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小学四年级作文汇总10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文汇总10篇

小学四年级作文 篇1

在这豪华的诱惑下,我走进了道具店,遇到了我的朋友,或者是劲敌——小雷。他看见我以后,二话没说,摆出一副要决斗的架势,用他的眼神告诉我,他要和我PK一场,我知道,一场大战不可避免了。

对了,忘了介绍他了,小雷是我的朋友,和我同一天成为精灵训练师,实力也很厉害,爱穿蓝色的衬衫和短裤。这时候,他还补充了一句:“如果我赢了,就给我一大份惊喜。”听了这话,我禁不起诱惑,欣然同意了。“妙蛙种子!”“小火龙!”随着两声呼唤,“战场”顿时发出耀眼的光芒,随着光芒渐渐消失,两只精灵早已摆好了战斗架势,等待主人的号令。

“怒火拳!”我先发制人,使用必杀技,一拳干倒了妙蛙种子,可小雷却无动于衷,神态很奇怪。果然,他拿出精灵球,收回了妙蛙种子,顺手又拿出一个枪似的东西,将自己的另一颗精灵球拿了出来,装进去,喊道:”爆水脉冲!”同时把精灵球发了出去,只见那精灵球周围涌起了波涛,慢慢变成了杰尼龟,不过,杰尼龟已经变成了一个水陀螺似的精灵,仔细看看,才知道原来是杰尼龟高速旋转发出的必杀技。辛亏小火龙躲得快,没伤到要害,但也在杰尼龟一次次的攻击中体力不支。

怎么办?难道真的没办法了吗?

小学四年级作文 篇2

我的表弟天生活泼,一双明亮的大眼睛,一个如小丑般的鼻子,再加上一张整天咧着笑的嘴,大伙儿都称之为“开心果”,但唯一有一点美中不足的便是他太瘦!

如果说每个人是一朵花儿的话,那我认为表弟一定是奇葩:一朵美丽的花儿再加上衬托的绿叶,惟独就少了一根强有力的枝干。虽然他表面上说自己是苗条,但我坚信,他的内心深处一定希望自己能够强壮起来!他每次碰到人都会被说瘦,但他硬说苗条,久而久之,他便有点忌讳瘦这个词了。但我不得不承认他是吃肉都不长肉的那种人。

每次我去他家,就感受到了一片竹林,他便是那竹中之王(所谓竹中之王是竹子中最“瘦”然而又体格最好的“竹子”。我表弟可是跆拳道红黑带,体格超级棒。)我一碰他的身体就感觉到我是一个生物学家,把人体结构都了解了,他的肚子、大腿、小腿,手臂上都没肉,展现出来的都是肋骨和肌肉。

在他眼里,苗条就是瘦的接班人了,但他还是只停留在这个问题上,而我却早就认同了他这个想法,饭吃得多,消耗的体能又大,所以保持了这种身材,因此,瘦便可以“跨进21世纪”,成为了一个时尚的词语——“苗条”。

瘦不好,像我班赵锴那样挑食更不好,但像我表弟这么“苗条”,好!

小学四年级作文 篇3

放寒假了,接连几天下雨。同学们在家不是做作业,就是看电视玩电脑,可把大家憋坏了。这天中午,太阳终于从阴沉的云层里爬出来,露出了难得的笑脸。我们四年级的六个同学,约好女子溜冰要PK男子骑自行车。也许年轻人上班了,老年人在家睡午觉,小区的汽车和人都寥寥无几。我、红红、小玲三个女生还没穿好溜冰鞋,阿胖、军军、大明三个男生就骑着自行车呼啸而去。“你们违规——”

忽然,大明刹住车:“这是什么?”地上有一个厚厚的信封。阿胖眼尖:“里面有钱,好像都是五元,十元的。”我们围上去:“红红,你是组长,清点一下有多少钱。”红红认真地点完钱:“一千八百六十元。”“这么多钱,是谁丢的'?”红红看看信封:“没有写名字。”“琳达,你是班长,看怎么办?”大家都看着我。我说:“丢钱的人肯定很着急,会回来寻找的,我们就在这儿等吧。”大家都赞同我的方案。

不久,走过来一个叔叔,小玲急忙上前:“叔叔,你丢东西了吗?”“谁丢东西了?”叔叔不耐烦地走了。不一会儿,又过来一个阿姨,小玲又上前问她,“没有丢。”阿姨也走了……一连问了十四、五个人,失主仍没找到。军军看看手表:“一个半小时过去啦,还是把钱交到居委会算了。”没人回答。就在我们垂头丧气时,有个白发苍苍的老太太东瞅西找、忐忑不安地朝我们走来,大家迎上前问:“奶奶,你在找什么?”老太太心急如焚:“我的钱丢了!”

