小学四年级作文锦集5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1

正月初三，我们幸福的一家三口去城隍庙赶庙会了。在庙会上见到了许多传统民间艺术，非常有趣。

庙会内，有以前从没见过的吹糖人，热热的一团糖泥在艺人的手中，边吹遍捏变成了形状各异的东西；还有捏面人的、泥塑、起名字、现场炭画、杂耍……，最有趣的要数玩猴。

老艺人带了小猴一家三口表演节目。老艺人让小猴立正，小猴立刻立正，小猴还会向观众敬礼；猴妈妈表演了骑自行车，让“她”向右转，猴妈妈绝不向左转，老艺人伸两根手指表示让猴妈妈翻两个跟头，当老艺人数到三时，猴妈妈立即停下来一个跟头也不多翻，非常聪明，勤劳的猴妈妈还表演了接飞刀；轮到猴爸爸表演投球了，可是猴爸爸耍懒，只投低球，让他投高球时，他用手推猴妈妈让妻子去表演，任凭老艺人说好话或用鞭子吓唬，就是不干。小猴一家的表演给大家带来了阵阵笑声和掌声。猴子表演有趣吧！

庙会上还有一些卖传统小吃的，如浆面条、炒凉粉、冰糖葫芦等。

通过每年的庙会使我们的传统文化较好得保存了下来。

小学四年级作文 篇2

小学时，我接触了三位班主任，她们不仅传授给我们知识，还操持着班内的大小事务。升入初中，我认识了我的第四位班主任，她也是我的英语老师——王老师。

王老师很高，弯弯的柳叶眉下面一双有神的眼睛，仿佛能看到我们的心里在想什么。王老师对待我们如同自己的孩子一样，她总是那么的和蔼可亲，她对待我们班级的每一位同学都是一视同仁，不分好差生。同学有困难，心中有解不开的苦闷，王老师她都会像母亲一样找你谈谈心，让你把心中不愉快的事情一扫而空。老师不仅像妈妈一样关心我们，在学习上也无时无刻在解决我们的难题。上英语课时，老师会讲一些与课文有关的小故事，还会讲一些做人的道理；下课时，王老师也会耐心地解决同学们的疑问。一次，有一个同学在上体育课时崴脚了，有的同学告诉了在办公室的王老师，不一会儿，王老师来了，她关心地问那个同学：“脚还疼吗？你就尽量别动了，要是上厕所让同学扶着你去，打水也让同学帮忙一下。还有最后两节课，坚持一下就可以回家了。知道了吗？”受伤的同学点点头。放学后，同学们纷纷帮她提东西，还扶着她走。

因为我们刚升入初中，还有在小学时老师不在就打打闹闹的坏毛病。这不，打完预备铃，老师还没来，一些男同学还在教室里追着玩儿，王老师听见我们的动静，就来看看我们，看到那几个同学，并没有批评他们，叫他们赶紧把课本准备好。下课后，老师把他们几个叫到讲台前谈心，他们都承认了错误。她是无私的、她是慈祥的、她是默默付出教育的事业、她是不求回报的老师。

老师，您就像花园里一位勤劳的园丁，我们就像一株株娇柔嫩绿的小花，有了您的浇灌，我们才会不屈向上，茁壮成长，才会长成一朵朵美丽的小花。老师，您用人类最崇高的感情---爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，这就是我最敬爱的王老师。

小学四年级作文 篇3

在校园的西北角那边，有一个花坛，那里有一个秘密，很多人都不知道，但是我知道，就是——那里有一片大大的葡萄藤！记忆中，那是校园里最美的地方！

春天，葡萄藤缓缓地爬上了篱笆，葡萄藤上面抽出了新芽，嫩嫩的，绿绿的，可漂亮了，每天来到学校我都要看看这片葡萄藤究竟长成什么样子了，总是希望，这片葡萄藤能够快点儿结出葡萄！

盛夏，葡萄藤似乎是知道了夏天的到来，爬得越来越高了，而且嫩绿的叶子变成了青青的颜色，看上去可舒服了，有的时候，葡萄藤就像是绿色的屏障，架子下面，总是会有人来来往往的身影，但是却好像被那片葱葱郁郁的草挡住了，没有人发现呢。一阵风吹过，叶子顿时舞蹈起来，此起彼伏，可好看了！

