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榜样四年级作文8篇

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在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的榜样四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

榜样四年级作文8篇

榜样四年级作文 篇1

人的一生会经历成千上万件小事,我们可以从中感悟出许许多多的道理。

那是一个星期日的下午,火热的太阳炙烤着大地,大地都变成了一座“火焰山”,我惬意地在家吹着空调,吃着我最爱的零食,看着有趣的动画片,享受着周末最后半天的假期。突然,我发现对面的楼层有一群不明飞行物正在慢慢地降落,仔细一看,原来那不明飞行物竟是一张张废纸。我被这种不文明的行为“吸引”到了窗前,眼睛跟着废纸一起到了地上,附近有一位穿着橘红色衣服的环卫工人在打扫着,她看到楼上有纸张掉下来,默默地走过去,把垃圾打扫干净,正当她转身准备走的时候,天上又下起了“纸屑雨”,我顺着这些纸片往上看,发现在六楼的窗户边,有一个五六岁左右的小男孩正在一边把废纸撕碎一边往外边扔,环卫工人看看那男孩又看看这些碎纸屑,不禁叹了口气,摇了摇头。

后来,小男孩干脆坐在那里,手上拿着一个拳头大小的橘子,剥掉橘子的皮来砸那环卫工人的头,我实在压抑不住愤怒的心情,对着小男孩喊了一声:“楼上的那个小朋友请不要乱扔垃圾!”这时,他才意识到自己的错误,停止了乱扔的行为。

我十分佩服那一位尽职尽责的环卫工人,她完全可以辞掉工作去安度晚年,也可以去投诉那户人家,可是,她却选择了在炎炎夏日之下,一声不吭地打扫着那一堆堆的垃圾。她的那种尽职尽责、坚持不懈的精神深深地打动了我。我也呼吁大家,从身边的小事做起,为环卫工人减轻负担,为文明城市尽自己的一份力量。

榜样四年级作文 篇2

一天晚上,我做完作业,静静凝视着远方。突然,我的目光定格在了离我家不远的桥上。

那桥上有个骨瘦如柴的老汉,身后拉的是那一车仿佛可以使他骨头瞬间散架的东西。这时,走来一位穿着时尚的女郎。我想:这会和电影里的情节一样吗?一个漂亮的女人走到个穷人面前,头也不回地走了。

可出乎我意料的是,那个女郎竟走到那车的后面,用力地帮那老伯推车。不一会儿,那女郎便汗流浃背,身上那条漂亮的裙子还被车刮破了个洞。过了一会儿,他们到达了桥顶。只见那老伯感激万分地对女郎说:“姑娘,我就知道你在后面帮我推车,不然我怎么会那么快到达桥顶呢?非常谢谢你!”女郎笑着回答道:“不用谢,老伯,帮你是我自愿的!”说完,她便离开了。那条被刮了个洞的白裙在微风中轻轻摇曳着。

“榜样”这个词大家再熟悉不过了,可是如果我们善于观察,就会发现身边也有很多榜样。那个女孩不也是一个榜样吗?

榜样四年级作文 篇3

榜样,像一件大衣,当我们受到寒风时,穿在我们的身上给我们带来温暖;榜样,像一支蜡烛,当我们被困在黑暗中时,放在我们的旁边给我们带来的光明;榜样,像一把雨伞,当我们遇到大雨时,打在我们头顶上为我们遮风挡雨……
  和我最要好的好朋友——贾函臻,具有拾金不昧的精神,她,是我的榜样!
  有一次,我和她一起去公园玩,在路上我们看见一位阿姨的钱包掉了,贾函臻赶忙把它拾起来。我兴奋地想:这次发财啦!天上掉下一个大馅饼,竟然叫我给碰上了,真是太棒了!哈哈哈……!我对贾函臻说:“怎么样?去德克士吃一顿去?”“吃什么吃呀?你就知道吃!我们得把钱包还给阿姨去。”贾函臻说。这一句话让我愤怒极了!我气冲冲地说:“你脑子进水啦?这是多好的事呀。”贾函臻说:“做人要诚实。”她拔腿就往前走,我正想拉她,她却急忙把钱包替给阿姨,说:“阿姨,这是您的钱包,给您。”只见阿姨笑眯眯的说:“你真是个拾金不昧的好孩子,来,这10元钱给你,买点吃的,算是阿姨给你的奖励。”“谢谢阿姨,但是妈妈说不能要别人的东西。阿姨再见!”贾函臻说完就拉起我的手走了。
  榜样,就是这样!无论碰到什么好事都不会去争去抢!我喜欢和这样的人成为好朋友!

