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【精选】小学四年级作文汇编10篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学四年级作文汇编10篇

小学四年级作文 篇1

“寒花开已尽,菊蕊独迎枝”,飒飒起舞的秋风,只有这时菊花才展露芳颜,秋天正是有了菊花的装扮,却格外的丰富迷人。

菊花五颜六色的,黄的、白的、紫的、淡绿的……它们白的如雪,黄的似金、红的似火、粉的如霞、绿得如玉……它们在寒风之中,发出了清幽淡雅的香味,伴随秋日里的阳光,又是绚丽多彩,美不胜收的。

菊花可是秋日里的主角,它千姿百态,妩媚动人,它们都相互交织在一起怒放。有的花瓣圆圆的,一片挨着一片,一层一层的,紧紧地包裹在一起,像一个个滚动的兵乓球,有的花瓣一条一条的,中间的花瓣向里面卷着,就像捕捉的鹰爪一样,有的四周的花瓣儿向外延伸舒展开来,还略微有点弯曲,又有些下垂,好似金色的瀑布,飞流直下,一泻千里。你再看那朵,墨绿色的叶子,层层叠叠地包裹起来,如众星捧月,托着洁白如玉的花。这些菊花在寒风中优雅地开放,更显的那么的宁静高远,神圣脱俗。

菊花不仅飘逸清雅,华润多姿,幽幽袭人的清香,而且菊之高洁,在于它傲霜独立。名又为“花之魂”。自古以来人文雅士都喜欢用以菊花赋予形象,起了一些贴切意韵超凡的名字。“白浪卷沙”,“飞黄腾达”,“金碧辉煌”……也许每个菊花名后都有一段精彩动人的故事吧。

我更喜欢菊花的顽强、傲霜耐寒的精神。这些花瓣儿紧紧地团聚在一起,它们共同抵御秋天的寒意,依然不畏秋风秋雨迎着寒风盛情怒放。

小学四年级作文 篇2

星期天,我和妈妈去乡下外婆家玩。到了那里,门前的柳树抽出了新的枝条,小草绿油油的,像是铺了一块绿地毯,到后院里的竹林走走,还可以看见许多探出头来的竹笋。

吃过午饭,外公说带我们一起去挖野菜,我们都爽快地答应了,到了,我找了一株野菜就开始拔,使劲一拽,拿起来看了看,只拔了几片叶子。妈妈走过来对我说:“霸业才可不是这样拔的,它也有讲究,看我的。”只见妈妈拿出一把小刀,在野菜旁边挖了个小洞,然后往上一窍,就连根拔起了。我一看,也学着妈妈的样子,还真灵,我一下子就拔了一株,过了许久,我已经拔了一袋子了。我拿给妈妈检查,结果妈妈从袋子中挑出许多野菜旁边的杂草。看着屈指可数的野菜我仍然很开心,已近黄昏,我们已经拔了一大袋野菜了,就依依不舍地回家了。

啊!乡村的风光真美好就、乡村的是生活真有趣。

小学四年级作文 篇3

二十年后的我,将摇身一变,从小学生变成一位画家?商人?音乐家……嘿嘿,不知道吧!我将成为一名护士。

二十年后的我,将毕业于北京大学医药系,毕业分配在全国最好的医院——月亮医院,我是全医院中最好的护士,专为病人解除疑难杂症。

可是,有一次,当我目睹了一位肝癌晚期的病人去世,他的亲戚好友们痛不欲生的样子,我的心震颤了,我对自己说:“一定要想办法研制一种奇特的药,来治好这些可怕的癌症。”于是,我就将全部的精力都放在这种新药的研制上。经过无数个日日夜夜,经过无数次失败,终于,我研制出这种抗癌奇药——“生命之源”。

正好此时,医院接待了一位奄奄一息的肠癌病人,我立即给他服用了我的“生命之源”,奇迹发生了,他竟然能下床行走,并握着我的手,连声感谢。

无数的癌症患者因为我的“生命之源”恢复健康,可我并没有止步,我决定继续攻克世界第一大难题“艾滋病”……

这就是二十年后的我。我相信:我的梦想一定能实现。

小学四年级作文 篇4

今天在作文班里,我们玩了一个有趣的游戏,名字叫“单手剥鸡蛋”。

作文班里一共有十四个同学,七人一组,一组挑一个人,两个人一起剥,看谁最先剥玩。

游戏的规则是:只能用一只手剥鸡蛋,不能借助外界的力量。

老师在第一组挑出了赵科涵,我们这组挑出了石天成。老师找出两张桌子,一人一张。开始的时候,石天成遥遥领先,我们这组大喊:“加油!加油!”,过了一会儿,赵科涵的鸡蛋黄突然蹦了出来,同学版哄堂大笑。这时,石天成的`鸡蛋黄碎了,全粘到了石天成的手上。老师说:“哪个‘小坏蛋’煮的是糖心鸡蛋?”

