【实用】四年级的作文汇编7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1

最近我家对面新搬来了一家人，但他们给我的第一印象却不是很好，后来他们所做的一系列的事让我对他们刮目相待。

他们的举动在常人看来很奇怪。穿的衣衫褴褛，还在新装潢好的门口堆满了塑料瓶子，甚至有时还会放在我家门口，让我上下学都十分的不方便，由此我对他们产生了憎恨。有一天放学后我特意询问了妈妈他们之前是干什么的，妈妈却回答我说： 他们也是可怜人，儿子特意买的房子他们为了替儿子攒钱就天天捡瓶子。 听完这番话后我对他们的憎恨淡了一些，但接下来的一件事让我对他们不得不佩服。记得几天前我家门口的路灯退休了，不得不让我摸黑回家，但这样的情况没持续了多久，就在星期五的时候我回来的比较早，我看着他们拿着以前老式的木头梯子站在灯泡底下一个劲的拧灯泡，这让我看着十分的感动，我问他们为什么要维修灯泡，他们却说： 你回家的路黑又没有灯泡，一个小女孩不放心，现在好了，有了灯泡会保险一些。 听了这番话我感觉我的信火辣辣的疼，之前我还那么的瞧不起他们，不过就在这个星期五以后，我已经真正的把他们当做邻居来对待了。

我的邻居，希望我们能和睦的相处，你们用行动征服了我对你们的看法。

四年级的作文 篇2

我的家乡在榆林，是个风景优美的地方，这里有镇北台、红石峡等名胜古迹，但我最喜欢的是美丽的世纪广场。 每当夏天的时候，人们都会来到广场上乘凉，尤其是喷泉边上围了好几圈人，都在等待喷泉的开放。忽然喷泉开放了，人们欢呼起来，喷泉像火箭一样差点冲破了天空，小伙伴们赶紧跑进喷泉里玩水，忽然喷泉变了，把他们淋的湿淋淋的，他们赶紧抱着头跑了出去，像一只只“落汤鸡”。喷泉有时候像一座水桥，小伙伴在洞里穿来穿去，像走迷宫一样，有时还像绽开的花朵和垂下的柳条，洪亮极了。 广场的四周栽有许多垂柳，在微风中，垂柳姑娘自由自在的翩翩起舞，看着这美丽的垂柳，让我不由自主的想起了，贺知章写的《咏柳》来“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀。” 广场上还有翠绿的草坪，一片一片的草丛中间还镶嵌着一盏一盏的小明灯，发出五彩缤纷的灯光，小草也像是会变换颜色似的，美丽极了！ 世纪广场多美啊！我爱它。

四年级的作文 篇3

今天是新的一年开始，我与哥哥一起放烟花，赏烟花，看春晚，开心极了。

一束束烟花慢慢升起，只听“砰”一声烟花四散开来。像一束束鲜花，美丽极了

还有烟花噼噼啪啪地飞上天，好似流星一般美，我与哥哥都许了愿，不知道朋友有没有呢？

我们还学会一个新游戏，名曰：“太极”。用右脚顶着对方脚（或左脚）。右手攥住对方手（或左手）。互相拉扯，借力用力，顺着对方历来把对方拉倒（或推倒），谁脚先动谁就输了。玩惯了也可以算上另一只手，不过攥着手不能松，另一只手不用攥着。但不能推，拉，拽，扯，只能靠摆动来压制住对方。

后天我们又要去给奶奶拜年，好想奶奶啊！还有儿童年薪——压岁钱！

我祝愿奶奶和所有朋友们新年快乐，年年有余，恭贺新禧，吉星高照，恭喜发财，多福多寿，财运亨通，健康长寿，吉祥如意，幸福吉祥，前程似锦，大吉大利，幸福快乐，祝贺佳节，万事如意，身体健康，事业发达，恭贺新年，好朋友简简单单，好情谊清清爽爽，好缘份久久长长。

四年级的作文 篇4

一个好汉三个帮。我的身边就有这样乐于助人的好同学，她就是小武，一个热心帮助同学的人。

开学初，我们班要布置“多彩假期”的板报。大课间的时候，我急匆匆地从老师办公室抱回来了同学们在假期里做的图文并茂的精彩小报。教室里只剩下为数不多的几个同学，媛媛和小修正催着小武下楼玩跳绳。小武看到我抱着沉甸甸的一摞东西，热情地问我：“新洋，需要我帮忙吗?”“太好了!我正需要找人帮忙呢!”我高兴地回答。小武婉言谢绝了媛媛和小修的邀请，留下来陪我布置板报。

教室里静悄悄的，我在设计板报，小武低着头认真地画着板报的花边，不一会儿，一只活泼可爱的小海豚跃然纸上。看着这只活灵活现的小海豚，我不禁连连称赞她：“小武，你画得太漂亮了!”小武不好意思地笑了，她随手拿起了剪刀认真地绕着海豚的轮廓想把它剪下来。突然，“哎哟”，小武大叫一声。我惊讶地一回头，关心地问：“怎么了?”我看到小武左手的食指正在流血，连忙跑了过去。小武把手指挤了挤血，淡定地说：“没关系，我不小心剪到手了。我们继续吧!”她又开始继续剪海豚。我劝她：“你一定要小心!”小武对我笑着说：“好的，没问题，咱们一会儿就做完了!”

