【热门】四年级的作文合集七篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文 篇1

在一个阳光明媚的早晨，我们早早地来到了学校。我们将迎来新一批的来自新加坡的朋友们，我的心里是又开心又激动，开心是可以和新加坡的朋友们一起上课，激动是我又可以交到新的朋友们了。

上第二节课的时候新加坡的朋友们先作了自我介绍，然后范嘉琪、丁乙、王贝莉、叶远见，把她们领到了自己的身边，作为自己的同桌，可以跟她们相互理解，互相交流。我开始有的羡慕她们了呢！上课时她们坐得很端正，像打铜钟似的，这让我想起一句歌词：“坐如钟，站如松。”她们听课非常认真，眼睛盯着老师，像要记住老师讲的每一句话，要做题时同桌就给她们一张草稿纸。她们就歪着脑袋，想了一会儿，脸上露出了一丝笑容，于是拿起笔就在纸上做题。

时间过得很快，新加坡的朋友们今天就要走了，我们舍不得她们。虽然她们只有三天，但是我们已有了深厚的感情，我们特地为她们准备欢送会。有同学们都准备了丰富的节目，有的弹吉他，有的人拉二胡，有的跳舞，还有的人唱歌。她们也为我们准备了节目，她们唱的是一首中文歌，虽然她们唱得不是那么得好听，但是在我们眼里她们已经很不错了。在她们临走前我们还送她们了很多很多的小礼物，有的人送贺卡，有的人送小本子，还有的人送的是手链…….

看着她们远去的背影我真得有点舍不得。

四年级的作文 篇2

我有一双红雨鞋，是前几天我生日的时候，妈妈送给我的。后来，我一直盼着下雨，好穿上它去雨中行走，和它一起玩耍。

昨天下课后，天竟然一下子阴了，外面狂风卷地，草和叶子被带上了空中。我为此特别烦躁，以至于被老师叫起来回答问题的时候，一下子说不出话来。风摇雨晃，我立马看向窗外，下雨了！可我没有带我的红雨鞋……

放学一回到家，我就拿出了我的红雨鞋，穿上它，好像两只红色蜻蜓在水面玩耍，时而轻盈点水，时而乘风破浪。我想，明天下雨吧，我要把它穿去学校。

今天，我如愿以偿地穿着红雨鞋来上学了，一路高兴得蹦蹦哒哒。女生们都很羡慕我有一双这么漂亮的雨鞋，可是班上男生们却对它嗤嗤之以鼻，有些甚至对我指指点点，说：“天啊，你也穿得太娘了！”“一点也不，你胡说。”我和他冲突了起来。中午被班主任叫去了办公室，不是因为这次冲突，而是我生气地扔掉了红雨鞋，光脚在教室里走来走去，老师为此很担心。

一进办公室门，老师就招呼我坐下，替我穿上了我丢掉的红雨鞋。“真帅气，红色让人感觉到活力四射，热情洋溢，和你的性格很符合。”老师拍了拍我的鞋子，然后站起来打量着我，“不要总是被别人的说法左右，有时候，你应该坚定一点，告诉大家你的想法。”

是我自己太过在乎别人的看法了！我想，写完这篇作文，我得上台告诉大家，我最喜欢红色，就像我的性格！

四年级的作文 篇3

那一年,我们六岁，上了小学。

在一间大大的教室里，而对周围陌生的面孔，我胆小地缩在角落，不愿多说一句话。老师走了进来，乌黑的头发又长又直，像瀑布。她悄悄地走到我身边，拉起我的手：“今天和老师一起在黑板上画画，好吗？”我高兴地点了点头，老师的眼睛像太阳，照得我的心暖暖的。于是，我用红色的粉笔在黑板上画了又大又圆的太阳。由于太过用力，细细的粉笔在我手中尽折腰，粉笔灰顺着黑板漂落下来，落在我的衣服上，染得一片片红，但我却从此爱上在黑板上画画的感觉。