又是一阵大笑。唉,还是我们输了。第一组大声欢呼,还用得意的眼光看着我们,真是可恶!

比赛结束以后,同学们都在揉着已经笑疼的肚子。这次比赛可真是好玩儿,下次有空我再玩儿一遍。

小学四年级作文 篇5

今天,妈妈去市场给我买了六只水蜗牛,我急忙把那些小东西放到鱼缸里,开始养它们。

它们吃食物是很特别的。因为水蜗牛只能在有水的鱼缸壁上或水面上行走,所以必须要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食时,它们不像别的鱼儿一样蜂拥而上,你争我抢,而像一个个小老头儿,慢慢地走向“美食”。看起来“美食”对它们毫无诱惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底,那些水蜗牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分钟,水蜗牛们才吃到食物。看来这些水蜗牛可真是水里的“慢郎中”啊!

水蜗牛不仅吃食物很有趣,而且它们的卵也很有趣。它们的卵和无皮的鸡蛋差不多,但很小。卵的壳和里面的液体是蛋清,五、六个卵是蛋黄。简直是一个无与伦比的“超级无敌多黄蛋”。那些卵孵化后,可以有许多的水蜗牛。它们繁殖极快,几天的功夫,水叶草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蜗牛,可真令人惊讶!

水蜗牛养在水缸里不仅供人观赏,还可以起到净化水缸的作用,更重要的是,它们给我带来了乐趣。

小学四年级作文 篇6

初中对我来说是一个美妙的字眼,升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的天堂,每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养,努力生长。我一直向往着初中美好的生活,它将承载着我们共同的梦想自由飞翔,飞向远方。

畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀,学会独立真正去面对生活,下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍,当铃铃的上课铃声敲响时,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。作文;是我们又一个是成功的彼岸。

这就是我对初中生活的畅想。初中,其实只是变了环境,但升入初中意味着你不再是儿童,他们会开始把你当作青少年,当到六一儿童节时,不再是你的节日了,可是我们思想会更进一程,小学生活永远记入史册。

小学四年级作文 篇7

汉字是我们中国人智慧的凝聚,也是我们中国人的骄傲,更是我们祖先文明的传承,同时还是我们语言交流的工具。谈到汉字,我和它有着很深的感情,汉字还帮我答题、交流,是我的得力“小帮手”呢!

在上幼儿园时,我就开始识字了。每次和小朋友们捧着书,一起跟着幼儿园阿姨读书时,总隐约感觉到方块字很神奇,还很亲切,像一个个小精灵,有着奇妙的本领,给我们带来了名目繁多的小故事,让我们沉浸在欢乐的海洋中。

上小学一年级时,我开始写字了。平时亲切的小精灵,这时却非常调皮,不听使唤。想写好它,但总是歪歪扭扭、横七竖八的模样,很不美观。不满意就反复擦写,田字格里经常坑坑洼洼、凹凸不平。天天写到深夜十一二点。这个时候,妈妈就是我的精神支柱,给我加油、打气和鼓励。使我精神大振,更用心写字了。在老师的期盼、妈妈的鼓励和自己的努力下,用了一学期,我终于“征服”了汉字书写难关,字也写得美观了,在书写过程中还认识了许多汉字。

上小学二年级时,我已经可以理解词语的意思了,也学会了用字典查找生词。同时学习用词造句,进一步了解了汉字的文化内涵。

小学三年级时,老师不特意教我们识字了,语文书上也没有识字表了,字典就成了我们的识字老师,帮助我们课前预习,并加固和提升了以前学习过的知识。在老师的精心指导下,我学会用汉字造句、答题、写作文、做考卷了。

我现在已经是四年级学生了,对汉字研究情有独钟,对汉字了解更深了。还经常和爸爸讨论汉字的内涵。汉字造字方法有象形字、会意字、形声字和指事字。瞧瞧:象形字中的“人”预示着我们人类是站立行走的,而不同于动物的趴着走;“羊”头上长角还挂着尾巴、“马”长着马头,靠四蹄奔跑;多有意思啊!汉字字体有甲骨文、篆体、楷体、草体、行书。。。一直到现在的简体字,活生生的一部华夏文明进化史。

