有关小学生四年级作文6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学生四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学生四年级作文 篇1

今天，是全国的小朋友们举国同庆的好日子。下午，全校举行了一次大型文艺汇报演出，我也是表演中的其中一员。经过一段漫长的等待，终于到了激动人心的时刻。按照事先排练的顺序，我们有条不紊地上了场。三分多钟的节目，很快就演完了，我那提到嗓子眼的心终于放了下来。已经六点了，演出散场。大家都急急忙忙地回了家，我也不例外。

回到家，我便像一块腐朽的木头似的，呆坐在沙发上看着电视无法自拔。“丁零零”——“丁零零”一阵阵短促有力的电话铃声打破了电视的声音。我不耐烦地接了起来。“喂？”请问你找谁？“我找你妈妈。”我懒洋洋地大叫：妈妈啊，有人找你。妈妈连忙跑来接电话。“甘丽萍，是你啊。我们可是好久没见啦，”妈妈说，“你现在要来吗？快来吧。”“原来是甘丽萍阿姨，”我想，“我可不想让陌生人在儿童节的时候来我家。”不一会儿，敲门声便响了起来。

阿姨拎着大包小包地走进来时，我的目光一下子被那一缸鱼吸引住了。那缸鱼真好看，颜色分明。红的红，黄的黄，好不漂亮，好不美丽。妈妈与阿姨寒暄了几句家常，阿姨便说：“我们马上就要回老家了，没人照顾这一缸鱼，所以想拿来给你们养。”“怎么样？”我欣喜若狂，条件性反射似的回答道：好呀好呀，没有问题。妈妈狠狠地用眼神瞪了我一眼，继而又冲着甘丽萍阿姨笑，说：大家都是朋友，不用客气，把鱼放我们这，准没问题。阿姨也笑了，说：“那好，我先走啦。

我欣喜若狂，围着鱼绕圈子。水里种着“霸王椰”，还有“地雷花”，和三条鱼。让我们说说这三条鱼吧。

被人们成为水中的“清道夫”的黄鱼，有着约两厘米的身子，黑色的尾巴。令人称奇的是，那短短一厘米长的身子，竟有两种不同的颜色，左边黄，右边黑。它不像另外的两条鱼一样，十分活泼。它沉默寡言，常常一动不动地思考问题，像一位陷入沉思的科学家，正在思考一个令人百思不得其解的问题。

其他两条鱼像一对亲姐妹，一整天活灵活现。喂进一粒鱼粮，它们便你争我抢，谁也不让谁，最后还不是谁谁也没吃到。它饿的时候，便透过一层薄薄的玻璃窗，用那一双圆溜溜的小眼睛狠狠地瞪着我，要我喂它吃东西。

我把这三条鱼当作我的朋友，当作我的亲人。

这真是喜从天降啊。

小学生四年级作文 篇2

我的梦想是成为一位国画家，这个念头是在我上了国画课后产生的。

国画既是我的梦想，也是中国独有的特色，这可以说是“中国梦”吧！

爸爸妈妈经常跟我说要把我们中国的书法，国画，戏曲要多了解，所以从小就接触这些中国的传统，幸好我也很喜欢。我是因为画牡丹那次才想到要成为国画家的.。我惊奇于牡丹的画法。我用胭脂加上三青调成紫色，再加上钛白，再在笔尖上蘸上胭脂，便画了起来。第一笔，把笔使劲一压，再把笔往下滚了一下，变画了个阴阳鱼状的花瓣，下面要反方向再画一笔，再画两笔一正一反，把前面的包起来，就这样一笔一笔地画，直到丰满为止。终于我的牡丹完成了，松了一口气。老师一看，高兴地夸我：“画得真好！很大胆！”我心里像吃了蜜一样甜呢！于是，便萌生了成为国画家的念头。

现在想想，我已经会画好多东西啦！比如：葡萄、桃子、丝瓜、枇杷、紫藤、梅花、牡丹等等，不过，离成为国画家还差十万八千里呢！

我知道要想成为国画家是很不容易的，你必须做到掌握笔法，熟练调色方法，想想都很难。

我想成为国画家的原因有三个：首先，延续中国传统，为国家出一份力，其次，把国画带入国外，让更多的外国人欣赏，跟他们分享中国的特色，再次是因为在画画的过程中享受快乐，又有成就感！

看，我又自己的理想，你呢？

小学生四年级作文 篇3

一天晚上，我睡着正香，做着好梦……忽然，一阵声音把我吵醒了，我认真一听，原来声音是从书房里传出来的，我悄悄地爬起来，走到书房门外，推开门缝往里望。原来是文具们正在交谈呢！我赶紧侧耳倾听，看他们大半夜不睡觉在交谈什么？