红红悄悄对我说:“这个奶奶住在前面两排房子,家里只有老两口,爷爷八十多岁,她七十多岁,没有子女,是孤老。”我听了,急忙上前:“奶奶,你不要着急,慢慢说。”“是这样的,老头前两天中风住院了,小区的退休党员上午捐了一千八百六十元钱,我匆匆忙忙去交医药费,到了医院,才发现钱丢了,急得我到处找,唉,看样子是没有希望了。”“奶奶,看看这钱是不是你的?”奶奶一看信封,急切地说:“是的,是的。”我把钱交还奶奶手里。她如获至宝,颤抖着手说:“好孩子,你们都是好孩子,谢谢你们帮我找回这救命钱。我要好好给你们学校写封表扬信。你们叫什么名字啊?”我不假思索,真诚坦荡地回答:“奶奶,我们的名字叫少先队员。”其他同学眉飞色舞地跟着大声地说:“对,奶奶,我们的名字叫少——先——队——员——”。

小学四年级作文 篇4

我们班的插嘴大王叫赵晟。他的个子不高不矮,一双眼睛亮亮的,人特别的灵活,可就有一个插嘴的坏毛病,不过他插得嘴非常有趣,经常逗得我们哈哈大笑。

记得有一次,班上竞选班干部,刚好一位女同学正在发言:“亲爱的同学,敬爱的老师……”话还没说完,赵晟就做着发抖的样子,眯着眼睛。嗲声嗲气地说:“好肉麻呀好肉麻!好肉麻呀好肉麻!”正听得入神的老师听了赵晟的话,脸马上由晴转阴,大吼道:“赵晟,今天放学马上给我留校,你喜欢说,我就陪你说个饱。”那声音简直都能把房子震垮了。赵晟听到“留校”两个字,腿都软了,“啊”的一声倒在桌子上,引得同学们哄堂大笑。

赵晟啊赵晟!不是我说你!你插嘴也得看场合啊!自作自受哦!

小学四年级作文 篇5

我是人见人爱`圆头圆脑`活泼可爱的法力无边的小叮当。

今天,我想到足球场上玩。我用飞行鞋飞到足球场时,发现旁边有个坐在轮椅上的男孩。他正用羡慕的眼神看着正在球场上踢球的小伙伴。我变成一个小男孩,走过去问他:“你为什么不去踢球呢?”他无奈地说:“自从一场大病后,我就再也不能走路了。”我问他:“你想站起来吗?”“当然想啊!”“那就用我的神奇药水吧!”他同意了。我把药水抹在他的脚上,过了一会,他小心翼翼地站起来,又试探着走了几步,慢慢地,甚至可以跑了。他难以置信地看着我,然后,撒开双脚,和小伙伴踢球去了……

我又来到一条马路边,发现一个盲人,用棍子东敲敲`西敲敲,正想过马路呢。突然一辆车从他身边疾驶而过,差点把他带倒。他檫了檫额头的汗,又试着走了几步,又一辆车呼啸而来。他不得不退到边上。我拿出神奇拐棍说:“爷爷,这个拐棍会发声,它会告诉你前面是什么东西,告诉你左转弯还是右转。最厉害的是,它会产生一种强大的力量,让你前面的车停下来。这样你就安全了。”“真的吗?快让我试试!”他拿着神奇拐棍,开始小心地走,慢慢地,他腰渐渐直了,步子越来越大,信心百倍地走向了新的道路……

我继续向前走,我要帮助更多的人……

小学四年级作文 篇6

经过一个冬天的洗礼,草地变得光秃秃,树儿的枝条也光秃秃的,就在这个时,一位画家从天而来----春姑娘。

春姑娘挥舞着手中巨大的神笔,为泥土增添了一件新的绿衣,它就是小草,见了这一幕,我不禁想起了一句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我似乎也看到了一幅连绵起伏的画卷。

春姑娘唱着歌来到草地上,她那美妙动听的歌声唤醒了青蛙,蛇。她那嘹亮的歌声换回了燕子,她们一起为春天唱起了赞歌,

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这时你去爬山,漫山遍野的花朵也争先恐后的挤向树林,远远望去,简直就是一座

“花山”,让大家感到春意盎然。一阵风拂过,都快让人陶醉其中,真是“暖风熏得游人醉”啊,把花的清香都送向人们。

春姑娘真会“画画”啊!

