有关秋天四年级的作文四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的秋天四年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

秋天四年级的作文 篇1

秋天，最具代表性的味道是冷漠。秋天并不是一个欢乐的季节，常常能看到街上的行人走在高楼大厦间，独自承受冷风的吹袭，没有任何人的陪伴，看到熟识的人，头也不抬起来一下，只是继续赶路。每当看到这一幕，我的心中总是会有无限的感慨。为什么人们这么冷漠呢？为什么人们没有一丝丝的热情呢？有时，在适当的时机表现出礼貌，打个招呼，不要一味的只想到自己，也许才能得到他人的注意。就让我们展现活力，消除秋天的冷淡！

秋天，有着诗情画意的味道。自古以来，“秋”一直是诗人喜爱的题材，因为，秋天的一景一物都美的令人目不暇给。火红的枫叶，悬挂在劲挺的树枝上，几乎要把一双双流露赞叹的眼睛烧焦了；雪白的柚花，香气扑鼻，简直覆盖了一个个赏花者的心；皎洁的月光，像个玉盘般晶莹剔透，用千金也买不到如此洁白的明月。在生活中，处处都是美，只是比较少人察觉到。多多注意小细节，你也可以成为诗情画意的生活作家！

秋天，是团聚味最浓厚之时。俗话说：“家，是最温暖的地方。”尤其是在中秋节的时候，更是家族成员团聚一堂，一起吃着月饼、剥着柚子、赏着月亮，谈天说地，好不温馨！在一次次的煎熬、挫折与不如意的折磨下，唯有家，才是最完美的避风港。平时多多与家人相处，有助于维系成员间的感情，也能在其中感受到亲情与安全感。想让生活变得更幸福吗？请与家人多聚聚，享受独一无二的天伦之乐！

秋天多采多姿，如能拉近彼此的距离、多注意生活细节、用团聚凝聚亲情，定能丰富秋天的生活。

秋天四年级的作文 篇2

有人说，秋天没有脚步声，而我说秋天有许多脚步声。

秋天穿着皮鞋走进了田野，它的脚步很慢很慢，像是怕惊动了忙了一天的农民。它走到了一株株还没有结出果实来的麦田，它用衣袖一挥，那衣袖好像有魔力似的，那麦田立即结了金黄的麦穗。这就是秋天的脚步声，它让那一片绿色的草地立马变成了金色的海洋。

秋天穿着球鞋走进了校园内，它的脚步很轻很轻，也许它只是不想打扰忙了一天的老师和同学。它走过了一棵棵大树和花儿，大树的叶子发黄了，花儿凋谢了，不过这并不是什么坏事，它深深地吸了一口气，慢慢地吹了出去，树叶掉了下来，花儿也掉了下来，它们组合在一起就像金黄色的地毯上绣了几娇艳的朵花儿，真是美不胜收。这就是秋天的脚步声，它让没有色泽的校园变成了美丽的王国。

秋天穿着高跟鞋走进了小区，它的脚步很快很快，或许它想快一点到达，好让人们快一点入睡。秋天走过了桂花树旁，桂花树变成淡黄色的，味道更香了。秋天走过了树叶旁，树叶有的黄，有的绿，一起落在了地上，让会发出响声的叶子变成了香味满天的天堂。这就是秋天的脚步声，让小区变成了梦幻的天堂。

秋天让麦田丰收了，秋天校园变成了王国，让小区变成了美丽的天堂。

秋天四年级的作文 篇3

时序刚刚过了秋分，就觉得突然增添了几丝凉意。下午去生态园林的时候，树上枯黄的叶子随风而降，像天女散花似的；秋天的`火炬树，一片片叶子，像一串串“红烧牛排”。

秋天，是我们孩子的乐园。在生态园林里，我们对每一片叶子都好奇，每一片叶子上都印着我们的小手印。到了冬天，它钻进泥土，化作肥料，这样让小树也知道它有一个故事了。

秋天，树叶都落了下来，在生态园林里，我们一个个快乐极了。因为树叶落到地上，水份已经流失，踩上去有“吱呀、吱呀”的声音。我们在上面跑呀！跳呀！把小树叶踩得“哎哟、哎哟”直叫！

“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。你看，诗人都赞美了秋天的美景，秋天难道不美吗？但在我看来，美是次要的，最主要的原因是—秋天，能把我带到一个快乐的世界，难道你们不是吗？

秋天四年级的作文 篇4

秋天的景色像五彩缤纷的图画绚丽多彩。

天，那么高，那么蓝，蓝蓝的天上飘着几朵白云。白云下面飞着一群大雁，大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”，在空中自由翱翔。大雁下面是一望无际的稻田。

稻田一片金黄，金灿灿的麦浪像金色的海洋。秋风吹过，麦浪发出“沙沙沙…………”的声音，就像万马奔腾在战场上声声不息。田间的小路上，开满了朵朵野菊花，红得像火，白的像雪，黄得像…………

果园里，传来一片笑语声。孩子们在一棵高大而又粗壮的橘子树下做游戏。树上结满了沉甸甸橙红色的橘子，农民伯伯仰着头，踮着脚，伸手采摘着他们一年勤劳的成果。就这样，果园里瓜果飘香，随着秋风荡动，香味已经传到千里之外。

秋姑娘来了！瞧，金灿灿的梨上小下大，好像一个大葫芦，柿子涨红了脸，头上戴了一顶小草帽，好似节目的红灯笼，光彩照人。西红柿却像一个个羞涩的小姑娘低着头，害羞极了！

我喜欢着绚丽多彩的秋色，它给大地绘出了一幅美丽的图画，它给人们带来了丰收的快乐和欢乐。