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有关中秋节四年级作文三篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的中秋节四年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

有关中秋节四年级作文三篇

中秋节四年级作文 篇1

中秋节,是全家团圆的日子。一家人在一起赏月、吃月饼、吃团圆饭当然,我们家也不例外。

年中秋节,我们在院子里打个地铺,放上食物等东西,又在地上铺了几个垫子,全家人坐在上面吃饭。爸爸提议:我们来个诗朗诵吧!要和中秋有关哦!我和妈妈鼓掌同意。于是爸爸先背了一首诗,妈妈也跟着背了,我也不甘示弱,背诵起了苏轼的《水调歌头》:明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年背完后,爸爸妈妈都鼓起掌来,我也欣喜若狂,没想到我会被爸爸妈妈表扬!嘻嘻。

今天的月亮既圆又大,我看着这月亮,不禁想起了远在汉中的爷爷、大伯、二伯、姑姑还有远在天国的奶奶,我是多么地想念他们呀!就像牛朗想念织女,嫦娥想念后弈一样,我多么想和全家人一起过中秋节呀!只有这时,才能体会到人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!的意义,并且亲身感受了它。

吃着香香的月饼,看着大大的月亮,我的眼泪盈满了眼眶,只不过就是没流下来而已了。

中秋节四年级作文 篇2

今天是中秋节,花好月圆,人团圆,这是中华民族的传统佳节,是全家团圆的节日,快乐中秋节。晚上,我仰望天空,今晚的月亮好圆好圆呀,星星也格外的多。月亮在向我微笑,星星在向我眨眼,我心中像有小鸟在歌唱。

吃过晚饭,爸爸说:“咱们到公园玩一玩吧。”“好呀!”我和妈妈齐声赞同。我高兴得一蹦三尺高,毕竟我已经好久没去公园了,听说现在临沂人民公园免费开放了。

我们来到临沂人民公园,我看见公园门口好漂亮呀,摆放着许多盛开的鲜花,还有很多亮着红光的音乐符号。公园里游人如织,来游玩的人可真不少,大概因为今天是中秋节吧,游园、赏月,是个不错的选择。公园里面有十多个亮着蓝光的灯柱,非常漂亮。地上有很多雕塑,有贝多芬、冼星海、肖邦、聂耳、莫扎特、柴可夫斯基、舒伯特等名人的雕像。看着看着,我发现这些名人都是音乐家。再往里走,景色越来越美了,有小桥、流水、露天游泳池、连心桥,还有很多莲花池,池里有很多又大又圆的荷叶,就像一个个大圆盘。我们走上高高的连心桥,把莲花池的美景尽收眼底。我想,这连心桥,就是要我们心连心吧。公园里还有许多美丽的假山,绿树成荫,空气非常清新。

在皎洁的月光下,漫步在公园的小路上、小桥上、树林里,欣赏着公园的美景,时而抬头观赏中秋圆圆的月亮,心情好舒畅呀!

这真是一个快乐的.中秋节!

中秋节四年级作文 篇3

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,今天是农历八月十五日,也是传统的中秋佳节。又是一家人团圆的日子。

今天,我们全家人到奶奶家去吃团圆饭。吃完团圆饭我们就到奶奶家的阳台上去赏月,突然姐姐给我们提了个建议说这样吧,今天是中秋节,是团圆和赏月的节日,我们姐弟4人就来比背带有月亮的古诗吧!“这个建议好”妈妈高兴的说道。“明月几时有,把酒问青天”妈妈的话刚刚说完,弟弟就来了一句,然后我又接了一句“少时不识月,呼做白玉盘”姐姐不假思索的说道“青天有月来几时,我今停杯一问之:

人攀明月不可得,月行却与人相随?”“好”2伯说的,背得好!哥哥也不甘示弱,他学着古代诗人的样子,一边摇着脑袋一边背到“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”他那油嘴滑舌的样子,惹的我们哈哈大笑。弟弟觉的他被我们给冷落了就故意说:“我想到了一句!”我们异口同声说,“是啥呀?”弟弟笑了笑喊道:“月亮代表我的心”说完就唱了起来~~~你问我爱你有多深,我爱你有几分……。。

时间过的可真快,现在已经9点多了,就这样我们恋恋不舍的离开了奶奶家,我们全家人过了一个快乐的中秋节。