小学四年级作文 篇7

小星星英语学校有两个老师。一个是misswang,一个是mistli。

misswang是一个女老师,她身材苗条,两只眼睛炯炯有神,乌黑发亮的头发披在肩上。经常着一身休闲衣。对同学可好了。讲课时,特别耐心,经常与我们做游戏,在游戏中帮我们掌握英语单词和对话。我太喜欢她了。每次上课,我都提前到校。

mistli是一个男老师,他中等个子,鼻子上架着一副金边眼镜,好像看什么都要努力看清楚似的。他说话声音细细的,稳稳的,很平淡,好像怕吓着我们似的,而且永远是那么热情、生动、流利,给人鼓舞和力量。他长的非常秀气,有点像个害羞的女孩子。我们女同学都特别喜欢他上课时玩的捉迷藏游戏。可惜的是,最近,他找到了新工作,不再教我们上课了。我非常想念他。

由于有这样好的两个老师,我对英语特别感兴趣,学得也非常好。

小学四年级作文 篇8

我是一个爱跑步的男孩,在跑步中,我不仅锻炼了身体,还得到了许多欢乐。

在我一年级的时候,我第一次参加了年级1000米赛跑,那时候,真是“初生牛犊不怕虎”啊。那次,我发挥得比较好,只是起跑时有些慢,后来被拉下,赶不上了。最后,我跑到了第十二位,不光取得了名次,还拿到了奖品!(前十五名有奖品。)

上天真是会捉弄人啊!在我二年级的时候,却与赛跑比赛失之交臂了。本来,我已经报名成功了。临跑前,老师们点人数时,发现我班参赛选手多了一个人!而我的名字正好写在我班的最后一位,于是,我忍着心痛,黯然退场,就这样。我与二年级的跑步比赛“擦肩而过”。

俗话说得好:“在什么地方跌倒,就要在什么地方爬起来!”三年级的时候,我又以“愚公移山”的毅力报名了。这一次,我刚开始发挥的不错。可是,跑到中间的时候却出现了一点小意外:我的腿突然疼了起来。但是,我还是挺了下来,最终得到了第九名的成绩!

真所谓“想飞得更高,就会摔得更惨。”在四年级上学期的时候,我已经能跑到班级第二了(虽然是和形延龙并列第二),在正式比赛跑的时候,因为太想取得好名次,起跑太快,突然“岔气”了,妈妈当时在我跑步现场。我难过的对妈妈说:“妈妈,我胸口好疼,我跑不下来了!”妈妈坚定地说:“不要紧,再坚持一会儿,一定要跑完!”最终,我跑完了这艰难的1000米!而且还取得了名次:第16名,但是,奖品却只发到了十五位,虽然我没有得到奖品,可我认为:我在那么困难的时候坚持了下来,不论成绩如何,都满足了!

这就是我上学以来参加的几次长跑比赛,有成功的经验,也有不足,不论结果如何,我是一定要“跑”下去!

小学四年级作文 篇9

一个阳光明媚的星期六,我在家里写作业。突然,我听到了妈妈的声音:“聪聪,妈妈去办点儿事,等会儿就回来。你先把作文写好吧!”

“好的,妈妈!”我回答。话刚说完不久,只听见门“轰——”地一声关上了。

我看了看我的作文,应该只要再过十五分钟可以写完。于是我的心中便萌生了一个念头:“要不先到小区里玩一会儿,再回来写作业?反正先玩再写和先写再玩不一个样吗?”说着,我放下笔,犹如笼中飞出来的鸟儿一样,健步如飞地冲出家门,走到小区里。

小区里柳绿花红,莺歌燕舞,走进去,仿佛已经和大自然融为一体了。头上有小鸟在欢叫,左右有着高得连十个人叠起来都没有它高的大树和绿得好像都快要滴出水来似的小草以及看起来就像娇滴滴的姑娘的无名小花。更奇妙的是,面前就展现着一幅缤纷美丽的画卷:太阳犹如一个大火球,镶在高高的蓝天上,似乎散发着无限的热量。凉亭里,老人们坐在凉亭里,拿着小扇子乘凉搭话。池塘里,鱼儿们有的围成一卷,好像在抢小朋友扔的面包,有的跃出水面,好像在和人们打招呼,还有的好像在一起赛跑……这真是一幅美丽的画卷。

正当我沉迷于这美丽的景色时,突然,小伙伴们对我说:“聪聪,快过来打篮球吧,别站在那儿了!”