汉字像一个个小精灵既活泼又可爱,带我走进学习的殿堂。也仿佛是一幅幅美景画面展现在我的眼前。我特别喜欢汉字的精神、文化和内涵。汉字是我的得力“小帮手”,也是我的好朋友,更是我的启蒙教师。

小学四年级作文 篇8

清明节放假,老师叫我们回家完成一个小制作,回到家后我一直在想做什么?忽然我看见了一个易拉罐,就想做艘帆船吧。准备好双面胶、彩色纸、易拉罐等各种工具后就开始做手工了。

首先把一个易拉罐打一个孔,再用双面胶把3个连起来粘到一起,然后拉直橡皮筋用它们从易拉罐下面再把两边勾起来用筷子穿进去,船体就完成了。开始制作船帆了,我选了一张蓝色的彩色纸,用剪刀剪了个梯形,并在彩色纸的两端剪了两个孔,好让筷子固定住。最后,我把帆插入原先开好孔的船体用绳子固定,一艘漂亮的帆船就完成了。

当然,其中离不开妈妈的帮助,所以我很感激她。

小学四年级作文 篇9

你好,我正在给自己画像呢!我对着镜子仔细看起来。

首先看到我那长长的刘海,是非常独特的,于是我在纸上画了一根根长长的头发;我的眼睛十分小,所以我在纸上画了一条缝;我有一张小嘴巴,可不要小看这张小嘴,平日里可是能说会道的。我的身体有一点点微胖,个子不是很高。妈妈经常说我要加强体育锻炼。平常在学校里,如果我有两种选择,一是和同学玩,二是坐下来看书,我会不假思索地选择第二种。因为我最大的爱好是看书。

我爱看书,不管是四大名著,还是长篇小说,我都不放过。有时,我看书看到忘我的境界,就连朋友叫我或是吃饭我都不在乎,这叫手不释卷吧!所以我知道的课外知识也不少,妈妈也经常夸我,懂得小科学知识比她还多。我不但爱看书,而且也很爱运动,可是上帝给你开了门,就会为你关窗。我的体育成绩不太理想,可这并没有让我灰心,每次体育活动我都坚持参加。

我有很多优点,比如爱写作文、爱朗诵,做事有条理,自己的事情自己做,爱干净,还特别喜欢参加各种比赛。只要学校一有比赛,我都积极报名参加。不过我也有很多缺点,爱玩电脑,爱吃零食,很高傲等等,缺点可以改正的,我相信我一定会改正不良的缺点。

这就是我的自画像,我就是我,世界上没有第二个我,我们一定要做自己,做最好的自己。

小学四年级作文 篇10

盼星星、盼月亮,终于盼来了一年一度的冬季运动会。

一大早,同学们就来到了运动场,简短的“开幕式”后,激烈的比赛项目开始了。

在四百米接力赛中,我们班获得了第一名!但在五十米接力赛和跳高比赛中,我们班上的运动员们虽然拼尽了全力,但都与冠军擦肩而过,同学们心里都极不服气。

很快,男女混合迎面接力赛开始了!这可是我们班上的强项,大家憋足了劲,都想再给班上捧回一个冠军奖杯。

比赛开始前,我们把没有参加比赛的同学组织起来,组成了一个强大的“啦啦队”,给运动员们加油;并让我们班上奔跑速度最快的代汶甫跑最后一棒。

比赛开始了,运动员们一个个如同离弦之箭一样飞奔出去,“啦啦队员”们更是涨红了脸,大声地喊着“加油!加油!”。眼看就到最后一棒了,这时,我们班还落后对手,大家把心提到了嗓子眼,把希望寄托在最后一棒的代汶甫身上。

只见代汶甫早就做好准备,接过接力棒后,就像脚踏“风火轮”,驾着“筋斗云”一般一路狂奔,很快就把所有对手甩在了后面,其他对手也不甘示弱,使出浑身解数追赶着。“啦啦队员”们更是手舞足蹈、声嘶力竭地喊着“加油!加油!……”终于,代汶甫在一片加油声中第一个冲过了终点线。

那一刻,我们班上的同学不禁欢呼起来:“耶,我们赢啦!我们获得了冠军!”。同学们拥抱在一起,高兴地跳着、叫喊着,所有人都沉浸在胜利的喜悦之中。

这真是一次难忘的运动会!通过比赛,我也明白了一个道理:团结就是力量。是啊,只要大家团结在一起,就没有干不成的事。