【精品】人四年级作文十篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的人四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

人四年级作文 篇1

20xx年的某一天，中国的科学家们研制出了一种新型、多功能的电话机器人，这种电话机器人的研制成功，轰动了全世界，为全人类的科学文明作出了重要的贡献！

这种电话机器人的外观像一头奔腾的马，它由多个零部件组成的。它的外观颜色会随着季节的变化而变化。春季是绿色生命复苏的季节，它就会变成绿色；夏天，它会变成蓝色，因为夏天的天空是碧蓝碧蓝的而影响了它；金黄色是代表秋天收获的季节，所以到了秋天它就成了金黄色的了；到了冬天，当白雪纷飞的时侯，它的外观则成了雪白雪白的了！这种外观的变化，不但让人产生美观感，而且还有提醒人们注意季节变化的作用。

这种电话机器人的奇特之处，在于它没有拨号数字键，当你需要打电话时，你只要对他说出你要拨打的电话号码，它就会帮你准确无误地接通。这种电话机器人还有卫星定位跟踪的视频功能，如果你想和很久没见面的亲朋见面，只要对方也同时使用这种电话机器人，你就可以在和亲朋通电话的同时说一声“视频”，你就可以清楚地看见你的亲朋，他们同样也可以看到你。它还可以直接传送物品和发送文件，而且又快又安全。

这种电话机器人之所以被称为“百变”，因为它会象孙悟空一样地变化。当你无聊的时候，需要看电视时，你只要对它说：“变成电视机”，那它立马就会变成电视机。它还能变成电脑、游戏机、家庭影院、组合音响等等……。最难能可贵的是：它还具有防盗，报警的功能，当有贼人进入你家或你的办公室时，它会通过红外扫描来辩断贼人，然后会发出类似警笛的声音，当响过十声后主人还没反应或主人不在的话，它会直接拨通报警电话，协助警察抓贼。这种百变电话机器人的作用可真大！

最后，我要告诉大家的是，这种百变电话机器人的作用虽大，但它并不是万能的，它也是咱们人类创造出来的，真正具有万能创造力的，是我们人类，是人类的大脑！

人四年级作文 篇2

“春天在哪里呀？春天在哪里……”随着这轻快的音乐，我怀着喜悦的心情来找春天。找呀找，原来春天就在校园里啊。

刚到校门口，就会看到“古林镇薛家小学”几个大字，在阳光的照射下，一闪一闪的，显得十分大气。接着就会看到那一幢幢高大的呈淡黄色的教学楼，太阳照着宽大的玻璃窗，就像给玻璃撒上了一层金粉。教学楼里不时传出朗朗的读书声。教学楼四周种满了小花小草。小草破土而出，披上了一件嫩绿色的外衣，在春风的吹拂下轻轻扭动身子，沐浴着春日的阳光。一些不知名的小花也开了。仔细看，能看见上面那微小的花瓣随风摇曳，很是迷人。微风吹过，飘来阵阵清香，吸一口真让人神清气爽。下课了，同学们会聚集到楼前的空地嬉戏打闹。欢声笑语响彻整个校园，为校园的春天增添了许多生机。

再往里走，就会看见一块大石头矗立在花坛中间，这就是我们的校训石。这块石头呈黄色，上面还刻着两个红色大字“健美，”时刻提醒着我们要强身健体。围绕着校训石的是一圈花草，那些花草格外引人注意，一朵朵小花竞相开放，在嫩绿的草丛中摇摆着身姿，把校训石装扮得更加美丽。

校训石的左边是书卷。书卷周围有许多棵高大的银杏树，它们笔直笔直的，像哨兵似的，守护着书卷，也守护着我们的校园。那些小树正抽出新的枝条，枝条上冒出了细小的嫩绿的叶子，就像一个个小娃娃探头探脑地四处张望，看着十分有趣。这书卷是我们学校的象征之一，每当吃完饭，路过书卷，我都会慢下脚步，来欣赏这春天的美景。

春天使大地焕然一新，春天让学校满园春色，春天带给我们欢乐与希望，促使我们奋发向上。我爱春天的校园。

人四年级作文 篇3

记得寒假里的大雪吗？那天，早上我一起床，到阳台上拿衣服时，“哇！”天哪，整个世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了楼，来到了白色世界。原本的五彩缤纷，也被白雪所覆盖。我灵机一动，撮起一个圆圆的雪球便在地上滚了起来，大家已经猜到我要干什么了吧，对我就是要堆雪人！雪球越滚越大，已经我齐我腰高了，哈哈，这个大雪球就是“罗美欣雪人”的身子了。我紧接着又滚了个小雪球，也就是雪人小巧的头，我把小雪球堆在大雪球上。雪人大体就做好了，还剩下雪人的五官，衣裳和可爱的小手。