我才回过神来,心想:妈妈应该快回来了,我要快点儿回家。对他们说:“我要回家写作业,不能和你们一起玩了。”说着,我就往家里的方向走。

“哎哎哎,平时,我看你都还很积极的,怎么今天这么早就走呀!过来玩会儿吧!”说着,就拉着我来到了小区里的篮球场。

真是一场精彩的篮球赛,不一会儿就结束了。我一看手表,哎呀!九点五十了,再不回家妈妈就要骂我了。我立马说了一声“再见!”便回家写作文去了。

我一写好作文,妈妈就回来了,她看了看我的作文,说:“作文还写得不错嘛?”

我看着妈妈满意的笑脸,紧张的心一下子从嗓子眼落了下来,虽说这样做不对,但窃玩,我还是成功了。

小学四年级作文 篇10

哦!我可以到乡下去玩了。这次是回姥姥的老家。以前我也去过乡下,可都没什么印象了。这次去乡下我定会仔细欣赏乡村的美景。

我们大家上了车,经过九曲十八弯,胜利就在眼前,这时妈妈让我看外面的植物,我看的出是农作物,但我又不认识,这些农作物使我傻了眼。这时,妈妈这个在农村住过两年的人发话了:“不懂了吧!这个是芝麻,那个是玉米。这个是棉花,还有那个是绿豆。”真是应有尽有。到了站,我们大家都下了车,吸一吸周围的新鲜空气,真是比都市里的空气好多了。我们边走边欣赏四周的绿野。虽然是夏天,但是在去老姑奶奶家的小路上却有着丝丝的凉意。我一进老姑奶奶家的大门,就看见了几朵向日葵笔直的站在松软的土地里。他们家的人看见我们这么喜欢,就给我们剪了两个,那向日葵里,瓜子的味道甜甜得,充满水分,好一个绿色食品。大门外还有一种植物让我好奇,一簇挨着一簇密密的,像个胖乎乎的毛球,我问妈妈:“这是什么?能吃吗?”妈妈说:“嫩的时候能吃,老了晒干可以做扫把。”哦,原来这是专门做扫把用的“扫把草”。

一眨眼便到了中午,我们又来到一个叫表舅舅的家里,表舅妈带着我和妈妈、妹妹去掰玉米。在通往玉米地的泥泞小路上,我看见了一种农作物,乍一看,跟玉米差不多,我刚想说这是玉米,但我又看见那植物的顶上有穗,心想:这应该是高粱吧。我就对妈妈说:“妈妈,这是高粱吧。”妈妈惊讶地说:“你怎么认识的?”我得意的说:“因为我仔细地观察了一下,虽然高粱、玉米的头上都有穗,但是它们的穗不一样。”妈妈点了点头说:“好,不错。”很快到了玉米地里,表舅妈把编织袋往地上一铺,就教我们掰玉米。只见表舅妈握住玉米往下一掰,一拧,玉米就掉了。

我一看这么容易,上前握着一个玉米往下一掰,啊!一条中指长的毛毛虫爬在玉米上,天啊,我一下子蹦的老远。妹妹也“金龟子、金龟子”的乱喊,妈妈和表舅妈却不担心。这时妈妈还让我去掰,我说死也不去,妈妈好说歹说让我再掰,我终于答应了,一掰、一拧、一掰、一拧,我和妹妹连续掰了五、六个,我和妹妹还想再掰,但妈妈不同意,说掰的太多吃不完就浪费了。真是遗憾!没过足瘾。太阳偏西了,我们的旅程要结束了,我们提着战利品往车上运。这次乡下行我的收获很大,不但认识了许多农作物,还体会到了掰玉米的辛劳和快乐。