榜样四年级作文 篇4

我们班人才济济,强手如林,但令我最敬佩的还是雷大眼。

他中等身材,有一张黑油油的脸,灯泡大的眼睛上架着一副深蓝色的眼镜,嘴巴笑起来时弯弯的,似一只小船。

他上课思维是我们班最敏捷的。有一天,数学老师出了一道思考题,大家都冥思苦想,却想不出什么好办法,在老师快要失望的时候,一只手高高地举了起来,老师像看到救星一样赶紧让他上去讲,只见他用手指着黑板,一字一句,讲得头头是道到,他讲完之后,台下响起了震耳欲聋的掌声

他学习十分刻苦,成绩在我们班名列前茅。他学习的时候,天塌下来好像跟他都没关系。有一次自习课时,老师让我们在教室里写练习册,过了一会儿,老师出去了,教室里吵得像一锅粥,乍一听,还以为是一群小鸟在叽叽喳喳地找妈妈呢。有的人盯着黑板发呆,像孙悟空分了身一样;有的人扭着头,跟后面的同学聊天;还有的人到处扔纸飞机,但他端正地坐着,一手捏着笔,一手按着课本,紧皱着眉头,全神贯注地学着,犹如一只饥饿的小羊闯进了一片嫩绿的草原;他聚精会神地记着,像一株幼苗静静地沐浴着雨露的滋润;他一笔一画的写着,像阅兵式上的队列整齐美观。他钻进一个一个字词里,如同鱼儿进入了大海,忘记了周围的一切。

此外,他还是我们班的运动健将,运动会上为我们班取得了多项优异的成绩;他还是我们班拾金不昧的好同学,捡到一块钱也第一时间交给值周生。

这就是我们班品学兼优的好同学,他是我学习的榜样。

  

榜样四年级作文 篇5

在我印象中,我的姐姐对我很严格,她脾气不好,但我知道她是关心我,希望我好。

我清楚的记得,她有一次来我家时,我正在看电视,因为看到她来,我放下手中的摇空器和她聊起天来,可谁知她曾我不注意,拿走了摇空器,把频道换了,我心中像被火烧一般,跟她吵起来,在吵架过程中,她对我说,她来就是会看电视的,如果我不想让她看,就不要让她来。她说完又看起了电视,我不甘心,再次跟她抢起来,在一次接一次的抢中,她生气了,用愤怒的眼神看着我,然后,生气的走了。事后,妈妈骂了我,我固执的性格使我不愿意向她道欠。

这件事就这么过去了。还有一次我考得不好,回家后,因为老师要家长签字,我就叫她代替我的家长签了名,当她看到我的分数时,问我怎么才考这么一点分,我不知怎么回答,就没说话,可能是我自己都不知道为什么吧。

从那之后,她种严厉的叫我看书,我知道,我考那么低的分,她不高兴了才会那样。从这两件事中,我对她的好感增加了,我在她身上发现了很多优秀的品质,我希望她今后会越来越好。我亲爱的姐姐,你是我一生的榜样。

榜样四年级作文 篇6

记得三年级的时候,我们班有一位小雷锋,她也是我最好的朋友——陈国丹。

一次坐公交车回家时,我们俩来的早,还有座位。过了两站,车上的空坐上陆续坐满了人。这时上来一位老人,售票员阿姨说:“有谁给这位老人让个座呀!”大家好像没听见,没有人给这位老人让座,我也扭过了头。“爷爷,坐我这吧!”“您慢点!”这时,我的朋友一边说一边站起来把座位让给了老人。