后来，我们十岁。

老师问：“昨天布置的题谁做出来了？”我骄傲地举起了小手，环视周围，也只有两三只手在空中挥舞着。什么，想和我抢，这可不行，我要让你们看看我的厉害，我站了起来。老师微笑地看着我：“这道题你来讲吧，大家注意听。”我从老师手中接过小小的粉笔，好像接受了多大的光荣使命，昂首挺胸地走到黑板前，用傲视全班的眼神扫过每一个同学。“嗯，我来画个图大家就明白了。”我有模有样地拿起三角板比划了半天，终于歪歪扭扭地画好了图。我一边讲一边在黑板上写着算式，看着同学们的眼睛越瞪越大，当我写完最后一个字时，全班顿时爆发出雷鸣般的掌声。回头看自己不怎么好看的字迹，手上沾满的粉笔灰，我想，黑板上写下的是自己一晚上绞尽脑汁的辛勤汗水呢。

正得意忘形时，一位男生平静地站了起来：“老师，我还有一种方法。”他飞快地冲上讲台，一把夺过我的粉笔，在黑板上刷刷写下几个算式，三言两语把问题简化了不少。在同学们的惊叹声中，他高昂着走下讲台。看着黑板上他龙飞凤舞的字迹，我气不打一处来。我感觉黑板正对我不怎么简单的方法嘲笑，嘲笑我笨拙的字迹侮辱了它黑亮的面孔。我瞪大眼睛，终于找到小尾巴，一下从骑子上弹起来：“老师，他忘带单位了。”于是，前一秒钟还威风凛凛的男生只得灰溜溜地重新走上讲台。

再后来，我们十二岁了。

这一年，我们嬉笑着迎来人生中的第一次分别。毕业了，没有人哭，刚刚从考试氛围中解脱出来的.我们此时聚在黑板前，发泻似的写着：三班永恒，我们的心永远在一起！值日生拼命地维持纪律，可黑板上还满是字迹和一个个小小的爱心。离开教室前，最后一次看黑板，上面一行班长的字迹格外显眼，“不管走到哪里，三班是我们永远的家！”带着这份温暖，六年的记忆，我们收拾书包，各奔东西。

如今，我们十三岁。

我坐在桌前，看着傻傻的结业照，又想起班长最后在黑板上写的话，想起我们一个个笨拙的歪歪扭扭的字迹被那块黑板珍藏着。如果有一天，同学间的联系真的如风筝断了线，也请给脑海留一片空白，把那些年点点滴滴的记忆像印在黑板上一样印在脑海，带着它远行，会很温暖。

四年级的作文 篇4

如果以后有一片属于我的小天地，让我设想一下，我的房间在太空世界中，轻轻地飘荡。

我希望房间的地板应该像宇航员的太空生活舱的地板一样，有网格在地上，因为太空中是零重力的，所以要把人固定在地面上，还要穿着有钉子的鞋。接着说说墙壁，我认为墙壁上应该放着许许多多的人造发光植物，这种植物在晚上会发出闪闪的光，这美妙的光并不会灼伤眼睛，而是对眼睛起到保护作用，而且人造发光植物的发光并不在于电力的供应，它们有特殊的心情，它们开心时发出的光使人开心，伤心时发出的光令人感到难过，愤怒时的光令人不爽……还有许多千奇百怪的光。再接着说说天花板吧，我的天花板上黏一张纸。在早晨，这张纸平淡无奇，看似平常，没有什么特别之处，可在夜晚，在无数星的照耀下，他便会闪闪发光，不时映到繁星中美丽的样子，这就是“观星台壁纸”。这个壁纸是通过了光学反射的原理进行照明的，十分适合天文学家的观星实验。只要在门外放一面镜子等夜幕降临的时候，天空中便出现闪闪发亮的小星星，星星发出的光透过这面镜子，反射到“观星台”壁纸上。壁是一个透明的镜子，于是在地板上就映出了星空中美丽的画面了。

我的房子在一个平台上，这个平台还有我美丽的太空花园，太空花园和地面上的没有什么两样的。可是我的花园里会有许许多多的人造发光昆虫，昆虫有很多种：蝴蝶、蜻蜓、蚱蜢、蟋蟀、萤火虫、蜜蜂等等，最好玩的是大家都瞧不起的圣甲虫。圣甲虫可会闹事儿了，每天早上就突然不知踪影，每天晚上才搬着一个大屎球，满头大汗地走回来，似乎在和我说：“主人，你这平台形势也太难找屎球了吧”。此时已近傍晚，圣甲虫的屎都闪闪发光了。

