【推荐】四年级的作文汇总7篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

亲爱的哥哥：

您好！

您身体好吗？那里的环境您能适应吗？您看过我在电脑上发表的文章了吗？哥哥，自从您走进了厦门大学，我经常想起您，您的声音、您的笑容常常浮现在我的眼前，我们一起快乐的玩，还有您为我辅导作业的情景令我至今难忘。有一天，您做完了作业，没事干，便让我陪您一起踢球，当时我在写作业，不想和您踢球，因为我踢不过您，过了一会儿，您又叫我，我就和您踢了起来，每次您都让着我，虽然您说，但我也感觉到了。

还有一次，我写日记，没打草稿，直接就在日记本上写，您看了，就让我先打草稿，草稿打完后再修改，我便打起了草稿，草稿打完后，我交给了您，您用那严厉的目光检查我的日记，我感到万分感激，又感到惭愧。

哥哥，我一想起您，就不自觉地流泪，我好想您啊，哥哥，我想让您给我辅导作业，让您陪我玩、陪我说笑……我想回到那曾经流逝的岁月！祝：

哥哥身体健康、学习进步！

四年级的作文 篇2

我家有一台电子琴，它放出来的音乐无比悦耳，令我如痴如醉。我最大的愿望就是自己也能弹一首动听的乐曲。然而，这个愿望的小火苗被擦亮了：学校有一位老师名叫戴春晓，他成立了一个管弦乐队，免费收学生学习电子琴、长笛等乐器。我赶紧报了名，开始学习之路。

第一课，戴老师教我们认识 、 、 、 、 这五个音符。他读一遍，我们读一遍。我们读熟后，戴老师告诉我们这个 个音符在键盘上的位置，带我们弹一遍，让我们完全熟悉这五个音符。戴老师布了个作业：回家把 、 、 、 、 这五个键练熟，要直到不看键盘也能弹出它们的位置。

我回到家，一刻也不怠慢，专心致志的练起来。我练啊练，练到手皮破了还不肯罢休。不熟，再练！功夫不负有心人，我在测验时得了——优。看着老师写得优，我发自内心的笑了。

后来开始练练习曲，我知道了很多音乐方面的知识：我知道▼是跳音符号；知道多指和弦能使节奏出现变化；知道︹可以使两个同样的音连起来；知道一个乐曲里可以出现很多音色……

随着乐曲难度的加深，越来越多的同学退出了学习。我没有，因为我知道我没有完成任务；因为知道音乐界有很多奥妙等我去擦索；因为知道自己不应该半途而废，一事无成。每次新教的乐曲，我回到家都拼命地练，就算手练出茧来，我都在所不惜。因为每一次的好成绩——优，都是鼓励我前进的力量！

现在我可以弹《小红帽》这首歌曲了，我终如愿以偿，我为那些退出学习的同学而惋惜，惋惜他们失去了从中学习的乐趣和取得好成绩的自豪感，同时也悟出一个道理：做任何事情都要坚持，不能半途而废。世上无难事，只要你一心一意地去做去努力，绝不放弃，你一定能实现自己的美好愿望！

四年级的作文 篇3

如果未来的科学家们研制出时光机，那人们的生活必将大大改观。时光机的外形像一辆轿车，不过没有方向盘，时光机颜色各异，你可以根据自己的喜好选择中意的颜色。控制时光机很简单，你只需要选择要去的时间和地点，它就会在三分钟之类达到，速度比风还要快。

利用时光机，人们可以解决很多谜题。比如：恐龙是如何灭绝的？古代社会是怎样的？金字塔是怎样建起来的？只要拥有时光机，你就可以回到谜团发生的时间和地点，亲眼看到曾经困扰无数人地谜团真相。

除了在世界大事上大显身手，时光机也能在家庭中发挥大用处。比如：当你丢失了一样物品怎么也找不到时，就可以用时光机回到最后一次用那件物品的时间和地点，观察物品究竟被放到什么地方了。如果遇到下冰雹砸毁了种在花园里的心爱的花朵，这时也可以乘坐时光机回到下冰雹前，及时把花朵摆放到室内。

不过，如果你想利用时光机做卑鄙的坏事，它可不会同意。在登上时光机时，车头的探照灯会伸长，扫描你全身并读取你头脑中的想法。如果，它确定你心存恶意，它会记录你的面貌特征，并把你赶离时光机。若你还是不依不饶地再次回来，时光机就不会那么客气了，它会核对你的面貌特征，不让你上去，但它也不会让你走掉，同时给“时光机警察局”打电话，等警察抵达后，他们会把你带回拘留所，记录你的犯罪资料，取消你的各种福利。

如果真的能研制出时光机的话会给我们的生活带来多大的改变啊！希望未来的科学家能实现我的这个幻想。

四年级的作文 篇4

小时候，我家只有一辆电动车，用来接送我上学很不方便。

记得那年冬天就要来临时，爷爷想着下雪天要到了，用电动车接送会让孙子感到特别的寒冷，所以必须买一个带蓬三轮车，于是爷爷花8000块钱买了一辆带驾驶室的电动三轮车，我看到了非常高兴。

