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小插曲四年级作文三篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小插曲四年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小插曲四年级作文三篇

小插曲四年级作文 篇1

人生总是有一些烦恼,就像我学舞蹈一样,会遇到挫折,但是经历过之后,我们就会变得更加坚强。

在我上幼儿园中班的时候,我经常在电视上看那些关于舞蹈的节目。那些舞蹈演员,个个身材柔软,舞姿优美。就这样我喜欢上了舞蹈,妈妈知道后,便到处打听哪一个舞蹈培训机构比较好。最后,妈妈选定了“海燕艺术”。于是我中班就开始学舞蹈了。

一级、两级动作都十分简单,只要记得牢就可以了。我音乐感很好,所以学起来并不吃力。到了四级开始,老师让我们学会下腰,我每次都不敢下,生怕腰被折断了,下腰到中间,就起来了。

无奈,我只好每天都在睡觉之前练习,妈妈在一旁看着,可我还是不行,每次下去了,就想:万一摔坏了怎么办?等等之类的问题。我在舞蹈上别的都没有问题,偏偏这时候下腰不行了,老师也没有办法。

有一次,我自己终于可以下去了,但就是不能起来,老师也不走过来帮我,我只好一咬牙,自己起来。起来后,我欣喜万分,我竟然学会自己下腰了。这时外面骄阳似火,万里无云。太阳公公似乎也在为我高兴!下课后,妈妈带我去吃“必胜客”,我吃的饱饱的,心情格外的好。回到家之后,我又练习了好几次,都可以自己下腰了。就这样,我一直学到现在,我已经七级了,上过了好几次台,还去杭州参加全省舞蹈比赛,最后拿了一个银奖杯和铜奖杯。

经历过挫折之后,我对自己的舞蹈更加自信了。每次一有上台的机会,老师都会问我要不要上台。舞蹈对于我来说,不只是一门技术,让我更觉得是一种享受!

小插曲四年级作文 篇2

人的生活中有很多烦恼,学习中也有很多烦恼。我是一名小学生,在漫长而又充足的学习生活中,也遇到过很多学习上的烦恼。

那天,阳光灿烂。天上的云朵像风筝一样,顺着风悠悠的散步,小鸟也成群结队地飞上天空,像是在召开运动会。

我蹦蹦跳跳地走进教室,心情像天气一样非常快活,我在座位上随意地地下头,竟然看到了一本黄灿灿的口算本,我心中一震,“难道是……”我心中闪过一个念头,“我的口算本忘记带回家了”,我急忙翻到昨天晚上应该完成的那一页。

我倒吸了一口冷气,本应完成的作业本上一片空白,今天可是数学早自修,李老师必定要校对口算。“该怎么办?现在做是来不及了,要不然和老师解释一下,说忘记把口算本带回家了?”“不行”,我立刻否定了这个想法。如果让老师知道了我这个堂堂数学课代表没有做作业,我岂不要被“罢免官职了”,要不然……。

正当我内心烦恼的时候,班主任赵老师走进了教室:“李老师今天有事,数学早自修改成语文……”。“哇!太好了,真是天助我也!”,我可以利用下课时间把口算补好了,成功躲过一劫。

这个烦恼只是我学习中烦恼中的一个,虽然使我心惊胆跳,但是已成功随风吹走。“这个烦恼留不住,轻舟已过万重山!”

小插曲四年级作文 篇3

星期日,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一起到街上调查人们对汉字的使用情况,是否有错别字的现象.

我们来到市场,首先看到了一则告示:本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少写了个草字头,买五"赠"一写成了买五"曾"一.我们告不告诉他呢?"我是这个组的`组长告不告诉由我决定.如果告诉也得有我出面.我心里不由得泛起了嘀咕.最后我鼓足了勇气,走到老板面前说:“叔叔,我们是错别字调查小组的,纠正错别字是我们的义务,也是我们的责任,今天发现您告示上面的两个字写错了,请您把它改正过来.”我把这两个字的正确写法告诉了他,本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒,挥动着他的拳头吼道:“关你屁事,快滚!”我们几个人很无奈,也很沮丧,有几个队员都想打退堂鼓,我给他们作了思想工作,讲了正确使用中国文字的重要性,他们又重新振作起来.我们继续查找.

我们又来到一家小饭馆,发现广告牌上的"餐"字写成了"歹"字,鉴于上次的教训,我们怯生生的对老板说明了来意,老板非常客气地接受了,马上拿出粉笔做了纠正,并向我们表示了感谢,还称赞我们是中国文字的小卫士!

从这件事中的小插曲,我们知道错别字的纠正需要大家团结一致,共同纠正,也要从个人做起,全民行动,来弥补中国文字在使用方面的漏洞.

正确使用中国文字,人人有责!