这时，我听到铅笔在说：“我们的主人可真坏呀！竟把我丢在这里，管都不管，还……”还没等铅笔说完，钢笔就发话了：“铅笔老弟啊，你才刚刚下来呀，我都在这下面被压了了几个星期了，都透不过气来，帽子也不知道丢哪里去了，看来主人都不要我了。”尺子小妹也发话了：“最近主人在练什么‘太极功夫’一下课，主人就把桌子移开，把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之间，然后把手立成刀形，接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹刚说完，橡皮就发话了：“你们可比我好的多，最惨的应该是我了，主人动不动就把我的身体戳了无数个小洞，甚至还把我五马分尸，痛地我死去活来……”铅笔和橡皮望着桌子，异口同声的说道：“还是铅笔盒老姐爽，被主人精心爱护着！”这时，桌子上传来铅笔盒老姐的声音：“谁说的，主人哪有爱惜我，在我的脸上到处贴贴纸，把我弄成了大花脸，还浑身难受极了！”

听到这里，我感到羞愧万分，轻轻地推开房门，蹑手蹑脚的走进书房，爬在地板上，把它们从各个角落里找出来，小心翼翼地放进铅笔盒里，轻轻的退出书房，长长地舒了口气……

小学生四年级作文 篇4

妈妈是世界上最伟大的人。她辛辛苦苦将儿女们抚养长大，从不计较自个儿的得失。当然，我的妈妈也不例外。

"起床啦！起床啦！"妈妈的叫喊声把我从梦中惊醒，情急之下，我忙穿好衣服，胡乱地叠好被子，便冲下楼。抬头一看，"才六点，这么早就让我起床，真是的。"没想，我的嘀咕让妈妈听见了，她歪着头，认真地对我说："一日之计在于晨，早上看书精神最好，记忆力也最佳。想我们那会儿……"无奈之下，我打开了语文、数学，得过且过地看起来。不一会儿，妈妈端上来一碗热腾腾的蒸蛋，让我赶紧吃了，说是好补充营养。"我只吃……"正当我要讨价还价时，妈妈的目光射了过来，我害怕了。于是，我艰难地吃下了那令人“恶心”的蛋。

中午放学后，我刚进家门，一股香味迎面扑来。哟！红烧鸭子，清炖鸡，我喜欢！于是，我狼吞虎咽地吃起来。妈妈呢，却坐在那欣赏着，还不时的提醒着："慢点，没人和你抢。"一阵扫荡后，我又扬长而去了。

待我走后，妈妈又收拾着，准备着。就这样，日复一日，年复一年，为了我，为了我们这个家，她默默地操持着。

看吧，这就是我的妈妈。一个永远也忙不完的人！

小学生四年级作文 篇5

去年秋天，我家养了两只小乌龟。它们两个很漂亮，背上有很好看的图案，周围有一圈花边，中间是六边形。它们的眼睛炯炯有神，嘴巴总是一张一合地，因为它们很活泼，我给它们一个起名叫傻傻，另外一只起名叫乎乎。

有一天早晨，我想让它们出来透透气，就把游泳圈放到地上，把乎乎和傻傻放进游泳圈里玩。中午我一放学回家就来看它们。谁知我一看，它们竟然没在游泳圈里，我赶快跑到四处寻找它们，累得我一身是汗。我心想：它们会跑到什么地方去呢？家里就这么大。我正想着，只见门后面有一个黑不溜秋的东西，我蹲下来一看，原来是淘气的乎乎爬到了这里，我把它放进鱼缸里，洗了个澡。我又继续去找傻傻。我找呀找呀，起码找了5分钟，还是没有找到它。这乌龟还跟我玩捉迷藏呢！藏得还真隐蔽。我还没有找到它，只听爸爸叫：“坤坤，你快来看这是什么？”我赶快跑到客厅里一看，原来是傻傻跑到这里了，害我好找。我发现这两只小乌龟都喜欢到黑暗的地方躲藏起来。

于是，我就经常把它们放在卧室里，有时也让它们出来晒晒太阳，或者到小院里玩玩。

我喜欢这两只小乌龟，它俩非常可爱，给我带来了许多欢乐！

小学生四年级作文 篇6

你们猜猜我的绝招是什么？是跳绳，而且是双摇。

其实，刚开始学跳绳的时候，我并不是最棒的。后来，我看到我们班那两三个会双摇的同学，跳起绳来简直是神彩飞扬，让我非常羡慕。我就让他们教我，他们说：“跳双摇要快，一跳把绳甩两下。”我放学回家了，做完作业，就来到楼下练习。我跳了很多下，都没有练成功，反而把手打了几下，真疼啊，我疼得眼泪直流。我跑到哥哥家去，让他教练双摇。我哥哥教给我很多跳好双摇的办法，我按照他说的办法去做，手甩绳子甩疼了，我不放弃；脚跳酸了，我不放弃；汗水浸疼了眼睛，我也不放弃，果然练出了双摇，我高兴的说：“谢谢你教我双摇。”哥哥说：“哥哥帮弟弟是应该的。”

通过学习双摇，我知道了无论遇到什么困难，都要积极地去面对，一要轻易说放弃。否则，无论什么你都不可能学会。

我终于学会了双摇，我太高兴了。这就是我的绝招，你的绝招是什么呢？你能告诉我吗？