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【精品】四年级的作文300字汇编6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级的作文300字汇编6篇

四年级的作文300字 篇1

文明这个词在我们的生活中并不陌生,我们经常说要做个文明的人,不要干不文明的事,可我们真的做到了吗?

这天,我们一家人来到大剧院看音乐会,由于我们来的太早了,于是在大厅里休息了一会儿。爸爸去买了些零食,我拿出一张纸巾擦了擦手,准备吃东西,随手就把纸巾丢在了地上。不一会儿,一个清洁工走了过来,叹了口气,把我身边的纸巾扫走了。我不禁脸红了起来。我怎么能这么不文明呢?我看着手里的空薯片盒子,把它放进了自备的垃圾袋里。吃完零食后,我站起身,走到了不远处的垃圾桶旁边,把垃圾袋扔进了垃圾桶里。

我们走进剧场后,广播里不停地在播放:“演出时,请勿拍照录像”。可是演出一开始,就有人开始拍照了。管理人员便用红色激光笔“扫描”他们。可是根本不管用。我不禁有些生气,别人都提醒你了,你还不改。而且这样的行为还会影响到表演的人。我觉得这也是一种不文明的行为。

文明其实就在我们每个人身边,但我们还是经常把它忘记。让我们从一点一滴的小事做起,从我做起,做一个文明的人,为整个社会的文明发展贡献一份力量吧。

四年级的作文300字 篇2

星期天,我正在看电视。突然,一只小鸟从窗口飞进了房间。

小鸟是我喜欢的动物,今天它自己送上门来,这个机会我是不会放过的。于是,我飞快地跑到窗前,迅速关上窗,开始抓起小鸟来。

小鸟发现自己误闯房间,又被我死死追赶,一定是非常害怕,所以在房间里到处乱飞,忽上忽下,忽东忽西,在房间里不停地兜着圈子。我呢,也跟着它东奔西跑,不一会儿,累得我气喘吁吁的。

可就在这时候,小鸟一头撞到了玻璃上,掉到了地上,真是得来全不费功夫,我心里一阵高兴,立即跑了过去,把小鸟抓住了。

过了一会儿,小鸟醒过来了。我怕它逃跑,便让爷爷用根线,系住了它的一只脚。

我把小鸟拿在手里,觉得很新鲜,于是我就东看看,西看看。我还拿了几粒饭粒,喂给它吃,可它连看也没有看。

我觉得小鸟身上缺少了什么,是什么呢?我想了好一会儿,哦,我明白了,小鸟身上缺少了往日的自由,往日的活泼。小鸟天生需要自由,需要自由自在地在天空中飞翔,没有这些,小鸟当然是不会开心的。

是啊,我没有权利剥夺这些!想到这儿,我解掉小鸟脚上的那根线,把它送回了空中。

四年级的作文300字 篇3

昨天,我去姑姑家玩的时候,不小心摔坏了姑姑的花瓶,晚上,我的心里忐忑不安,心里总是在想:我要不要去跟姑姑道歉呢?姑姑会不会已经知道是我摔坏的了?姑姑会不会去告诉妈妈呢?我去道歉了,姑姑会不会骂我,打我呢……最后,我决定,明天要去向姑姑道歉,于是,我就去睡了。

第二天,天一亮,我就去吃饭了,等一切就绪后,我就去向姑姑道歉了。

到了姑姑家,我对姑姑说:“姑姑,对不起,我不小心打坏了你的花瓶,你能不能原谅我。”姑姑听了,温柔的说:“没关系,一个花瓶坏了还可以买,如果一个人的诚实没有了,就再也买不回来了,姑姑不会怪你的。”说着,姑姑从冰箱里拿出一根冰淇凌给我,我高兴地对姑姑说:“谢谢!”然后吃起了冰激凌。

事后,我明白了一个道理,人做错了事还不算糟糕,只要承认了错误,总还是好的。

四年级的作文300字 篇4

他,平时活泼,开朗。有时候也会犯点小错误。别看他平时总是像个没事人似的,但只要遇到学习中的难题他的认真劲可就上来了。你看,他这不是又遇到难处了嘛!

清脆的下课铃声响起;老师喊道:“下课!”。同学们争相跑出教室,只剩下我和满脸愁云的侯禹名,他紧盯着练习册。原来他卡在一道数学题上。这不,下课了他还在琢磨呢!片刻后,他抬头环顾四周,发现了还在教室里磨蹭的我,便向我走来。“朱嘉媛!”他先试探着问。我猛地回头,轻快地问:“下节体育课,你怎么还不下楼呢?”他愁闷的`说:“数学课上有道题把我难倒了,我用了很多方法来解这道题,可是还是没有解出来。你能教教我吗?”我接过他的练习册,刚一看,便看到一道题的空白处果然有很多修改过的痕迹。我又问:“哪里卡住的?是不懂题意还是其他的?”“不是,就在这一步。”他指着刚写上去的一行。“算出这一步后感觉不对,改来改去都还是错的。”我看了看题就讲了起来,中间他还提出了不少的问题,我们就这样过了一个充实的课间。

四年级的作文300字 篇5

“85分”天啊,我竟然只得了85分。平时的努力都白费了,我在语文课堂上那么积极,下了那么多的功夫在上面,每一次的家庭作业我从来不拖拉的啊。竟然只考了这么点分。

怎么会这样,我几乎失去了知觉。我的脑子里一片空白,平时不喜欢的数学都考了全班第二,可语文只考了这么点。我从未考过这么点分数,我无法接受这个分数,我对那些考的比我好的同学多了一丝嫉妒,对那些在我面前炫耀分数的人我真想揍他们啊。可是我凭什么去打人家啊?凭成绩吗?我没有资格。

眼泪与汗珠混合在一起了,滴在了那个刺眼的“85”上,很快水珠散开了,试卷湿了一大块。我知道谁没有魔力,哭是没有用的。一个语文从没有考过低于90分的学生考了85分会是什么样的感受。直到现在我也没法走出失败的阴影,一次次的保证呢?向家长的保证有什么用呢?我没有权利去向家长保证我下次能考个好成绩。下次!下次!下次又能怎样呢?

“下次”只是一个空想;“下次”只是一个想象;“下次”只是一种幻觉。是曾经的保证失效了还是平时不够努力?我不断的反省自己。老师说过只有下劲了才能学好,下功夫怎么能考的不好能?

我不会再来保证自己的未来,我会用事实来证明。

四年级的作文300字 篇6

20xx年5月12日,一场突如其来的特大地震,让我们记住了一群群在灾难中临危不惧,坚忍不拔、自强不息的英雄少年。

你们一定知道奥运会开幕式上的那个小男孩吧。没错他就是林浩。一个在5.12大地震中独自求出两名同学的九岁男孩。他两次救人,两次被压在楼板下面。第一次被压在楼板下时,他安慰被吓哭的女同学,带着她唱熟悉的大中国,让女同学镇定下来。当林浩好不容易爬出来时,他并没有转身离去,而是救出了埋在废墟里的另外两个同学。这位年仅九岁的小英雄是多么令人敬佩啊!

身高1.6米的藏族女孩儿邹雯樱是班上的体育尖子。然而,这位全班跑得最快的孩子,在地震中却是跑在最后面的孩子。邹雯樱一直铭记着父亲的嘱咐:“只有你爱别人,别人才会爱你。”正因为这样,她把生的机会让给了别人,多么崇高的思想境界啊!

自古英雄出少年!这些小英雄们面对灾难,他们无所畏惧,他们用实际行动,让我们懂得了坚强乐观,懂得了大爱无私,他们是新时代的好少年!