我听到她那朴素的语言,看到她那平凡的举动。我,有点惭愧。这时,我想,我的.年龄比她还大,就没有这种雷锋精神,心里总觉得不是滋味。后来问她:“你为什么要给这位老人让座呢!”她对我说:“我看见老人站着而我坐着,总觉得屁股痒痒不舒服。我妈妈说,要帮助老人。”

还有一次,我们俩准备去她家玩的路上,她看见一个小孩摔倒在地上,双膝磕破了,她快步把这个小孩扶起来,带她来到了就近的诊所,包扎的医药费还是她掏的。到了她家,我问她:“你给他掏什么钱呢,他妈妈又不知道?”“妈妈说过,要帮助需要帮助的人。”她笑着说。

我的朋友一直在我的脑海中浮现,她也是我学习的榜样。

从现在开始,我也要从小事做起,只要是尽我所能的帮助别人,就会得到想不到的快乐。人们常说,帮助别人快乐自己。我想,是这样的。

榜样四年级作文 篇7

我有一个组长,名叫杨智利。

我和杨智利是好朋友,在我的印象中,杨智利是一个可靠、学习好、讲道理、好相处的人,还带着一点点的可爱。我要向她学习。

这一次期中考试,杨智利考了班里的第四名,我既佩服又惊讶。能当上杨智利的组员,我深感荣幸。

杨智利比我大几个月,但她却比我有威信。另外两个组员说话,我说十句都没用,杨智利一个眼神他俩就不说了。

在这几天里,我发现即使孙一川说了一大堆,她都不为所动,认真听课,全神贯注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成绩好的原因吧。我在心里暗暗下定决心,一定在学习时做到专心,下次给班长长脸,我要在考试时前进几名。

我第一次见到杨智利时,总觉得杨智利笑起来像一只可爱的小白兔,她红色的眼镜使她更加可爱神秘。杨智利有一个小辫儿,就像兔子尾巴。看到的第一次,我俩就成了好朋友了。

杨智利有许多优点,她的字体好,人品好、道德好、成绩好、真的是名副其实的三好学生。她的优点那么多,所以我要向她学习,她就是我身边的好榜样!

杨智利是一个好榜样!

榜样四年级作文 篇8

他叫王文迪,一米五的身高,红润润的脸庞,之所以立他为我的榜样,因为他那默默无闻,为班集体奉献的精神。

每一天,都是他来关窗锁门,今天也不例外。当我们刚走出校门,说说笑笑地走在回家的路上。这时候,我不经意地说:“咱们的教室说实话也挺好的!”王文迪听完这句话,猛地站住了,像被电住似的,坚定地说:“不行,我得上教室看看锁好门、关好窗户了没有!”

我笑了笑,又道:“这点小事,不用管了。”他坚定地站住,告诉我他一定为班级着想。还说:“不,这是热爱集体和不热爱集体的抉择,我不会不热爱集体的,至少也会尽我的一份责任。”

我不知道为什么,老师又没特意让他关窗锁门,何必呢?我跟他来到教室,打开门,进去后,只见他这摸摸,那瞧瞧,连一个缝隙都不放过,他爬上窗户,小心翼翼地摆好木板,又喃喃自语:“这里摆好了,小偷就别想得逞!”之后又点点头,才下来。

我上前问:“老师又不知道,你为什么会自动关窗锁门呢?”

他笑了笑,说:“我觉得为这个班集体做点什么,难道不好吗?难道每个人都不管这,不管那,那么怎样?不要想报筹,要无私奉献!”说着,吹了吹门上的灰,把门使劲一关,又向教室挥挥手,走了……

我呆住了,被他这种默默无闻,为班级奉献的这种精神打动了,他并不因为得到奖赏而干活,而是为了大家安全负责,难道这样热爱班集体的人,不应该以他为荣,学习他的精神,立他为榜样吗?