春游四年级的作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的春游四年级的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

春游四年级的作文300字 篇1

风儿低低地服过树梢，穿过花间，徘徊在高高的蓝天下。几朵淡淡的浮云，飘过晴朗的天际，一下子就被风吹散了。我在漫步行走，欣赏着这南湖的美景。

首先，应入眼帘的是那几棵柱子，那柱子又粗又高，花团锦簇，好像彩色的魔法棒，使南湖变得生机勃勃，一片明艳。

快走几步，就到了湖旁，湖水又清又绿，微风吹过，湖面荡起一圈圈粼粼的波纹，几只小鱼在水中嬉戏，好像给镜子镶上红宝石。湖边的树映衬着湖水，又好像给淡雅的水墨画上增添了美丽的色彩。

我一路奔过了桥，就到了亭子。坐在亭子里观赏南湖全景，花柱犹如一支簪子，草丛、绿叶、枝条就是花边，而那一潭静默的湖水好像镶在上面的翠玉……

长廊旁的大树，直挺挺地站立伸着粗壮的手臂，拥抱着一树的小芽儿，芽儿有淡绿、浅绿，还有墨绿的，远远望去深深浅浅，交织出一片绿的生机。朋友，春日南湖风景秀丽，芳草鲜美，你可曾驻足惊叹？放慢步子欣赏一番，你就会发现春日南湖如诗如画的美。

春游四年级的作文300字 篇2

周四，我校四、五年级师生去秭归屈原故里春游。那天天空灰蒙蒙的，但这并不能影响到我们愉悦的心情。

走进屈原故里的大门，首先映入眼帘的便是那些鲤鱼喷泉，一条条鲤鱼头向上仰，嘴里欢快地吐出一串串水花，时缓时急、时高时低，仿佛在随着音乐翩翩起舞。

屈原祠的建筑风格独特，雄伟壮观、气宇非凡。走入屈原祠的一个大厅，看见屈原的青铜雕像就摆置在大厅中央。他的眼睛俯视着远方，眉头紧皱着，手持宝剑，威武的站立着。看着看着，一股敬佩之情油然而生。

站在屈原祠眺望江对面，举世瞩目的三峡大坝映辉在湖光山色之中，让人心醉……

一天的春游很快就结束了，我们不但增长了知识，游览了风景，而且玩的很尽兴。灵灵的生日也给我们班增添了春游的色彩，大家给了她欢乐的生日祝福，同时也分享了她美味的生日蛋糕。

我盼望明年的春游早点到来。

春游四年级的作文300字 篇3

今天是周四，学校组织我们去春游。大家兴高采烈，都盼着早点到达目的地：博物馆，听说那里有许多古代流传下来的东西，也非常有趣！

我们先在博物馆门前照了几张相，作为纪念。照完相后，我们就进入了博物馆，博物馆也够大的了，有五六层，我们只到了第三层就往回走了。

第一层是用投影告诉我们古代的.人是怎样造东西的，我们认真的听讲解员阿姨讲述古代的人的聪明和智慧，他们有的拿着锥子和石锤在石壁上挖掘矿石等一些物质，有的人把这些物质运到冶炼的人那里去，冶炼的人用火烧的方法把这些物质化成黏液互相掺，把这些黏液运到另一些人那里去，那些人在把黏液做成石器。第二层就是一些古人制造的石器。第三层也有石器，还有几位名人雕像，我真是越看越爱，真想把这些都搬回家。

一天的活动眨眼就结束了，这次的春游使我感到特别开心，也很有趣，还让我懂得了许多知识！

春游四年级的作文300字 篇4

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了我们的身边，大家应该出去走走，看看春姑娘的“杰作”吧？我建议大家去灵山小镇拈花湾瞧瞧。

拈花湾，取名于如来佛祖拈花一笑的典故，其实佛祖在这里想传递的是一种心灵纯净、无欲无图，坦然自得的心。进入拈花湾，园林的道路两旁，摆着不少“小沙弥”的雕像，“小沙弥”是佛教时对不满20岁的弟子的称呼，通常这些新入佛门的弟子，心灵最为淳朴，目的大概就是让禅意世界感悟到每个人的身上。

拈花湾小镇是由一条名叫“香月花街”街道串接起来的，在“香月花街”的尽头，有一片叫“五灯湖”的地方，每天都会在此举行向湖里投放“荷花灯”的活动，放“荷花灯”也是人们寄托情感与放飞心灵的形式。在拈花堂旁边的小广场，大家可以免费抄写经文，阳光普照，伴随了悠扬的笛声，真是别样的享受......拈花湾，看一句宣传语——好好生活，很朴实，但却说出了现在人们心灵上最迫切的追求。好好生活，并不是荣华富贵，花天酒地，而是一种淡泊宁静，回归本质的生活......

怎么样？听完了我的建议，是不是心动了？在拈花湾，还有更多的景点等着我们，还不快去拈花湾小镇探索，寻找春姑娘的脚步，寻找自己的心？