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四年级写景作文六篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四年级写景作文6篇,希望对大家有所帮助。

四年级写景作文六篇

四年级写景作文 篇1

水西公园,是我家乡的一个公园那里一年四季都很美丽,让许多人喜欢那个公园,我现在就给你们介绍一下吧!

春天,春暖花开,鸟语花香。只要你买跟我来,小鸟儿会在树枝上唱歌迎接你,花儿会一直给你做导游,还是免费的呢!而且晚上7:00的时候,人工湖上会喷出音乐喷泉,喷泉会随着音乐的声音而喷出不同的样子……

夏天,太阳公公在空中释放阳光,让在人工湖里面的“荷花仙子”长的更好——小鱼儿游到在荷花下面,仿佛在和太阳公公玩捉迷藏呢!似乎还在说:“太阳公公,你找不到我了吧!”

秋天,秋高气爽,整个水西公园一片金黄色,像是铺上了一块金黄色的地毯。在公园的山上,有几棵柿子树,书上的柿子像个小灯笼似的挂在枝头,争先恐后的等着人们去摘呢!

冬天,一片白色,像是水西公园穿上了一件白色的大衣……

这就是水西公园,黔西县的最美的一个公园,有机会你要来玩哦!我随时欢迎你们!

四年级写景作文 篇2

南飞的大雁,结伴而行,但它们的内心是孤单的;飘落的雨点,点点滴滴,但它们的心是凄凉的;我手中沙沙作响的水笔,默默书写,悠悠的笔画是无声的语言,我知道它们的内心是悲伤的。

滴答滴答,我和窗外雨点的心是一样的,渺渺红尘,怎有我的一席之地,我只不过是个社会上没用的废物罢了,我又有什么资格享受生活,我是个学生,拥有免费受教育的权利,可我长大了又该怎么办?

哗啦哗啦的雨水下个不停,原本只是蒙蒙细雨,却顷刻之间变成了倾盆大雨,大雨在怒吼着,咆哮着,和我的心是一样的。我原本是希望当作家的,可是这个梦想还能维持下去吗?

无情的暴雨越来越大,在我心中,却变得有些温柔,在述说着,解释着,内心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起来,你有什么理由做不到,你又不是智障儿童,你有什么理由不坚持。人家伟人不都几乎个个童年都很不幸吗?你这算什么!你这个懦夫!

是吗?我也许真的太过了一些吧,我凭什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一个普通小学生吗!我有父母陪伴就够了!我还需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你还有什么不满足的!

雨水渐渐停了,我的心灵也别的纯净了。

四年级写景作文 篇3

秋去冬来,万物凋谢,可我们的小院还是美丽如画。

走进小院,首先展现在眼前的是两株高大茂盛的桂花树,棕黄的花瓣躲在叶子下面,摇一摇桂花树,桂花就像雨点似地纷纷落下。

哇!两株桂花树中间有一棵石榴树,石榴有的像仙桃一样高高的挂在枝头,有的石榴红得裂开了嘴,好象在向人们展示自己的美丽似的。

咦?什么东西这么香?啊!是四季桂呀!金黄色的桂花像一个个害羞的小姑娘在眨眼睛。微风拂过,清香感染了空气,使空气中有了一丝香气,真是沁人心脾。

那红通通,又有绿颜色的果子是什么?原来是四季果。靠着墙那边的枇杷树,绿的那么新鲜,看着非常耀眼,似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。

“吊兰”不知谁喊了一声,我一看,原来桂花树上有一盆吊兰,我还没发现呢!你看,那一盆吊兰像淘气的小孩在无忧无虑地荡秋千。

“四季松”一个要好的同学拉着我去看四季松,我用手摸了一下四季松,哇!好痛啊!四季松叶上有一些小刺,大概是防止人们动它的武器吧!

青翠的栀子花花期已过,它的叶子黄中泛绿,绿中带黄。还有一些引人注目的树,可就是叫不出名来。有一棵紫红色叶子的树,像在点头微笑着说:“欢迎光临。”

还有一串红宝石似的花正在开放中,太多花不知到名字,还有五颜六色的菊花,让小院充满生机。

我爱这景色迷人的小院。

四年级写景作文 篇4

20xx年的第一场雪不知不觉地来了……

这场雪来得很突然。前几天,我和小伙伴还沉浸在迷人的秋色中,享受在秋天的怀抱里。可后来,不知怎么了,秋天的凉爽消失了;秋天的美丽消失了;秋天的风和日丽消失了……天气忽然转凉,渐渐地,下起了蒙蒙细雨。