大家知道我的食物来源是什么吗？答案是一个食物提取器，能把地球上的食物提取过来，每个食物在提取过程中都已成为一道可口的菜，这样就可以免去烹饪的麻烦了。

这就是我的一片天地，吃的，玩的，样样俱全。

四年级的作文 篇5

hello，大家好！知道我是谁吗？我的形状是正方形的，但我的兄弟姐妹们有的是长方形的；我的边缘是锯齿，我身上还印刷着美丽的图案。哈哈，知道我是谁了吧？其实我是一枚小小的邮票。

以前，人们写完信，我就会被贴在信封右上角，邮递员在我身上盖一个邮戳，马上就能旅行了。在我的帮助下，信件被邮递员送到了远方的亲人、朋友手中。所以，以前我是人们之间沟通信息的桥梁。

现在，人们通过qq、微信、电子邮件就能传递消息，不怎么需要我了。我感觉很失落。于是，我找到了一份新工作——当纪念收藏品。其实以前我也兼着这份工作，但由于太忙了，我没顾得上这份工作。不过现在好了，我全心全意担负这份工作。每当有重大事件发生时，我就被印刷成相应的图案以供人们收藏、纪念。这不，当神州五号成功发射时，我的脸庞就成了神舟五号的模样，和我的好兄弟——信封一起，盖上当天日期的邮戳，成了有收藏价值的首日封。

马上就是羊年了，这时我带着生肖图案，被人们学习、收藏。但你们知道吗？我还被印错版了若干次，现在，那些被印错的前辈们，最高的拍卖价值居然达到了几百万元呢！

这下，你们更喜欢我了吧！如果喜欢，一定要多多收藏哦！

四年级的作文 篇6

对于从小在重庆长大的人，在冬天看见一次大雪，便觉得是奇迹。那一次是在我七岁的时去的，在我的记忆中，我没有见过雪，想玩时就会悄悄的把冷藏冰箱门打开来，刮上面的冰沙捧在手里解解乏。

“呼呼！”一阵冷风吹来，便看见金佛山独特的“婚装”。脚踩在地上，发出“咯吱，咯吱”的声响，这雪地足以没过我的整只脚。树上披着银装，一根根枝上早已被冰条银装素裹。虚无缥渺的山峰被穿上一身洁白的衣服。烟雾缭绕，山在云雾中若隐若现，好似从梦中走来的白衣天使。

在这冰天雪地的地方，下着晶莹剔透的雪，一朵朵、一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女把无数花絮向大地倾洒，纷纷扬扬，飘飘悠悠。一转眼整个世界早已变成了雪的世界。

冷风依旧佛过，树轻轻摇曳着，落下了点点冰块。一切都是那么的自然，那么的美好。

我心里默默许下诺言：金佛山，我还会再来的。

四年级的作文 篇7

徐老头是我的好朋友，10岁能算老头吗？能。为什么？因为他有不少白头发。

徐老头学习很好，作文天才，常有作文见报，是我们李老师的心头，但我却觉得他很欠收拾。有次，他趁我出去玩儿，悄悄地把我的钢笔拿走了。幸亏我眼尖，一把抓住他，左勾拳、右勾拳，把他打得连连求饶。我正打算饶打一命，他却趁机反攻，一个飞毛腿把我绊倒，等我爬起来，他早就风一般地跑没影儿了。

岂有此理！竟敢暗算我！此仇不报非君子，我就不信你不回来上课了。我躲在教室门后面，果然，铃声一响，徐学泽飞奔回来了。说时迟，那时快，我一个飞脚把他踹倒，踩在他背上：我的笔呢？咋的？就不还！这家伙嘴还挺硬，我按着他的头：到底还不还见我如此强势，他只好认怂，乖乖把笔还给了我。

打闹归打闹，徐老头是我们班头号作家，也是我妈给我树立的学习榜样。总之，我们俩是一对欢喜冤家！