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有关小草四年级作文合集8篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小草四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小草四年级作文合集8篇

小草四年级作文 篇1

有人喜欢娇艳的玫瑰,有人喜欢芬芳的桂花,而我最喜欢那绿油油的小草。

有一次我站在阳台上玩得正开心的时候,突然看见一个花盆里长出了一株小草,我有些不高兴,那么美的花旁边怎么长出一株又小又矮的草呢?多难看啊。于是我把小草从花坛里拔了出来,往旁边的石头堆里一丢就没管它了,这下漂亮多了。六月的天如同孩子的脸,不一会儿,电闪雷鸣下起了暴雨。我在卧室里吓得不敢出来,窗户被风吹得“咣咣”作响。我爬起身来看着窗外大树摇曳着像一个大魔鬼一样,吓得我连忙缩成一团。第二天雨停了,我想起了我的花。我连忙跑到阳台上便看到了狼狈的景象,原本正开得鲜艳的花,不过一夜的功夫全没了。呈现在我眼前的是一片狼藉,花朵七零八落,叶子到处飘散着,有的枝干被吹断了。正当我心疼的时候,我的眼睛里出现了一抹生机盎然的绿色,是墙角石头堆里的小草,我连忙把小草轻轻地拿起来,它的根部只有一点土,但经过急风骤雨的蹂躏,却还能长得这么生机勃勃,真是坚强不屈呀。

看到小草的坚强不屈,我就想到身体严重瘫痪的霍金,他经历了人生中的暴风雨,但他没有放弃,他忍着病痛,凭着自己顽强的毅力,自强不息,写出了世界巨著《时间简史》。

我最喜欢小草的顽强和坚强不屈,在今后的生活中我要向它学习!

小草四年级作文 篇2

在生活中有许许多多的事情,我们可能不会太在意,但有一件事情让我记忆犹新。

这回我们学的是身边的小事。但都给作者一个深刻的启示,我身边也有给我启示的事情哦!听我慢慢道来。

我家房子前面有一快草坪,里面有许多小草,一天我去那里玩耍,无意中看到一株小苗苗被一块巨大的石头压在了下面。我心想:“哎…~可怜的小草苗啊!你还没来得及看看外面精彩的世界,就要被这块巨大的石头扼杀在摇篮里了。我想着便向家走去。两个星期以后,当我再来到这片草地时,我四处寻找那株小草,看到了那块石头,那块石头旁边有一株发育完全的小草。我忽然明白了,这株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿块巨大的石头给定顶开了,小草竟然有如此强大的力量。

从中我明白了一个道理,我们要学习小草顽强不屈的精神,遇到困难不要害怕,要昂头挺胸走过去,不能做困难的仆人,要做它的主人。

让我们一起在人生道路上携手并肩共创美好的未来!

小草四年级作文 篇3

春天来了,小草从大地中钻出来,露出一个小脑袋,真像一群可爱的小精灵,可爱的小草。只见他们挺胸抬头,好像已经准备好要经受暴风雨的考验。在暴风雨过后,花和树都变了样,可是它对弱小的草儿却毫无办法。小草只需要一把黄土,一簇阳光,就能生存下去它这顽强的生命力和那惊人的毅力深深感动了我。

小草——绿色的天使,让大地更加生爱的使者,让到处充满希望的色彩!我爱小草,你不怕风吹日晒,你不怕狂风暴雨,你不怕干旱,你不怕寒冷;我爱小草,是你让神州大地充满绿色,是你让祖国增添光彩,我爱小草!

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这正是你的真实写照。小草不像牡丹那样国色天香;不像大树那样高耸挺拔;不像荷花那样洁白无瑕;更不像小河那样欢快自然。小草是平凡的,又是伟大的。正是这重重的阻挠,大自然的选择,才使它具有顽强的意志。我想:在我们现实生活中,不正有许多像小草一样无私奉献的人吗?他们在自己的工作岗上兢兢业业工作了多少年,奉献出了多少……

小草四年级作文 篇4

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着;有的从这边的稻田上一转眼飞到了那点的柳树下面;有的衡掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看见波纹一圈一圈的荡漾开去。

几对燕子飞倦了,落在电线杆上,蓝蓝的天空,电杆之间连着几根细线,多么像五线谱阿!燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,伸展开了懒洋洋的身躯,迎着和煦的春风快乐的成长。小蝴蝶、小蜜蜂在我们的头上飞来飞去,为春天增添了许多美丽。

哇!风好大呀!广场上,放风筝的人络绎不绝,不一会儿,风筝飞在了蓝天下,好似一只快乐的小燕子,正在得意地说:“瞧,我飞得多高!

麦田里,庄稼翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点的呈翠绿色,再远一点的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。花园里,花都开了,有的是个花骨朵,有的含苞待放,还有的花盛开了,像一个个婀娜多姿的姑娘,向我们展示他的美丽。

置于春的海洋中,我不禁想到:春天不愧是生命的象征,望着忙忙碌碌的蜜蜂,我想起了:一年之计在于春,一天之际在于晨。亲爱的朋友,在新的一年里,又有什么新的打算?

