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关于小学四年级作文300字四篇

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文300字4篇,欢迎大家分享。

关于小学四年级作文300字四篇

小学四年级作文300字 篇1

我家养了七条活泼可爱的小鱼。有孔雀鱼,小金鱼,斑点鱼,还有一条我也不知道叫什么名字的小黑鱼。

孔雀鱼是其中最漂亮的小鱼,它的'身子是一种颜色,但是尾巴特别漂亮,是五颜六色的,而且还像一把小扇子。

我把一点儿面包渣放在鱼缸里。鱼儿们就会赶快游到这里来吃,还没等其中一条鱼张开大嘴,另几条鱼又游来和它抢着吃。谁先抢到,谁就能美餐一顿了。有的时候,小鱼们还会玩捉迷藏的游戏,一群鱼躲在假水草后面,一条鱼来找它们,那只鱼往左边游,这一群鱼就往右边游。这样,小鱼就找不到它们了。真有意思!

记得有一次,我把手指贴在鱼缸外侧。小鱼们以为是食物,就游过来,结果撞到了鱼缸的玻璃上,又慢慢地游走了。一边游,一边好像在说:“好痛呀!这是什么东西那么坚硬?”我看了,忍不住哈哈大笑。心里在想,这只小馋猫!

小鱼一游起泳来,尾巴左右地来回摆动,就像是小丫鬟在给皇上扇扇子。

这群小鱼又美丽又顽皮,我非常喜欢它们!

小学四年级作文300字 篇2

“啦啦啦,啦啦啦,我是可怜的小玩家,爸爸妈妈我害怕,山一样的作业,向我压来啦……”我哼着自编的小曲,做着应完成的作业,心里不是个滋味,这么好一个星期天,又让作业给毁了,得呆在家里。有人以为在家里真好,可以看电视,约同学来玩,可谁会想到,我在家里有多烦恼啊?

好不容易的过了一小时,作业也ok了。我伸手去按电视的按钮,可手还没碰着,就被爸爸制止住了,“波波,爸爸不是常跟你说,要所有作业完成才可玩,你是不是忘记掉了?”“可我还没休息呢,我就看十分钟吧。”爸爸见我不去做,顿时皱紧眉头,严厉批评:“整天就知道玩,你看人家小孩子,个个都那么听话,可你呢?”我绝望了。心里头明白得很,今天是肯定玩不成了。爸爸接着又说:“快,再去写一小时大字,不然你别想玩任何东西。”当我完成作业都已经12点了。吃好饭后我又得背上书包,去上语文、数学寒假班。

不知不觉中,四点已经超了,我拖着疲惫的身躯回到了家中。正想去看电视,结果被妈妈挡住了,“上了一下午的课已经很累了,再看电视眼睛会坏的,你到床上去躺会儿,等着吃饭吧!”我再一次绝望了,我简直像被关在笼子里的小鸟。

唉!难道我每个星期天都得这样吗?

小学四年级作文300字 篇3

在金鼎花园南区,有一片非常美丽的。

上的小草很嫩,叶子的颜色翠绿欲滴,嫩绿的小草使小区变得很有生机。小草们在上快乐地生长着。风一吹,小草们欢快地跳起舞来,手拉手,高兴地唱着歌。走近,我听见了小草的歌唱。

可是,有人为了抄近路,竟穿过。还有人在上玩耍,把弄得一片狼藉、惨不忍睹,让人好不心疼。

小区物业负责人想,这可不行,应该保护好,怎么办呢?

一天,人们发现有一块木牌竖立在旁,上面写着“此处禁止踩踏!”

但是,人们好像看不见一样,每天仍然有许多人穿过。

过了几天,人们又发现又有一块木牌竖立在旁,上面写着“此处禁止踩踏,违者罚款!”有人说:“罚款?我有的是钱,踩在上的感觉真好,像给脚按摩一样,就是罚点钱也值!”每天仍然有许多人穿过。

小草依然在受伤。

“俺也有生命,别踩俺了,好疼!”不知什么时候,牌子上的字改了。

几天过去了,没有一个人再去践踏小草了。谁会忍心如此伤害小生命呢?

小草长得更绿了,变得更美了!

小学四年级作文300字 篇4

一个阳光明媚的一天,小猪笨笨要过桥,可是,前几天的暴风雨已经把桥给冲断了,笨笨实在不知怎么办。

笨笨自言自语:这可怎么办呢?这时,飞过一只蜻蜓,小猪笨笨连忙叫住了蜻蜓,说:蜻蜓姐姐,我该怎么过桥呢?蜻蜓生气的说:我还有急事呢!别来烦我!说完,就飞走了。小猪笨笨朝蜻蜓的背影,狠狠地跺了跺脚。

小猪笨笨实在不知道该怎么办了,这时,一只小老鼠走了过去,说:笨笨,遇到什么事儿了呀?小猪笨笨说:暴风雨已经把桥给冲断了,我正好要过桥。小老鼠说:那还不简单,你把桥边的木头搭上去,不就可以了吗?小猪笨笨拍了拍脑袋,说:我怎么没有想到呢?

小老鼠说:你还是快点儿搭吧!小猪笨笨说:嗯!说完,就搭了起来,过了一会儿,终于搭好了,小猪笨笨对小老鼠说:你可真聪明!

小老鼠谦虚的说:哪有啊!