夏天走了，秋天又来了，葡萄藤脱下了绿色的装束，换上了金色的装束，看样子就像一个穿着金色服装的.美丽少女，立在校园里面，秋风吹过，整个葡萄藤“哗啦啦哗啦啦”地唱起歌来，淳朴优美的音律，就像妈妈小时候唱的摇篮曲！

冬天，大地铺上白色的地毯，就连葡萄藤也盖上冬天给它的棉被了，葡萄藤……渐渐地沉睡了啊！

每次只要一想起那绿意盎然的葡萄藤，烦恼都会抛到九霄云外去，葡萄藤……默默奉献，只为别人……

小学四年级作文 篇4

“加油！加油！”每当我无聊的时候都会想到那次欢愉的拔河比赛及气动山河的加油声和那一双双稚嫩却又团结的小手。团结的手是坚强不屈的,好似一堵坚硬的水泥墙一样,坚硬无比。不会轻易地被打破。因为团结的手使大家联系在一起，使这个世界美好……

那天，太阳普照大地，小草也在明媚的阳光下显得更加可爱，就连平时乏味的云也变成了各种美丽的图案。在这样美丽的环境下，我们连蹦带跳的步入了拔河比赛的现场。只见广场上人山人海，讲话声也是此起彼伏，可不热闹！“马上就要比赛了，你们先准备一下。”老师和蔼可亲地对着我们说。话音刚落，同学们就各自去做准备了：有的拿着水瓶喝水、有的做热身、还有的在听父母叮咛……看到这，我仿佛看到了我们胜利时的微笑。开始比赛了，同学们手紧紧地握着那粗糙的绳子，咬着牙使劲地向后面拽。而我也使出了浑身的力气，额头上渗出了一两滴晶莹的汗珠。“加油！加油！”这时，观众们都奋力地给我们打气，希望我们能获得比赛的胜利。听到加油声后，我立马把脚向后一蹬，双手狠狠地抓住绳子并用力向后面拉。而我的小伙伴们也使出了浑身力所向后拉。可是，老师却说了一个令人沮丧的话——红绳子在对方对手一边，听到这话后，我和我的小伙伴们并没有放弃，终于，在我们不懈努力下，我们获得了那次比赛的第一名。

团结的手是坚强的，团结的力量更是无穷的。让我们从今天起，团结一致，使我们的世界更加美好！

小学四年级作文 篇5

我家养了两只非常可爱的小巴西龟。那是我舅舅送给我的！我看它们一只公一只母，就给它们取了名字叫小龙和小凤。

小凤脊背上的壳是非常整齐的，尾巴短短的；小龙脊背上的壳是非常不整齐的，尾巴有一点长。它们的眼睛蓝蓝的，眼睛后面有一块红色的斑纹，很漂亮。这也是巴西龟区别于其他龟的标志，只有巴西龟才有这块美丽的红色斑纹。眼睛中间有两个小小的鼻孔，看着很滑稽，它们长着四条腿，每条腿上有五个小爪子，尖尖的，很可爱！

我们每天都要喂它们吃东西。有一天，我和妈妈捏着肉去喂它们，它们看见了，争先恐后地过来抢，它们伸着长长的脖子，前腿拼命向上划，像要比赛谁最高，怕抢不到肉了！小凤因为用力太大，结果翻了个肚朝天。小龙一口咬到我的手指不放，“妈呀，痛死我了！”我用力甩了好几下才把它甩下来呢！

巴西龟很活泼，他俩在浴缸里一会游上，一会游下。它们还是个跟屁虫呢！我走到东，它们跟着我游到东，我绕浴缸走一圈，它们也跟着我绕浴缸游一圈，好像很想我呢！

小龙很爱动。有一次，我把它放在手上，他四只脚一蹬，就从我手上掉到地上了，我马上小心翼翼地把小龙捧起来一看，小龙的后脚趾摔烂了三个指甲，前脚趾摔烂了两个指甲，我当时心痛得快要哭了！心想，以后再也不把它拿在手上了！

有一次，我看电视的时候，突然发现它们也在看电视，突然出现打仗的画面，就吓得马上沉下水面。

我爱巴西龟，我可爱的小龙和小凤。