小草四年级作文 篇5

“离离原上草,一岁一枯荣”。现在正值春天是万物复苏的季节。草儿也在此时苏醒了,挣脱了“枯”的外衣,穿上了“绿”的新装,呈现了“荣”的生机。

草儿在所有植物中是卑微的,渺小的,它们与树木相比显得更加微不足道。他们没有树木高大的身材,只有两片嫩嫩的叶子,看上去它们的生命显得很脆弱,但是它们的骨子里却有一种顽强向上的精神。你看,那原来经过寒冬摧残的草坪上,现在,那些小草们已经破土而出了。小小的叶儿在微风中摇曳,它们的春风中欢笑,在春风中舞蹈,焕发出了一种崭新的生命力。

柔弱的小草不及鲜花那么绚丽多彩,不及鲜花那么芬芳,不及花儿那么引人注目,但它们只能把一抹生命之绿带给人间。这不经意的绿,虽然是那么的普通,但它们的奉献又是多么的伟大,它们从自己的身体里释放出供人们吸收的氧气,吸入我们生活中的废气,这足以看出小草的不平凡。小草的不平凡及顽强的精神还体现在恶劣的环境中。他们不怕风吹雨打,花儿经风吹雨打花瓣会落下,甚至会凋零,失去了美好的容颜。

而小草经风吹雨打,当时虽被打在地,压弯了腰,但他们在暴风雨过后又挺起了它们小小的身躯,扬起了它们不败的笑脸。在我们的生活中,也不乏像小草这样的人。你看那些默默无闻的清洁工,每天在人们还末起床的时候,就已经打扫好了路面。他们不怕脏不怕苦,正由于他们的辛勤劳动才给我们带来了优美的环境,还有那些交通员叔叔,无论是严寒还是酷暑,还是在暴雨中,他们仍然坚守在自己的岗位上指挥交通,给人们带来了安全便利,这岂不象征了他们也同样具有小草的奉献精神?

我对小草情有独衷,是因为它具有奉献的精神,我之所以赞美小草,是因为它具有顽强的生命力,我也要做一棵懂得奉献、质朴无华的的小草。

小草四年级作文 篇6

我期盼了许久的春天为什么还不来?我走出房门,外面依然寒风刺骨,人们还没有脱掉厚重的棉衣。春天、春天你快来吧!让我兴奋的是,虽然严冬依旧,但离春天还远吗?

我来到公园,看到地上的.枯草依旧有气无力地匍匐在地上,黄黄的、干干的。“小草,小草,你为什么还不钻出你那嫩嫩的、绿绿的、矮矮的头?要知道,我多想和你在一起玩呀!你是在积聚力量,等待春风送暖?还是因为那无情的寒风让你无法探头?还是大地妈妈怕你冻着?”被我吵醒的小草说:“你别误会,我不是不和你玩,现在这么冷,我出来不得冻坏了。我在积聚力量,只要春风送暖,我就出来和你玩。”我说:“谢谢你,小草。我要去看迎春花了,她也是>我的朋友,再见。”

我又来到迎春花房。可去了那儿,迎春花还没有开放。记得去年,我在公园里和好朋友玩羽毛球,边上的迎春花就像啦啦队一样,开得挺拔、明艳。想到这儿,我说:“迎春花,迎春花,你什么时候才能开放?我多么想和你说说笑笑。你什么时候才会露出你那可爱的、金黄的、小小的笑脸。我知道你现在不开,但请你告诉我春天什么时候到来?”迎春花听到,马上说:“别急,别急,等到我开放,春天就会把严冬赶走,我就会去找你玩。”

我期盼着,几天过后春天的到来。一声春雷,吓哭了边上的云。然后,便会下起细细的、柔柔的、轻轻的、润润的春雨。小草、迎春花等所有的花儿、草儿、芽儿,都长了出来。春天真是一个可爱的、>温暖的、生机勃勃的世界。

小草四年级作文 篇7

万紫千红的春天来临,你一定会被那生机勃勃的景象所吸引。瞧,鲜花盛开,桃李争芳,春光明媚。这时,你可曾想过,那被人的足迹踩踏、被人遗忘的小草?想过没有,这小草,也是春的使者,是春姑娘的浅浅脚印呢。

让我们好好看一眼小草。虽然她十分微小,但那个坚强的性格、蓬勃向上的精神却是那样的感人。寒冬一过,小草们便发出了新的嫩芽,长出了绿色——不管是在荒凉的土地上还是落寞的山冈,你总能看到她们点缀大地的身影。

没有小草,何以谈春天?

也许,小草是卑微的,甚至是可有可无的。“野火烧不尽,春风吹又生。”这正是一代代的小草们的真实写照。不管那里的条件多么恶劣,只要有水、空气、土地与阳光,小草们就会肆无忌惮地疯长着,从不挑剔生存的环境,不管雷击电闪,不怕狂风暴雨,不畏严寒酷暑,她总是想着把自己一生的最美留给这份亲爱的土地,而自己却从没想过任何索取。

这样的一种奉献,怎能不让人心中生出暖暖爱意?

一群孩子在公园里嬉戏,他们的脚下,由小草铺就的路,一次次被踩倒,又一次次顽强地站起来,唯一缺少的,是孩子们的脚掌碰掉了草尖上的一颗颗露珠。

这就是小草的精神,在当今的社会,这种精神是不是非常需要啊。

小草四年级作文 篇8

今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”