关于四年级作文3篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

我们一家都是高手，各个都是不同的高手。

象棋高手——老爸

我的老爸是个象棋高手，在他上大学的时候曾经连续两年获得全校象棋冠军。记得一次爸爸和伯伯比下象棋。我在一旁观看，我以为爸爸开始局势很不好。爸爸只有一只“车”和一个“炮”还有二个“士”，爸爸想了想，最终把局势扳了过来，一会儿爸爸把伯伯的棋子吃的只有一只“车”和一个“炮”二个“士”，而爸爸一个棋子也没被吃，爸爸接着又一古脑把伯伯的“将”给吃了。真不愧是象棋高手。

烹饪高手——老妈

老妈是烹饪高手 。每天回到家，饭餐的香味那是一流的。一次妈妈去做蛋糕，我跟着看。首先是揉面，不加水，只加一点点的油，“如果面太干了就要加一点水，不能加多”妈妈说。揉着揉着，妈妈手上全是油，过了一会儿，妈妈把面放到模具里，做成了成型的蛋糕，放进微波炉里，时间到了。妈妈把蛋糕拿出来，把奶油挤出来了。十分钟过去了，一个美味的蛋糕也出炉了。

足球高手——我

足球是我最在行的了。体育课上，老师和我们对战。老师传球，结果，同学没有接住，球就到我脚下了，我的球传得很快，刚好，老师身边也有同学，就又传了过来， 我一个假动作把老师给甩掉了，我第一球踢进了。第二球我守门，一下子按住了老师的球。第三球是一个很危险的球，老用假动作把我甩开了，射门……，还好守门员同学扑到了。

这就是我的一家。我想正是这样的家，让我的家庭生活丰富多彩。

四年级作文 篇2

上课的第一天，老师带我们做的游戏是“用身体写字”，你们肯定觉得光一看到题目就很想笑吧，可是我却没有这种感觉，因为疑惑早已冲晕了我的头脑，哪里还有空余开心？

游戏终于在我们的期盼下开始了。首先第一轮是用头写字，老师请人表演，可是台下人，你看看我，我看看你，没有一个人举手。终于，我们的杨家人——杨一打破了这份沉默，自告奋勇地举了手，结果却不懂游戏的意思。这时，终于有一个女同学吴怡可上台了。游戏再次开始，老师说了“1”，她就从上到下画了一竖，接着，老师又说“3”，只见她摇头晃脑绕圈圈结果转完之后跌倒了，全场一阵狂笑，她站了起来，原以为她的表情应该是愁眉苦脸的，可没想到，她还是用那一张可爱的笑脸对着我们，好像她并不是轻易就打垮似的`……

到了第二轮，老师让我们全体站起来用屁股写字！只见老师报一个字，就有无数个小屁股在那儿舞蹈，我们还不时发出爆笑声呢。我自己在心里暗自庆幸：还好后边没有人，不然，看了还不笑掉大牙？第三轮是用脚趾写字，我们一样地很开心。

我感觉快乐是幸福，我像插上了一双翅膀，正飞往幸福的海洋，在那里遨游。这个用身体写字的游戏真的很好玩，而且让我感受到了幸福，在这一刻，我体验到了花朵的芬芳，蝴蝶的美丽，白云的柔软，幸福在召唤……啊，这真是快乐呀！

四年级作文 篇3

在一个美丽的森林里住着一只猫妈妈和三只小猫，三只小猫分别叫：小高、小米和小可。

有一天，猫妈妈生病了，一整天没有人给他们三个烧饭。他们决定每人钓几条鱼来过过这一天。他们三个来到小河边开始钓鱼，不一会儿猫老大听见朋友小猪在说：“小高我们一起去玩吧！”小高回答：“好啊！”说完，就放下鱼杆去玩了。小米和小可还在认真地钓鱼。时间过了好长小米也没有耐心了，心想：这么好的天气最适合晒太阳，反正还有很长的时间。想完，小米说：“小可这么好的天气不如我们去晒晒太阳吧！”小可回答：“不用了。”最后只剩小可一个人。他还在认真地钓鱼，小可等呀等，最后小可终于钓到了一条大鱼。但是小高和小米玩过了时间，结果什么也没钓到活活饿死了。

小可把一条鱼一分为二，一半给妈妈，一半自己吃。猫妈妈最后说：“小可你真能干！真有孝心！”