精选写桂花的四年级作文300字4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的写桂花的四年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写桂花的四年级作文300字 篇1

学校门口有几棵桂花树，在公园里，花园里也有桂花树。

远处看，桂花树有的像穿着绿色服装的威武勇士，守卫着校园。桂花树的树干跟碗口一样大小，摸上去树皮像老人的粗糙的皮肤，真刺人。桂花树枝繁叶茂，枝上长细枝，细枝上又长出枝丫，枝丫上长出了密密麻麻的叶子，叶子翠绿翠绿的在阳光的照耀下耀眼夺目，一阵风吹过，叶子漾起波纹，好看得很。

人们长说“八月丹桂满枝黄”，远看满眼是金黄色。开放的桂花有四片花瓣，有三根像蚂蚁触角的花蕊。没开的花骨朵，和米粒般大小。桂花有的像沉睡的小孩，进入了梦香。有的像害羞的小姑娘，躲进了妈妈的怀抱，还有的掉到地上像跑出家的小孩，要出去看美丽的世界。在树下闻到一股浓浓的香气，在学校门口的小卖部就能闻到学校的桂花香，从鼻子一直到心里。

写桂花的四年级作文300字 篇2

金秋九月，走在校园中，缠绕满身的，是空气中无处不在的香。

迎着秋风，我走向教学楼前那条窄窄的小路。忽然，一阵香味扑面而来，让你忍不住吸了又吸鼻子，总想把这独特的幽香藏入心田。远远望去，那朵朵花儿，像黄金一样，一朵朵都那么小巧玲珑，一簇接着一簇，一群连着一群。满树的黄色加上夹杂其中的几片绿叶，显得更加生机勃勃了。

我轻轻地捡起一朵掉落在地上的小花，它只有米粒这么大，由四片花瓣组成，每片花瓣都恰似一块晶莹剔透的碎玉，好像精雕细刻一般。有的花瓣紧紧地抱在一起，好像一颗颗圆润的珍珠；有的微微绽开，仿佛一个个美丽的小姑娘穿着金黄的纱裙在跳舞；有的全展开了，如同一架架精致的风车。

其实想来，每次体育课，行走在一条香气四溢的小路上，那一刻，我感觉我自己也是一朵桂花，在叶丛中间翩翩起舞。但似乎，桂花的花期也不是很长。只怕再过些天，这些香味就会消失。

但是，桂花在短暂的生命里，把自己浑身的香味都奉献给大自然，这是一种无私奉献的精神，这种精神让我深深地敬佩。

所以，我们不必失落于花谢。桂花的香，是可以保存下来的。可以留在食品上；可以留在心灵上……

校园的`桂花真美啊！

写桂花的四年级作文300字 篇3

中秋前后，正是桂花盛开的时候。

星期六的傍晚，我和妈妈到公园散步，忽然，闻见一阵淡淡的香味，抬头一看，噢，原来是一棵桂花树，上面有许多黄黄的小花，深深一闻，一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘，但又想到老师说过，要爱护花草树木，我就把手伸了回来。

看，前方的小朋友多么开心，不时闻闻桂花，好像一闻，所有的烦恼都没了。

瞧，小鸟儿正在自由的玩耍，忽然，停了下来，似乎也闻到了桂花的香气，在说：“这是什么味道呀，好香啊！”在天空迟迟不肯飞去。

听，小溪的水好像“活”了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来，哗啦啦哗啦啦，连人们都受感染了，情不自禁的的跳了起来。

顿时，我觉得世界忽然美丽了起来，天格外得蓝，草格外绿，桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”，我摇摇头：“我可怕毛毛虫！”我爱家乡，更爱家乡的桂花！

写桂花的四年级作文300字 篇4

你们喜欢什么花呢？是香飘十里的桂花，还是不会严寒的梅花呢？我最喜欢的花就是其中的桂花，就让我来介绍一下吧！

桂花开得旺时，别说前后左右的人家了，就连十里外的人家都能闻到香气，这就是金桂飘香，也是桂花的特点之一。桂花的花很小，只有几只小虫般大小，桂花的叶子是椭圆形的，边上是锯齿状的，有点扎手。我为什么喜欢桂花呢？你们应该会说：“它很香呗！”这个原因只是一小部分，重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回忆，我的奶奶每年都会带我遥桂花，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜，摸起来还软软的。聊的时候就像下雨一样，它的花朵像是爱心形的，里面的花蕊比它的花更小，还有一些花虫和蜜蜂，摘的时候可要小心哦！

桂花还有一些作用，你们知道吗？让我来和你说一说吧！它可以清热解毒，可以泡茶，可以做桂花饼等等。

我喜欢桂花，更喜欢它的香味。