我先拿了一把大扫帚，插在雪人的身上，当作是雪人的手膀子。我接着又拿来根胡萝卜当雪人的鼻子，然后我用两个鸡蛋壳在上面画上两个大眼睛，插在雪人头上半部分，就成了眼睛。我又用瓜皮做了顶帽子，盖在雪人头上，最后我拿了一件红色的破衣裳，围在雪人的脖子上。一个大雪人就做好了。

虽然下雪很冷，但是从中也可以获得乐趣。

人四年级作文 篇4

我正在看书，突然一阵光闪过……

只见我变成了一个机器人，正当我纳闷的时候，一位老人走过来说：“由于你乱扔垃圾，所以我要把你变成机器人，让人们注意保护环境的问题。”“哦！原来是这么回事啊！”于是，爷爷给了我一块神奇的智能手表，我又重新返回地球。

刚来到地球没多久，就看到一条又丑又脏的河，我连忙在智能手表上按了红色按钮，河水立马变清了，几只小鱼在河水里自由自在的嬉戏，看到这些，我开心的笑了。

我继续向前走，咦？这里我怎吗那么熟悉？哦！这可是我经常扔垃圾的地方，以前还是一片碧绿的草地，可是现在……唉！我连忙在智能手表上按了绿色的按钮，以前的“垃圾山”现在立马变成了一片宽阔的广场，上面有许多好玩的东西：什么跷跷板呀、秋千啊……应有尽有，过路人都惊奇的看着我，看看广场，但谁也不知道是谁这么神奇，但是，为了别人不看到我这个害羞的机器人，我又在智能手表上按了白色按钮，别人立马看不到我了。

我边走边想：地球这么大，我总不能绕地球一圈吧！于是，我又在智能手表上按了蓝色按钮，手表立刻变成了小喇叭，你可别小瞧这个喇叭，只要一张嘴，全世界的人都能听到：全国人民注意了！为了保护我们的家园，请您注意脚下的每一步，你是否扔垃圾了，您是否看见垃圾捡起来了，您……

“起床了，大懒虫！”听到妈妈的叫声，才知道是一场梦。但是，只要我们行动起来，环境一定会变的更美好！

人四年级作文 篇5

雷是自然界的音律，它能震撼人心，令人不寒而栗。

锋是群山的至高点，它能遍观天下，令人望尘莫及。

而雷锋震撼，感动全世界人民，是人类历史上一块永垂不朽的里程碑。

雷锋逝世50年，他肉身虽灭，但精神永存。雷锋有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的超高理想和坚定信念；有助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德；有刻苦钻研政治知识和科学文化知识的钉子精神；有热爱本职岗位、干一行爱一行、专一行精一行的精神；有勤俭朴素的生活作风，保持艰苦奋斗的政治本色。这五个方面正是雷锋精神的价值内核，也是在传承与发展中凝聚的时代共识，为全社会提供了鲜活的公民道德样本。

雷锋是伟大的，但他又是一个学历不高、家境不好、普通得不能再普通的农村人。他是一个平凡而伟大的士兵，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇。是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神，一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库，凝聚了中华民族的优秀品德，闪耀着社会主义道德光辉，成为中国人共有的精神财富。

人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。雷锋精神影响着全中国的人民，年仅13岁的何翠青就让人们无比诧异。

5月12日，地震发生时，四川青川县木鱼中学初一13岁的学生何翠青本来已经走出了宿舍。当她意识到即将发生地震时，不是迅速地逃生，而是飞快地跑回宿舍通知同学，她却因为错过了逃生的最佳时期，被压在废墟中50个小时。她凭着巨大的求生欲望和惊人的毅力，在救护人员的帮助下获救。她是木鱼中学最后一个被救的学生，由于长时间遭受重物的挤压，致使腿部肌肉组织坏死而永远失去了一条右腿。记者问这个坚强的女孩：你有对你所做的事情感到后悔吗？她摇头哽咽地说：不后悔。我后悔的是我没能就出更多的同学！

当时我一见到这件事，心头便不禁为之颤动：一个13岁的女生都能为了同学而弃自己后半生的人生之路而不顾，我们同是初一的学生，就算不能做得像她那么好，但做好自己，让自己的每一天变得更加多姿多彩，难道我连这些也做不到吗？不！

