小学四年级以家为话题的作文示例

小学四年级以家为话题的作文1

我和千千万万个小朋友一样，有一个温馨的家，我家三口人都很勤劳。

我们的一家之主——爸爸，我爸爸是个工作狂，他的工作特别忙，没有固定的上下班时间，每次说好回来吃晚饭的，可是等了好长时间才等来一个电话，当然是说工作太忙不能回来吃晚饭，叫我们先吃。每次回来，他像散了架似的躺在沙发上。妈妈看见了，就催爸爸去洗澡，话没说完，爸爸就已经打鼾了。虽然爸爸工作很忙，但是邻居有事情请爸爸帮忙，他都会尽力去帮助别人。

我们的后勤部长——妈妈，勤劳能干的妈妈，整天忙个不停。早上，妈妈忙着烧早饭、洗衣服，等我吃好早饭，然后督促我听磁带，再去洗碗，送我去上学。晚上，接我回来，不但要把饭做好，还要辅导我做作业。在学习上，妈妈对我是很严格的，但在生活上确无微不至地关心我、照顾我。

我是家里的开心果，我知道爸爸、妈妈很辛苦，所以我会尽力去帮助爸爸、妈妈做一些家务活，比如：洗碗，擦地板，晾衣服。他们如果不开心的话，我就给他们讲笑话；在学校里，我每天很早到学校，帮同学打扫卫生。尽管我的成绩还不太好，但是我会努力学习的。我会让爸爸、妈妈的笑容更多。

这就是我幸福的家。我爱我的家。

小学四年级以家为话题的作文2

家是一座港湾，也许它无法给你丰厚的物质捕获，但它却可以永远为你挡住外面的风风雨雨，温暖你的心灵。

懒懒的午后阳光，懒懒的我，惬意而又懒懒的躺在沙发里。一切是那么舒服，随意而毫无拘束。感恩父母，因为你们给了我一个这么温暖的`家。

家就是我的童年主要的活动场所，充满了无限美好的回忆。小时候的我最爱和父母一起玩耍。坐在父亲的肩上，让他带我去公园玩，那时候握着父亲的手，觉得好大，好温暖。仿佛这双手能为我掌控一切，只要握着它，走到哪我都不怕；平时还爱听妈妈讲故事，躺在妈妈的怀里，听着那一段段离奇却不失美妙的经典故事，总能让人在不知不觉间进入甜蜜的梦乡。那时觉得妈妈太伟大了，知道那么多的故事，简直成了我心里的英雄。

上学后，学习就成了我生活的主流。全家的喜怒哀乐也随时都会受其牵绊。考试成绩突出，回到家报喜，父母像得了重金一样合不拢嘴；当考试失利，到家后黯然落泪，他们又会语重心长的劝导我——跌倒不要放弃。但我知道其实他们心里比我急，只是父母习惯于将情感如细雨般融化于生活的点滴。当我遇到难题的时候，父亲帮我找资料，翻题库，不久便会有完整的答题过程，还有那日渐苍老的笑容；当我熬夜复习的时候，不管多晚，母亲都会等我，给我做些简单的夜宵，哪怕是一碗馄饨，一个煮鸡蛋。深夜里我看到那布满血丝的双眼是如此的温情脉脉。

家是一本用爱编写的书，它可以让人阅读一生，温暖一生，感动一生。

小学四年级以家为话题的作文3

青青蛇儿满地爬，蛇儿偏身开白花，瓜儿长长茸毛生，老君装药要用它。这是什么植物?是葫芦。

在我的家乡----美丽的淀山湖，有一个村庄，它叫六如墩，这是个环境优美、充满诗情画意的地方，这里的美和葫芦有着很大的关系。

相传以前六如墩东南有两个鱼池，池内的水碧绿，在月光下光芒耀眼，绿如灯，由此村名也被叫成了绿如灯。后来因为谐音变成了六如墩。还有人说，六如墩以前缺水，发生了旱灾，大伙都颗粒无收，村上一户姓陆的人家把自己家里的粮食拿出来分给大家，就在这时，一个道士上前凑热闹，他拿下身上的葫芦，说只要把它灌满即可，那户人家对葫芦灌粮，可灌了好久也没灌满，道士开怀大笑，让乡亲们都到他的葫芦中取粮，每家每户都取到了粮，原来这个道士是个仙人，人称铁拐李，他解下葫芦，挂在村东的上空，顿时，银光闪烁，出现了两个大小不一的池塘，看似葫芦。铁拐李还为这个村取名：陆氏墩，后来变成了六如墩。

六如墩的观景桥十分长，把一个葫芦形状的池塘都围了起来，漫步在观景桥上，看着那大片大片碧绿色的池水，活像一块碧绿的手帕。再看一看那些老屋子，时间在过去，一代一代的人在变化，只有它们，还是它们，这些屋子见证了历史，可能爷爷住过，爸爸住过，儿子住过……就这样传承下来。

池塘的旁边还建设了垂钓中心，每到周末闲暇时光，总有一些爱好垂钓的人欢聚在这里，享受安静与收获!这也是六如墩的另外一个亮点。

六如墩是个朴素的村庄，更是个美丽村庄。