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【精选】中秋节四年级作文3篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的中秋节四年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】中秋节四年级作文3篇

中秋节四年级作文 篇1

我度过了许许多多的节:如“六一”儿童节,端午节,春节……

中秋节在8月15日,中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“ 八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月 节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。

秋祭月,在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的.场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四 个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。《礼记》载:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行,随着 社会的发展,也逐渐影响到民间。

中秋节四年级作文 篇2

中秋节到了,妈妈带我和朋友一起去湿地公园。

我们走进大门,里面的花草树木都很茂盛,五颜六色,有的那么美丽而娇嫩,有的显得那么翠绿。

我们来到了有荷花荷叶边的木板路上,看到了红的、白的、粉的荷花,还有碧绿的荷叶,青色的莲蓬,我舀起一些水放在荷叶上,可荷叶怎么也打不湿,很奇怪。我和严波还有赵刚看到了荷叶上有只小泥鳅,严波一边捉它一边说﹕“哈哈,意外收获。”小泥鳅很机灵东跑西钻,始终让他捉不住,小泥鳅趁他不注意从荷叶的小洞里逃走了。严波生气的说:“早知道这里有个洞为什么不把它堵上!”我们大家都笑他“笨蛋”他一生气转身就走了。

虽然这一见非常小的趣事,但也给我们的中秋节带了无限快乐。

中秋节四年级作文 篇3

星期三,老师刚宣布放学,我的心思就飞到了乡下。为什么呢?有两个原因,第一,是因为中秋节来了,可以有三天小长假;第二,是因为可以去乡下玩了,乡下既有我的好朋友——小红和小亮,也有我的动物朋友——“小不点”和“小小不点”。

第二天,在我的苦苦哀求下,爷爷终于答应接我去乡下。刚下车,“小不点”和“小小不点”便跑了过来,围着我团团转。接着,我又见到了小红和小亮,在我们的议论下,我们决定玩“躲猫猫”,游戏的规矩是这样的,先用石头剪刀布定一个当猫的人,猫要在五分钟之内找到并抓到其他人,才能交换身份,所以,当猫的就要倒霉了。游戏开始了,小亮当猫,我立马跑到了后院花园,看见小红在墙外的石头上躲着,马上喊道:“快点来后花园!”可是话音刚落,小红就说:“小心,猫来了!”我一回头,看见猫正在向我跑来,我马上跑到了石桌旁,我和他僵持不下,一直围着石桌转个不停,直到五分钟到了,我们才结束了这一轮。接着,我们又玩了第二轮、第三轮、第四轮……我们不但玩了躲猫猫,还玩了别的好玩的游戏。我们玩得大汗淋漓,气喘吁吁。

本打算当天就回城的,但因为太好玩了,我在乡下住了一晚上。直到第二天下午才恋恋不舍的回家。

这就是我度过的快乐中秋节!