一年一度的雪天不知不觉来到了人间。爷爷骑着崭新的三轮车送我上学，就这样，爷爷还怕我冷，不停地叮嘱我：“浩然，你冷不冷，如果你冷就靠紧我。”我也不多说，只是将身体紧紧地依偎在爷爷身旁。

这时雪花仿佛对我说：“浩然，你的幸福都是爷爷用自己的辛劳和汗水换来的，所以你要珍惜现在的美好时光，不要辜负爷爷对你的爱，要认真学习知识，考出好成绩来回报爷爷。”

到了学校的大门口，爷爷为了避免我被大雪打湿衣服，就给我一把伞而自己却光着头站在原地。我走了十来步，转身看着爷爷孤独的身影，大声喊道：“爷爷快回家吧！别感冒了。”爷爷笑着冲我摆了摆手，才缓缓转身离开。等我再次回头看时，爷爷和他的`三轮车已经消失在白茫茫的大雪中，留下的是爷爷深深的爱。

因为天天接送我上下学，爷爷积劳成疾，开始感冒发烧，所以只能由妈妈来送我，让爷爷在家里养病，过了几天，爷爷刚刚恢复健康，马上想继续送我上学。

爷爷，我知道您对我的爱就像这漫天的大雪一样，永远也数不清楚！

四年级的作文 篇5

春天到了，许多漂亮的花像繁星一样竟相开放，有美丽的蝴蝶兰，有绿意盎然的富贵竹，有洁白无瑕的百合花……这些姹紫嫣红的花在绿叶的陪衬下，显的生机勃勃充满春意，但我最喜欢的还是君子兰。

它的叶子很奇特，它是从中间“伸”出来，并且两边对称着长，像一个人在伸懒腰，伸出来以后，就会向左右对称着生长。慢慢地从叶子中抽出一根粗粗的茎，长出一个漂亮的花苞，它的花苞很好玩，像一个个粘满墨汁的毛笔，它半开半合时像一个酒杯。君子兰花有很多颜色，不过我见的是红色。它就像一个公主在翩翩起舞。

君子兰一开花味儿香极了，你一定会大口大口的吸上几口。君子兰似一个个害羞的公主，它不能在阳光下暴晒，只能在阴凉的地方生长。而且不能经常浇水。要浇水的话，只能喷洒叶子，因为它是靠叶子吸收水分。

我爱君子兰，它虽然没有美人蕉那么珍贵，没有太阳花那么坚强，没有油菜花那么朴素，便是它是那样的优雅，高贵，纯美。它高雅的姿势，碧绿挺秀的叶子富有丰满的花容，艳丽的色彩，细腻的花瓣，盛开时的夺目，像指挥千军万马的将军霸气十足。

我喜欢君子兰，它伴着我鼓励着我，成为我的好“朋友”。

四年级的作文 篇6

这次寒假我回老家东山过年。回到家的时候，我看见花园里有一个笼子，笼子里有一只可爱的八哥。

八哥和其他的小鸟有一点不一样。因为它的头上有一撮小毛，一根根小毛向上竖起来，真像戴了一顶乌黑乌黑的小皇冠。它全身黑呼呼的，像穿这一件黑色的小衬衫。它的眼睛红红的很明显，非常像红红的小宝石。

我觉得八哥非常可爱。八哥还会学别人说话。但是听说要把它的尖舌头剪成平的才可以让八哥说出话来。现在它在笼子里叽叽叫，好像在说：“我想飞出去，我想飞出去。”它边叫边上下乱飞。

它真的好可爱，我跟爸爸说：“我们把它放了吧，它太可怜了！”

四年级的作文 篇7

一张国字脸上长着炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，能说会道的嘴巴，迷人的微笑……她就是我们的班主任……赵老师。

先说说赵老师那炯炯有神的眼睛吧。眼，素有“心灵之窗”的美称。老师，您这两扇窗映着多么美妙的一个世界，数学的计算、哲学的思考、细微的观察。灵感之光、智慧之火、纯洁之水在这里闪烁、上升……

再来说说赵老师那能说会道的嘴巴吧。口，是一眼泉，一眼永不枯竭的泉，滔滔不绝的泉水，是您孜孜不倦的教诲，滋润着我们的心灵，冲刷掉污泥浊水，唇齿之前有着无穷的奥秘，只要一颤动，就会引出一大串的问号和遐想……

令我印象最深的，非赵老师的微笑莫属。记得那是一个春天的上午，老师绘声绘色地给大家讲解着课文，而我却打起了开小差的注意。我把课本竖起来，从课桌里拿起橡皮，玩了起来。这时，我抬起头，只见老师微笑地看着我，仿佛在对我说，你是班干部需要以身作则，我的脸“唰”地一下就红了，于是认真的听老师讲课。

曾经有人说过：“一位好老师，胜过万卷书。”同时，我要拿这句话来赞美我的班主任。