众人拾柴火焰高。我们在大课间里就顺利地布置完了板报，得到了老师的赞扬。我可开心了，正是由于小武的帮助，使得板报布置得又快又好!人心齐，泰山移。

四年级的作文 篇5

我的乐园是我家的小院，在那里有我许多的美好回忆。

我家的小院虽然很小，但那里有我美好的童年。小院外墙参差不齐，它里面有玉米呀,李子树呀，琵琶树呀。还有有许多的花花草草。我家的小园，一年四季都十分美丽。

春天来了，万物苏醒，小花小草钻出土地，开始新的一生活。大树上冒出了碧绿的新叶芽。农民伯伯开始劳作了，爷爷也开始锄地播种。有时候我会跟在爷爷身边，跟爷爷一起种下新的种子。虽然挺累，但还是挺开心的。

夏天，是一个烈日炎炎的季节。一阵风吹来，都是热乎乎的。幸好有旁边的李子树和枇杷树。它们长着茂盛的枝叶，为我们遮挡阳光。我们可以在那里，乘凉玩耍，尽情玩耍。到了晚上，看着天上满天的星星，一闪一闪;听着草丛里虫儿在歌唱，吱吱吱，唧唧唧，我的心情也无比的快乐。

一转眼秋天来了，小院的秋天是一个丰收的季节。树叶用尽了生命翩翩而下，就像一张又大又黄的地毯，踩上去嘎吱嘎吱地响着。从大门走过进去，会闻到石榴的清香。从远处看，石榴像一盏盏小灯笼挂在树梢。走近一看，有的石榴裂开了小嘴巴，把果实挤了岀来，胀红着小脸，像一个调皮的小孩子。再往前一走，映入你眼帘的是一棵李子树，树上挂满了又绿又圆的李子。随手一摘，放入口中，又酸又甜，好吃极了。再往前是一棵高大的橘子树，上面长满了，金黄色的果实沉甸甸的，压满了枝头。

冬天来了，万物被积雪覆盖。小院也仿佛穿上了雪衣和雪被，一切都那么白!小花小草疲倦了，睡起了又长又温暖的觉。我们这些顽皮的孩子，就在小院里，玩起了打雪仗，堆起了雪人，玩得好开心啊!

我家的小院，我的乐园，可以让我抛开烦恼，让我感受美丽的风景，更给我留下了许多美好的回忆!

四年级的作文 篇6

樱花，日本的国花。粉红的，像婴儿灿烂的笑脸，洁白的，似冬季纯洁的白雪。

星期六的下午，风和日丽，阳光明媚，鸟语花香。我们在老师的带领下，乘着大巴车来到了八尺沟。

一路上，春景美不胜收，令人心旷神怡。小草从泥土里探出了脑袋，好奇地望着外面的世界。柳树也抽出了新的枝条，随风飘动。碧绿的草丛中有一些金黄的油菜花，在阳光的'映衬下，像淡绿色的棉花里缀着的闪亮的钻石。

我们依次下了车，迈着轻快的脚步来到了樱花园。远远望去，粉红的樱花像天上的彩云在随风飘动。我们迫不及待地走近樱花，近看，粉色的花瓣和翠绿的叶子都是椭圆形的，花朵白里透黄，十分嫩小。刚盛开的樱花一般都有五个花瓣，中间是长长的花蕊，花蕊一般有九根或十根，真像漂亮的黄豆芽；还未开放的樱花宝宝，像一个个快要爆炸的气球，可爱极了，她们密密层层，挨挨挤挤的，像是在说着悄悄话呢；完全盛开的，像亭亭玉立的小姑娘；还有的含苞待放，更像害羞的女孩。一阵风吹过，樱花随风飘落，犹如一只只粉色的蝴蝶，翩翩起舞，唱着动听悦耳的歌声，宛如给大地铺上了一层粉白相间的地毯，又像下了一场樱花雨，那迷人的清香，沁人心脾，令人沉醉其中。

樱花，是那么的美丽，那么的迷人，那么的香醇。她给春天增添了美丽，也给世界增添了色彩。

四年级的作文 篇7

童年像一条光彩夺目的珍珠项链，其中的每一颗珍珠都是一个生动有趣的故事。其中，最令我难忘的还是我6岁那年所做的事。

我6岁那年，看电视上说了一句“种瓜得瓜，种豆得豆。”我缠着爸爸给我讲这句话的意思。爸爸被我缠烦了，就对我说：“‘种瓜得瓜，种豆得豆’的意思就是种下了什么东西，就会收获到什么东西，种什么因，收获什么果，你明白了吗？别再来烦我了。”

我听了以后，高兴得一蹦三尺高。我找来一个花盆，把糖种在里面，每天按时给它浇水。但几个月过去了，还是没发芽。我生气地对爸爸说：“你骗人！你说种什么收获什么，我把糖种在里面，几个月都还没发芽，可恶，骗人的爸爸。”大家听了我的话，哈哈大笑。唯独我是丈二和尚——摸不着头脑。

渐渐，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前一样，为了一粒糖斤斤计较。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯真的书印在我的心坎里。