这场雪来得很安静。一阵细雨过后,原本碧蓝如玉的天空变得阴沉沉的。悄悄地,一片片小雪花随风飘落。校园里,有的同学大声地尖叫:“太棒了!下雪了!美丽的雪花来到了校园。”有的同学赶紧跑到走廊上,观赏着雪景,看着它们的到来。还有的同学像离弦的箭一样奔跑到冰天雪地中,尽情嬉戏,享受着这场安静的雪带给他们的欢乐……

这场雪来得很温柔。它不像鹅毛大雪那样凶猛,而似温顺的小姑娘跳得优美的华尔兹在空中飞舞。一片片的小雪花温柔的地轻轻落地,不一会儿就融化了。城市里、校园里,大部分还是光秃秃的,只有车顶、屋顶上积了一点点儿雪。这时,我心想:雪,你就下大点儿吧!这样,我就能和小伙伴们打雪仗、堆雪人,痛快地玩耍了。

20xx年的第一场雪虽然很小,但这也是冬天的一种美,一种含蓄、娇羞的美!

四年级写景作文 篇5

最近,老师说要写一篇关于景色的作文,我就着急了,去哪儿写景呢,去哪儿呢?到底去哪儿呢就在我去剪完头发回来的路上,突然看到我家住的小区里的一角,很好看。

最显眼的就是菊花了,因为多,所以在远处看黄色的花瓣都是一大片一大片的,近看,是黄中包着黑,黑中,也包着点黄,花边是细长的,花蕊石黄色的,这些花虽然没有很浓的香味,但用它们来装扮我们小区,是在也适合过得!

然后就是一串红了,它衬托着黄色,黄色也衬托着它,所以显得格外的红,红里面包着粉色的东西,那个东西很特别,可以吸到蜂蜜,有的很甜,有的不怎么甜,但要注意,只能吸里面的小花,外面的.半包围小花是不能吸得哦!因为有蜂蜜,所以,我经常和蜜蜂决一死战,一串红,到处长,现在,竟然把菊花包围了。

咦?旁边还有一株鸡冠花,很大,抵的上十株一串红,或者五朵菊花,反正就是很大,上面有上百个花瓣,粉红色的,整朵花的形状就像比萨的形状一样,比萨上面的火腿肠,白菜等等东西,就是鸡冠花侧面的红色的花瓣。可惜的是,只有一株鸡冠花。

突然,我发现了一株隐藏最深,只有一株,但是很美丽,被菊花保护着的“无名花”,它是蓝色的,是有十几个很小很小的花组成的,好似蓝色加粉色的,里面蓝,外面粉,着一株蓝花让我不知不觉的想起了15课,青海高原一株柳,同样是花,怎么菊花就那么显眼,无名花就不能呢,唉——

这就是美丽的小区一角。

四年级写景作文 篇6

说起校园,应该说说我们的智慧校园。为什么说是:,智慧校园呢!因为我们校园的人,很机智,不打不闹,还很美丽。

春天,如同春姑娘下凡,来到我们的校园,校园的的蔷薇花开了,长出了红红的花朵,以前像一个小孩子的小树,长成了参天大树。同学们在树荫下竖蜻蜓,跳绳,踢足球,玩儿的可开心了。我们春天的智慧校园是生机勃勃的。是宁静又美丽的。

夏天,校园里的树木的枝茂更加茂盛了。蝉儿在树上叫个不停,好像再说:“热死啦!热死啦!!”成群的小蜜蜂在花丛中勤劳的采蜜呢。蝴蝶在夏天的树上不停地飞舞着。好像是秋天的红叶在天空中飘来飘去。我们夏天的校园是阳光四射。

秋天,树上的叶子都变黄了,飘飘洒洒的落下来。蜜蜂和蝴蝶很少见,许多花儿都凋谢了,但是菊花开的正旺,各色绽放的菊花给这萧瑟的秋天里的校园带来了几分生机与活力。

冬天,树上的叶子都掉光了,整个校园里好像铺上了一层雪白的地毯。变成了一个银装素裹的世界。课间,同学们都争先恐后地跑出教室,欣赏着雪白的世界。同学们在欢呼中钟打雪球,滚雪球,堆雪人玩儿。玩儿的不亦乐乎。

我们的校园,还有很多规矩,就要带红领巾,不戴就会扣一分,不能打闹,如果打闹了,就扣十分,要刷卡,不刷卡就不能进校,周一升国旗,如果迟到了就扣一分。等等,大家还要跑步,学习,所以我说是智慧校园。

在教室里,老师打开空调,让我们躲避昆虫的叮咬。老师用自己的青春教会了我们怎么做人。老师教会了我们知识,让我们心胸更加广阔。老师给了我们成长与智慧。校园给了我们环境与居住的地方。是做智慧的校园,给了我们一切。我爱我们在智慧校园里的一点一滴。我爱我的校园,我会永远的珍惜她。