雷锋是不朽的丰碑，我们青少年要大力弘扬雷锋精神，引领文明道德风尚，成为新一代的雷锋！

人四年级作文 篇6

今年的夏天似乎比往年要热一些，午后，漫步在校园的小路上，校道两旁的花草正茂盛的生长着。夏日的蝉鸣，带着些许的烦躁；夏天的天空，总是夹杂着慵懒的气息，望着这稀疏的倒影，记忆之门也随之被打开……

一样的天空，一样的风景，却因为一群朝气蓬勃的'大哥哥大姐姐的到来而有了另外一番情趣。因为你们的到来，那个夏天，不孤单不烦躁。

拖着行李箱，带上微笑，下乡实践的大学生们来了。这也意味着我们快乐的七天学习之旅就此展开了。

在我们这群你们看来天真活泼的小孩的笑声歌声中，我们度过了短短的七天。七天里，我们都是边玩边学习地走过来的。就像是我们的语文老师连《新闻两则》都不曾教完；新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗乐了全班；物理课上，我们关于声速和光速快慢的问题争辩不休时的激情和热闹，至今都还记忆犹新。课后，小君姐笑着说：“这群孩子，真的是太活泼了。”可是后来，我们才知道——光速确实是比声速快……现在回过头来想想，那时的我们，真的年少无知。那种感觉，很温馨，很美好。

在那堂关于“梦想”的课堂上，我们第一次深入地了解了“梦想”这一概念。在你们的畅谈下，激发了我们对大学的向往和憧憬。说实话，在你们没来之前，我们从来没想过“大学”这个既熟悉又陌生的地方会是什么样子。在你们来了之后，我们对外面的世界又有了更进一步的了解。

在那堂旋律优美的音乐课上，我们收获了慢慢地快乐。思思姐姐的那首《下雨了》，给我们留下了深刻的印象！你的风趣，你的活泼感染了我们所有人，我们会永远记得！

在那堂紧急自救的课堂上，我们掌握了自救的技能和紧急应对的沉着冷静。还记得张明你的真人模拟标本，给全班带去了笑容。事后，你还会红着脸不好意思呢！哈！我们班的开心果。

……

就像是歌曲唱的“天总会黑，人总会离别……”我们在笑声中迎来最后的几天。每个人都沉浸在离别的苦恼中，突然间的冷清，让每个人都感到不习惯。你们会安慰我们说：“我们会回来的！”我们都知道，只是不舍……

天下没有不散的宴席。最后一天，我们以最热闹的晚会送走了你们，以最灿烂的微笑祝福着你们，我们会期待下次的相逢，是的，我们期待着……

短短的七天，给我们留下了最珍贵的记忆；短短的七天，给我们留下了许多不可名状的感动；短短的七天，留下了我们的年少轻狂。我们会记得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。

人四年级作文 篇7

在我们班上，有一个鼎鼎有名的“胆小鬼”。她叫郑嘉妮，长着一双特别的眼睛，水汪汪的眸子，一对淡淡的眉毛，眼睫毛长长的，经常眨来眨去，格外迷人。身后拖着一条长长的麻花辫，也是经常甩来甩去。

我们为什么叫她“胆小鬼”呢？别急别急，且听我慢慢讲给你道来：一天，我们正在静悄悄地看书，郑嘉妮也正在沉醉在书海之中。忽然，郑嘉妮发出了一声尖叫，像救护车的警笛声，把大家都惊动了。原来是一只蟑螂爬到了她的书上。她吓得面如土色，接着又连接拉一连串的警笛，那声音震耳欲聋，叫得大家心神不宁，几乎全校都能听见了。所以大家又称她为“高音妹”。我们没有人去帮她，只管哈哈笑。一阵尖叫之后，接着就是一阵大哭。她的那双迷人的眼睛里金光闪闪，晶莹的泪珠一滴接一滴往下掉，教室一下子变成了欢乐的海洋，个个笑她胆小如鼠。

这时男同学们才去把蟑螂踩死，女同学有的给她纸巾，有的在旁边安慰她，可是她一节自习课都惊魂不定……

最后老师过来了，问我们什么事。我不假思索得说了出来，老师说这有什么好害怕的？蟑螂不是被你哭声吓死了吗？郑嘉妮一下子变得眉开眼笑，教室才恢复平静了。

这就是我们班名符其实的“胆小鬼”。你觉得她怎么样呢？

人四年级作文 篇8

一辆东风悦达起亚在马路上飞快地奔驰着，主人眉飞色舞地说：“有一辆车可真好呀！”车听了高兴坏了：“谢谢主人，我一定为您好好效劳。”从此天天陪主人外出应酬，越来越觉得自己了不起，可也越来越瞧不上朝夕相处的路大哥了。

