样子真的很特殊:它的枝叶全退化成刺了,仙人掌是一片一片生长的很有规律,而且会开花,在植物界中,也算不了奇花异草,是比较常见的植物了。但我一点也想不通,为什么仙人掌的叶子要退化成针状的呢?带着这份疑问,带着这份好奇,我去请教了电脑,原来,仙人掌原先的确是枝繁叶茂,但因为恶劣的沙漠环境,在极少水的环境中活下来,就进化成了现在这个模样,这样既可以保留水分,又可以防身,所以仙人掌也被誉为“沙漠英雄之花",它具有顽强的生命力。

仙人掌还有一定的药用价值,这可是我亲身体验过。上一次,我得了腮腺炎,吃了很多药也未见好转,后来听说仙人掌可以治疗,家人抱着试一试的心态,把仙人掌的叶片采来,削皮、捣碎,用纱布敷在脸上。没想到敷了几天,舌头不痛了,脸也不肿了,小小仙人掌竟有如此神奇药效,我对仙人掌再次刮目相看。

“人不可冒相,海水不可斗量”,一句经典名言,我觉得用在仙人掌的身上最合适不过了。仙人掌外貌不美丽,但它具有坚强不息的精神,平凡的它还有不平凡的价值,确实值得人们赞扬。

人四年级作文 篇4

我最敬佩的人是邻居家的小妹妹,她是一个幼儿园的小朋友,别看她小,可做起事来的认真劲和坚持不懈的精神一点也不比我差。

有一天,她看见我玩滑板,觉得好玩,就对我说:“我想玩一下。”“你能行吗?”我半信半疑地问。她说:“就让我试一试吧。”我答应了。

她高兴地跑到滑板前,刚上去一只脚另一只脚就不敢上去了,我问:“不敢上去了?”她让我扶她一下,她勉强站上去了,可身体左右摇晃,我发现她头上已经冒了一层细汗,她一次又一次地跌倒,又一次又一次地站起来。我劝她不要学了,长大后再学。她始终不放弃。经常磕破这儿,磕破那儿,她不哭也不放弃,宁愿跌倒也不愿放弃。

她每天放学后,就找我练习,速度也慢慢快了,不出一个月,她己经熟练了,也能做几个有难度的技巧动作了,现在她也买了滑板,经常与我比速度、技巧。

这就是我敬佩的邻居小,一个做事坚持不懈而且永不放弃的小女孩。

人四年级作文 篇5

20xx年,我成了一名发明家,我发明了很多东西,最多的是机器人,可我想发明一个多功能的机器人,听我来给你介绍介绍吧。

这个机器人是遥控的,上面有一百多个按钮,比如:要是你想做饭,就按做饭按钮,并让机器人“吃”了你想做的饭的一点点,比如说一颗米粒,这样机器人就可以做饭了。可是你会想,按钮这么多,想要干什么,还要找对应的按钮,这就是大海捞针,太麻烦了。

那么能不能改成声控的呢?当然能了,只要你说什么,机器人就会做什么,而且干的会让你十分满意,对了,这个多功能机器人,它有一个“秘密”,就是它的身体是空的,你可以进到里边去,按下开关,这样,你就穿上了“宇航服”可以飞上天了。

这个多功能机器人有很多功能,也有很多缺点,还需要大家努力,共同改进。

人四年级作文 篇6

我最敬佩的人有许许多多,有工人叔叔,有护士阿姨……其中我印象特别深的,是一位生活很困难但持之以恒的人,她是一位清洁工阿姨,我很敬佩她, 那是一个炙热的夏天,火红的太阳炙烤着大地,人们都快中暑了!小狗趴在地上伸出长长的舌头喘着粗气,好像在说真热啊!知了趴在树上有气无力的在说好热呀!我走在回家的路上,左手拿着迷你电风扇,右手拿着雪糕,一边吃一边吹风扇,但还是热得受不了。这时,我前面的路上有一位清洁工阿姨,她正在扫马路,天这么热,这位阿姨还在扫马路,要是我早就回家吹空调去了!我走过去问阿姨:“你怎么这么热还打扫卫生呢,怎么不回家呢?”“这是我的工作呀,我应该勤勤恳恳的做好我应该做的工作,这里这么脏,能不扫吗?”阿姨说。我又问:“阿姨,那你可以像其它的清洁工阿姨一样啊!到阴凉的地方去扫啊!”阿姨告诉我:“只要是自己的工作,无论多么艰难,多么辛苦,也一定要全力做好!”后来我边走边想,这位阿姨是为了我们创造美好城市环境才这样坚持工作的,为了让我们能呼吸到新鲜空气才这样坚持的!

清洁工阿姨那件带着灰尘、垃圾和臭味的衣衫永远也遮盖不了她在我心中的伟大形象。尊敬的清洁工阿姨,我要向你学习!