这天，车又大摇大摆地和主人出差了。一边哼着小曲一边耀武扬威地走着，车欣赏着路边的风景自言自语：“这样的日子真是快活极了！”回头看了看路，车傲慢地说：“路兄，你整日整夜像个大傻瓜呆在那儿无所事事，你有什么用！你看我多厉害，主人给我吃喝，还有的玩。”路大哥笑了笑说：“车弟，那可是我的工作呀！”车弟不以为然：“切！还工作！”路大哥咳了咳说：“不过，我倒是要说说你，别整天光顾着喝呀玩的，你也劝劝你们主人，行车注意文明。你看，车的尾气太大了，熏得我们快喘不过来了。还有他们在我们身上随便扔垃圾……”车弟大声地打断了路大哥：“烦死了，多管闲事！你别大惊小怪！”说完不屑地瞄了路大哥一眼，加大油门从路大哥身上踩过去了。

就这样一天又一天过去了，可是空气变得不再新鲜，路上也随处可见丢下的垃圾，路大哥无可奈何摇摇头。

又一天，车弟和路大哥遇见了，车弟挥着手朝路大哥喊：“路兄，你好！”话音刚落，整个车子像失灵似的直打滑，险些冲到河里，好在主人的驾驶技术够高一下子刹住了车。车弟也吓出一身的冷汗：“哇！好险！差点小命没了。”路大哥惊呆在那儿，刚才的那一幕感觉是一场紧张刺激的电影。主人连忙下车，一看，原来是谁在路上丢下的一袋子的香蕉皮捣的鬼！主人拍拍车弟说：“哎，我们人类真是害人又害己呀！”面对这一切，车弟想起路大哥的一番话，他告诉了主人，主人连声说：“对！对！环保靠大家呀！”路大哥见此情景开心地笑了！

人四年级作文 篇9

仙人掌，顾名思义，是一种极其像人的手掌的一种植物。虽然它看似丑陋，怎么也比不上桃花、梨花、杜鹃花绚丽，但它可以作药用，可比水果、花朵的功能强多了。

仙人掌的样子真的很特殊：它的枝叶全退化成刺了，仙人掌是一片一片生长的很有规律，而且会开花，在植物界中，也算不了奇花异草，是比较常见的植物了。但我一点也想不通，为什么仙人掌的叶子要退化成针状的呢？带着这份疑问，带着这份好奇，我去请教了电脑，原来，仙人掌原先的确是枝繁叶茂，但因为恶劣的沙漠环境，在极少水的环境中活下来，就进化成了现在这个模样，这样既可以保留水分，又可以防身，所以仙人掌也被誉为“沙漠英雄之花",它具有顽强的生命力。

仙人掌还有一定的药用价值，这可是我亲身体验过。上一次，我得了腮腺炎，吃了很多药也未见好转，后来听说仙人掌可以治疗，家人抱着试一试的心态，把仙人掌的叶片采来，削皮、捣碎，用纱布敷在脸上。没想到敷了几天，舌头不痛了，脸也不肿了，小小仙人掌竟有如此神奇药效，我对仙人掌再次刮目相看。

“人不可冒相，海水不可斗量”，一句经典名言，我觉得用在仙人掌的身上最合适不过了。仙人掌外貌不美丽，但它具有坚强不息的精神，平凡的它还有不平凡的价值，确实值得人们赞扬。

人四年级作文 篇10

又下雨，玻璃人望着玻璃窗外想到。

看到来来往往的人，玻璃人感到很孤独：“精品店这么多玩偶为什么偏偏没有人来买我？”玻璃人问陶瓷娃娃。“我怎么知道！”就连陶瓷娃娃也嫌弃他。“玻璃人，大概人类都觉得你是空气吧！”玩偶笑道。“唉……”玻璃人叹息道

“哎，店主，那个玻璃人这么长时间都没买掉，扔了吧！”一个服务员问店主。“哎，你管他干嘛啊！他只是个摆设！”店主说。“摆设？玻璃人问自己，难道我真是摆设？”

”店主，都冬天了，那个摆设（玻璃人）还没卖掉，被让他在玩具架上待着了，换其他地方吧！“服务员跟店主说。”好啊，你把他挂在门的最上面吧！“店主说。门的最上面是一块玻璃，每当客人开门玻璃人就会”丁丁框框“的撞玻璃。”啊真疼！“玻璃人快哭了。可是这一切店主服务员看不到。嚓多么清脆的声音，这是玻璃人死去的呻吟。